Trắc nghiệm bài Cậu bé gặt gió lớp 4 Chân trời sáng tạo

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Bộ đề do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi trắc nghiệm online cho các em HS có thể làm bài và kiểm tra đáp án trực tiếp. Tài liệu này sẽ giúp các em ôn luyện và củng cố kĩ năng đọc hiểu văn bản qua các bài đọc thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo.

Thời gian làm: 15 phút
Số câu hỏi: 10 câu
Số điểm tối đa: 10 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Vận dụng
Vì sao mọi người hò reo sung sướng khi cối xay gió hoạt động?
- A. Vì chiếc máy tạo ra điện, giúp vận hành máy bơm nước, khiến tiết kiệm rất nhiều công sức và thời gian lao động cho bà con
- B. Vì chiếc máy tạo ra điện, giúp vận hành máy bơm nước, thay vì phải mượn máy phát điện từ làng bên cạnh
- C. Vì đây là lần đầu tiên trong đời người dân biết đến dòng điện và nhìn thấy máy bơm hoạt động
- D. Vì người dân rất thán phục trước sự tài giỏi của Uy-li-am
Câu 2: Vận dụng

Theo em, việc chế tạo thành công chiếc cối xay gió đã mở ra những gì cho tương lai của Uy-li-am và những người dân trong vùng?

Uy-li-am

Người dân trong vùng

có cơ hội được tiếp tục học tập, nghiên cứu trở thành một diễn giả truyền cảm hứng cho rất nhiều trường đại học ở Mỹ có điện để sử dụng nâng cao chất lượng đời sống tiết kiệm công sức và thời gian lao động

Đáp án đúng là:

Uy-li-am
có cơ hội được tiếp tục học tập, nghiên cứu trở thành một diễn giả truyền cảm hứng cho rất nhiều trường đại học ở Mỹ

Người dân trong vùng
có điện để sử dụng nâng cao chất lượng đời sống tiết kiệm công sức và thời gian lao động
Câu 3: Vận dụng
Nhờ đâu Uy-li-am dựng lên được chiếc cối xay gió.

(HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. Nhờ sự kiên trì tìm hiểu, đọc sách, thực hiện thí nghiệm của chính bản thân Uy-li-am
- B. Nhờbạn thân Gie-phơ-ri hết lòng giúp đỡ, chi tiền tiêu vặt cho Uy-li-am mua những thứ cần thiết
- C. Nhờ bố của Uy-li-am đồng ý cho cậu tháo rời chiếc xe đạp quý của ông
- D. Nhờ sự ủng hộ, cổ vũ của thầy cô giáo và người ân trong làng
Câu 4: Thông hiểu
Sau khi biết về cối xay gió từ cuốn sách khoa học, Uy-li-am đã làm gì?
- A. Thường xuyên đến thư viện để đọc những cuốn sách khoa học
- B. Tiết kiệm tiền để mua những cuốn sách khoa học
- C. Bắt tay vào thử chế tạo điện từ cối xay gió
- D. Giới thiệu cuốn sách khoa học đến cho bạn bè
Câu 5: Thông hiểu
Chiếc cối xay gió thô sơ đầu tiên mà Uy-li-am tạo ra đã làm được điều gì?
- A. Làm chạy máy bơm, dẫn nước từ giếng ra ruộng
- B. Làm các bóng đèn điện trong làng phát sáng
- C. Làm chạy máy bơm, dẫn nước từ sâu trong hang về làng
- D. Làm chạy máy bơm, máy nổ, đèn điện trong làng
Câu 6: Thông hiểu
Kể từ khi nhìn thấy những cánh quạt khổng lồ trên bề mặt thảo nguyên trong một cuốn sách khoa học, Uy-li-am đã có suy nghĩ gì?
- A. Gia đình sẽ thoát nghèo đói nhờ cối xay gió
- B. Gia đình sẽ có điện dùng cho chăn nuôi nhờ cối xay gió
- C. Bản làng sẽ giàu mạnh hơn nhờ cối xay gió
- D. Cối xay gió sẽ giúp cậu trở thành người nổi tiếng thế giới
Câu 7: Thông hiểu
Vì sao Uy-li-am buộc phải nghỉ học?
- A. Vì năm đó làng của Uy-li-am xảy ra nạn đói, gia đình cậu cũng không phải là ngoại lệ
- B. Vì trường của Uy-li-am bị đóng cửa do không có đủ kinh phí hoạt động
- C. Vì năm đó làng của Uy-li-am xảy ra nạn đói, trường học bị buộc đóng cửa
- D. Vì bố mẹ của Uy-li-am cho rằng việc đi học là không cần thiết
Câu 8: Nhận biết
Nhân vật chính trong câu chuyện "Cậu bé gặt gió" là ai?
- A. Uy-li-am Cam-goam-ba
- B. Thô-mát Ê-đi-xơn
- C. A-bớt Anh-xtanh
- D. Cờ-rít-ti-an An-đéc-xen
Câu 9: Nhận biết
Nêu hoàn cảnh của gia đình Uy-li-am.

(HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. sống ở một nước châu Phi nghèo
- B. cuộc sống không có điện
- C. cuộc sống cơ cực
- D. thường xuyên xảy ra bão, lũ lụt
Câu 10: Vận dụng
Hoàn cảnh khó khăn đã tác động như thế nào đén Uy-li-am?
- A. Thôi thúc trí tò mò và khát vọng, đam mê chế tạo cối xay gió của Uy-li-am ngày càng lớn mạnh
- B. Khiến Uy-li-am đau khổ, buồn bã, lạc mất phương hướng
- C. Khiến Uy-li-am phải bỏ qua mọi đam mê để làm việc kiếm tiền nuôi gia đình
- D. Khiến Uy-li-am phải tạm ngừng những suy nghĩ về cối xay gió để lên thành phố làm thuê

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm bài Cậu bé gặt gió lớp 4 Chân trời sáng tạo

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Khóa học Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Chân trời

Trắc nghiệm bài Vòng tay bè bạn lớp 4 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm bài Thành phố nối hai châu lục lớp 4 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm bài Nghe hạt dẻ hát lớp 4 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm bài Nàng tiên Ốc lớp 4 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm bài Cá heo ở biển Trường Sa lớp 4 Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm bài Quà tặng của chim non lớp 4 Chân trời sáng tạo