vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

nhân đa thức với đa thức

  • Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Tấm Cám

    Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Tấm Cám

    Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc lớp 5 Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Tấm Cám (6 mẫu) bao gồm những bài văn hay chọn lọc giúp các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo để học tốt môn tập làm văn, chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra trong năm học. 134.871
  • Lý thuyết Sinh học lớp 7 bài 49: Đa dạng của lớp thú bộ dơi và bộ cá voi

    Lý thuyết Sinh học lớp 7 bài 49: Đa dạng của lớp thú bộ dơi và bộ cá voi

    Lý thuyết môn Sinh học 7 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Lý thuyết Sinh học lớp 7 bài 49: Đa dạng của lớp thú bộ dơi và bộ cá voi để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 10.729
  • Sơ đồ tư duy Người lái đò sông đà

    Sơ đồ tư duy Người lái đò sông đà

    Sơ đồ tư duy lớp 12 Sơ đồ tư duy Người lái đò sông đà là bộ tài liệu đã được VnDoc tổng hợp và đăng tải để giúp các bạn học sinh 12 học tốt hơn môn Ngữ văn. Mời các bạn tham khảo. 9.971
  • Cảm nghĩ của em về một nhân vật có tài trong những câu chuyện em đã học hoặc đã nghe lớp 4

    Cảm nghĩ của em về một nhân vật có tài trong những câu chuyện em đã học hoặc đã nghe lớp 4

    Văn mẫu lớp 4 Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về một nhân vật có tài lớp 4 được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình học tập phần Viết (môn Tiếng Việt lớp 4 Chương trình mới) 3.520
  • Ai đã đặt tên cho dòng sông?

    Ai đã đặt tên cho dòng sông?

    Để học tốt Ngữ văn lớp 12 VnDoc.com xin mời các bạn học sinh tham khảo tài liệu: Ai đã đặt tên cho dòng sông? tài liệu sẽ giúp các bạn học sinh học tập hiệu quả hơn môn Ngữ văn lớp 12. 2.309
  • Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm… sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học

    Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm… sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học

    Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm… được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 8. 2.071
  • Trong phân tử protein các axit amin đã liên kết với nhau bằng liên kết

    Trong phân tử protein các axit amin đã liên kết với nhau bằng liên kết

    Liên kết peptit Trong phân tử protein các axit amin đã liên kết với nhau bằng liên kết được biên soạn gửi tới bạn đọc đáp án câu trả lời chi tiết cũng như đưa ra các câu hỏi vận dụng liên quan đến liên kết peptit. 1.371
  • Giải thích vì sao lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long lên chậm? Nước ta đã chọn những giải pháp nào để ứng phó với tình hình lũ lụt?

    Giải thích vì sao lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long lên chậm? Nước ta đã chọn những giải pháp nào để ứng phó với tình hình lũ lụt?

    Ôn tập môn Địa lý 10 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Giải thích vì sao lũ ở Đồng bằng sông Cửu Long lên chậm? Nước ta đã chọn những giải pháp nào để ứng phó với tình hình lũ lụt? để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 629
  • Em đã từng sử dụng những kiến thức lịch sử nào để giải quyết các tình huống gặp phải trong cuộc sống? Hãy chia sẻ một vài ví dụ với thầy cô và bạn học

    Em đã từng sử dụng những kiến thức lịch sử nào để giải quyết các tình huống gặp phải trong cuộc sống? Hãy chia sẻ một vài ví dụ với thầy cô và bạn học

    Sử 10 CD Bài 1 Em đã từng sử dụng những kiến thức lịch sử nào để giải quyết các tình huống gặp phải trong cuộc sống? Hãy chia sẻ một vài ví dụ với thầy cô và bạn học 564
  • Video Kể chuyện lớp 5 tuần 2

    Video Kể chuyện lớp 5 tuần 2

    Kể chuyện lớp 5: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Video Kể chuyện lớp 5 tuần 2 Kể chuyện đã nghe đã đọc gồm bài đọc phần Kể chuyện lớp 5 cho các em học sinh tham khảo, củng cố kỹ năng kể chuyện Tiếng Việt lớp 5. 390
  • Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc lớp 5 Chân trời sáng tạo

    Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc lớp 5 Chân trời sáng tạo

    Giải Viết: Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật trong một cuốn sách đã đọc trang 120 lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo gồm các phần hướng dẫn giải chi tiết, đầy đủ nhất chỉ có trên VnDoc. Mời các bạn tham khảo. 319
  • Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện.

    Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện.

    Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện. 268
  • Trắc nghiệm Nhân với số có một chữ số Kết nối tri thức

    Trắc nghiệm Nhân với số có một chữ số Kết nối tri thức

    Trắc nghiệm Toán lớp 4 học kì 2 Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 38: Nhân với số có một chữ số trang 4, 5 sách Kết nối tri thức tập 2 đầy đủ các câu hỏi và đáp án cho các bạn cùng củng cố chương trình học lớp 4. 196
  • Trắc nghiệm Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng Kết nối tri thức

    Trắc nghiệm Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng Kết nối tri thức

    Trắc nghiệm Toán lớp 4 tâọ 2 Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 42: Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng trang 17, 18, 19 sách Kết nối tri thức đầy đủ các câu hỏi và đáp án cho các bạn cùng củng cố chương trình học lớp 4. 149
  • Trong đoạn văn dưới đây, tác giả đã sử dụng cách nào để nhân hóa cây tre? Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.

    Trong đoạn văn dưới đây, tác giả đã sử dụng cách nào để nhân hóa cây tre? Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.

    Câu 4 trang 48 SGK Tiếng Việt 4 Tập 1 CD Trong đoạn văn dưới đây, tác giả đã sử dụng cách nào để nhân hóa cây tre? Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. 140
  • Video Kể chuyện lớp 5 tuần 33

    Video Kể chuyện lớp 5 tuần 33

    Kể chuyện lớp 5: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Video Kể chuyện lớp 5 tuần 33 gồm bài đọc phần Kể chuyện lớp 5 cho các em học sinh tham khảo, củng cố kỹ năng kể chuyện Tiếng Việt lớp 5. 137
  • Nêu tên các thành phần cấu trúc của tế bào nhân sơ tương ứng với từng vai trò

    Nêu tên các thành phần cấu trúc của tế bào nhân sơ tương ứng với từng vai trò

    Sinh 10 CD Bài 7 Nêu tên các thành phần cấu trúc của tế bào nhân sơ tương ứng với từng vai trò 70
  • Trong số các đặc điểm chung của Sâu bọ, đặc điểm nào phân biệt chúng với các Chân khớp khác?

    Trong số các đặc điểm chung của Sâu bọ, đặc điểm nào phân biệt chúng với các Chân khớp khác?

    Trong số các đặc điểm chung của Sâu bọ, đặc điểm nào phân biệt chúng với các Chân khớp khác? 29
  • Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) đã tô màu 1/7 hình nào?

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) đã tô màu 1/7 hình nào?

    Bài 2 trang 39 Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 KNTT (tiết 2) a. Đã tô màu 1/7 hình nào? b. Đã tô màu 1/9 hình nào? 29
  • Trắc nghiệm Toán 4 Bài 38 Nhân với số có một chữ số Kết nối tri thức - Mức trung bình

    Trắc nghiệm Toán 4 Bài 38 Nhân với số có một chữ số Kết nối tri thức - Mức trung bình

    Trắc nghiệm Toán lớp 4 học kì 2 Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 38: Nhân với số có một chữ số trang 4, 5 sách Kết nối tri thức tập 2 đầy đủ các câu hỏi và đáp án cho các bạn cùng củng cố chương trình học lớp 4. 21
  • Giáo án Địa lí 12 Bài 3: Sự phân hoá đa dạng của thiên nhiên

    Giáo án Địa lí 12 Bài 3: Sự phân hoá đa dạng của thiên nhiên

    Giáo án Địa lí 12 Kết nối tri thức (Word+ PPT) Giáo án Địa lí 12 Bài 3: Sự phân hoá đa dạng của thiên nhiên bao gồm giáo án Địa lí 12 KNTT file Word và PPT, mời các thầy cô cùng tham khảo. 16
  • Na nói với Bi: "Tớ đã mua trứng hai lần, mỗi lân 3 vỉ trứng gà và 1 vỉ trứng vịt".

    Na nói với Bi: "Tớ đã mua trứng hai lần, mỗi lân 3 vỉ trứng gà và 1 vỉ trứng vịt".

    Thử thách Vở bài tập Toán 3 tập 1 CTST trang 35 Na nói với Bi: "tớ đã mua trứng hai lần, mỗi lân 3 vỉ trứng gà và 1 vỉ trứng vịt". Khoanh vão chữ đứng trước biểu thức giúp Na tính số vỉ trứng đã mua. 15
  • Trắc nghiệm Toán lớp 4 Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng Kết nối tri thức - Mức trung bình

    Trắc nghiệm Toán lớp 4 Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng Kết nối tri thức - Mức trung bình

    Trắc nghiệm Toán lớp 4 tập 2 Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 42: Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng trang 17, 18, 19 sách Kết nối tri thức đầy đủ các câu hỏi và đáp án cho các bạn cùng củng cố chương trình học lớp 4. 10
  • Trong trường hợp 2 và 3, chủ thể nào đã vi phạm quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ giữa cha mẹ và con, giữa các thành viên khác trong gia đình?

    Trong trường hợp 2 và 3, chủ thể nào đã vi phạm quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ giữa cha mẹ và con, giữa các thành viên khác trong gia đình?

    Trong trường hợp 2 và 3, chủ thể nào đã vi phạm quy định của pháp luật về quyền, nghĩa vụ giữa cha mẹ và con, giữa các thành viên khác trong gia đình? 8
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.