vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Đấu Trường Tri Thức

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

nêu tác dụng của lựa chọn trật tự từ trong câu

  • Xếp các từ cho dưới đây thành những nhóm từ đồng nghĩa.

    Xếp các từ cho dưới đây thành những nhóm từ đồng nghĩa.

    Xếp các từ cho dưới đây thành những nhóm từ đồng nghĩa | Luyện từ và câu lớp 5 tuần 2: Luyện tập về từ đồng nghĩa. 8.135
  • Lập dàn ý: Cảm nghĩ của em về truyện cổ tích Sọ Dừa lớp 6

    Lập dàn ý: Cảm nghĩ của em về truyện cổ tích Sọ Dừa lớp 6

    Dàn ý chi tiết nêu cảm nghĩ về câu chuyện Sọ Dừa Dàn ý chi tiết nêu cảm nghĩ về truyện cổ tích Sọ Dừa là tài liệu cho các em học sinh tham khảo củng cố kỹ năng kể chuyện lớp 6. 5.460
  • Viết một đoạn văn về quê hương có sử dụng quan hệ từ

    Viết một đoạn văn về quê hương có sử dụng quan hệ từ

    Ngữ văn 7 Để giúp các em triển khai đề bài Viết một đoạn văn về quê hương có sử dụng quan hệ từ, VnDoc gửi tới các bạn 2 đoạn văn mẫu cho các em tham khảo, biết cách viết đoạn văn hoàn chỉnh, đúng yêu cầu bài ra. 3.938
  • Viết đoạn văn có sử dụng các quan hệ từ

    Viết đoạn văn có sử dụng các quan hệ từ

    Ngữ văn 7 Viết đoạn văn có sử dụng các quan hệ từ là một câu hỏi trong bài Quan hệ từ - Ngữ văn 7. Để giúp các em triển khai bài viết này, VnDoc gửi tới các bạn 2 đoạn văn mẫu cho các em tham khảo, biết cách viết đoạn văn hoàn chỉnh, đúng yêu cầu bài ra. 1.316
  • Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá

    Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá

    Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá | Luyện từ và câu lớp 4: Mở rộng vốn từ: Ước mơ 711
  • luyện từ và câu tuần 12

    luyện từ và câu tuần 12

    đặt câu với từ đỏ, cao, vui 21
  • Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 7: Tìm kiếm thông tin trên Internet

    Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 7: Tìm kiếm thông tin trên Internet

    Bộ tài liệu Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 7: Tìm kiếm thông tin trên Internet được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững các kỹ thuật sử dụng máy tìm kiếm và đánh giá nguồn thông tin. 11
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 6: Ai ơ mồng 9 tháng 4

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 6: Ai ơ mồng 9 tháng 4

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 – Bài 6: Ai ơi mồng 9 tháng 4” được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về nội dung và giá trị của văn bản, đồng thời rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và diễn đạt ý kiến cá nhân. 9
  • Câu hỏi tự luận Tin học 6 -  Bài 9: An toàn thông tin trên Internet

    Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 9: An toàn thông tin trên Internet

    Bộ tài liệu Câu hỏi tự luận Tin học 6 - Bài 9: An toàn thông tin trên Internet được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận diện các nguy cơ tiềm ẩn và học cách bảo vệ dữ liệu cá nhân hiệu quả. 9
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 8: Thực hành tiếng Việt trang 56

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 8: Thực hành tiếng Việt trang 56

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 7: Thực hành tiếng Việt (trang 56)” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức tiếng Việt thông qua hệ thống câu hỏi tự luận đa dạng, bám sát nội dung bài học. 9
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 43

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 43

    Tài liệu “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Thực hành Tiếng Việt trang 43” là công cụ hỗ trợ học tập đắc lực, được thiết kế khoa học theo lộ trình 4 mức độ tư duy. 8
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Thực hành tiếng việt trang 66

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Thực hành tiếng việt trang 66

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Thực hành Tiếng Việt trang 66” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức tiếng Việt một cách hiệu quả. 8
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 35

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 35

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 7: Thực hành tiếng Việt (trang 35)” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức tiếng Việt thông qua hệ thống bài tập tự luận đa dạng. 8
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 1: Văn bản bài học đường đời đầu tiên

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 1: Văn bản bài học đường đời đầu tiên

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 1: Bài học đường đời đầu tiên” được xây dựng theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao, nhằm giúp học sinh nắm vững nội dung văn bản cũng như phát triển năng lực cảm thụ văn học. 7
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 1: Thực hành tiếng Việt trang 26

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 1: Thực hành tiếng Việt trang 26

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 1: Thực hành Tiếng Việt trang 26” được biên soạn theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức tiếng Việt một cách hiệu quả và toàn diện. 7
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Chuyện cổ tích về loài người

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Chuyện cổ tích về loài người

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Chuyện cổ tích về loài người” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh khai thác nội dung văn bản một cách toàn diện và sâu sắc. 7
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 8: Thực hành tiếng Việt trang 6

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 8: Thực hành tiếng Việt trang 6

    Để giúp học sinh làm chủ kiến thức và hỗ trợ thầy cô biên soạn đề, chúng tôi xin giới thiệu bộ Câu hỏi tự luận Thực hành tiếng Việt 6 - Bài 8 (Trang 61) được phân hóa liền mạch theo 4 cấp độ tư duy. 7
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 86

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 86

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 9: Thực hành Tiếng Việt (trang 86)” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức tiếng Việt thông qua hệ thống bài tập tự luận đa dạng, bám sát nội dung chương trình học. 7
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6: Ôn tập bài 3 - Yêu thương và chia sẻ

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6: Ôn tập bài 3 - Yêu thương và chia sẻ

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6: Ôn tập bài 3” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức trọng tâm sau khi học xong chủ đề “Yêu thương và chia sẻ”. 7
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 47

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 47

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 2: Thực hành Tiếng Việt trang 47” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức tiếng Việt một cách hệ thống. 6
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Thực hành tiếng Việt trang 74

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Thực hành tiếng Việt trang 74

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 - Bài 3: Thực hành Tiếng Việt trang 74” được xây dựng theo 4 mức độ tư duy: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức tiếng Việt một cách có hệ thống. 6
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 30

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 30

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 7: Thực hành tiếng Việt (trang 30)” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức tiếng Việt đã học trong bài. 6
  • Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 - Bài 6: Bữa ăn kết nối yêu thương

    Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 - Bài 6: Bữa ăn kết nối yêu thương

    Bài “Câu hỏi tự luận Công nghệ 6 – Bài 6: Bữa ăn kết nối yêu thương” được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu rõ hơn về ý nghĩa của bữa ăn trong gia đình không chỉ là nhu cầu dinh dưỡng mà còn là sợi dây gắn kết tình cảm giữa các thành viên.  5
  • Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 8

    Câu hỏi tự luận Ngữ Văn 6 bài 9: Thực hành Tiếng Việt trang 8

    Bài “Câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 – Bài 9: Thực hành Tiếng Việt (trang 81)” được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức tiếng Việt thông qua hệ thống bài tập tự luận đa dạng, bám sát nội dung bài học. 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.