Vẻ đẹp của những thân kè khiến tác giả liên tưởng tới điều gì?
Bộ đề do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi trắc nghiệm online cho các em HS có thể làm bài và kiểm tra đáp án trực tiếp. Tài liệu này sẽ giúp các em ôn luyện và củng cố kĩ năng đọc hiểu văn bản qua các bài đọc thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo.
Vẻ đẹp của những thân kè khiến tác giả liên tưởng tới điều gì?
Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp của đất nước Cu-ba trong khổ thơ một.
Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mây
Anh đến Cu-ba một sáng ngày
Nắng rực trời tơ và biển ngọc
Đảo tươi một dải lụa đào bay.
Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mây
Anh đến Cu-ba một sáng ngày
Nắng rực trời tơ và biển ngọc
Đảo tươi một dải lụa đào bay.
Vì sao tác giả miêu tả "Cu-ba ngọt lịm đường"?
Nêu ý nghĩa của bài thơ "Từ Cu-ba".
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả với đất nước mình và nước bạn.
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Mỗi sự vật trong khổ thơ thứ hai được miêu tả bằng những từ ngữ nào?
Nối đúng:
Sự vật gì ở Cu-ba khiến tác giả "mải mê nhìn", "mải nghe"?
Câu thơ "Nửa vòng trái đất, rẽ tầng mây" thể hiện điều gì?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả những thân kè trong khổ thơ sau:
Anh mải mê nhìn, anh mải nghe
Múa reo theo gió những thân kè
Tóc xanh xoã bóng, hàng chân trắng
Có phải tiên nga dự hội hè?...
Anh mải mê nhìn, anh mải nghe
Múa reo theo gió những thân kè
Tóc xanh xoã bóng, hàng chân trắng
Có phải tiên nga dự hội hè?...
Bài thơ "Từ Cu-ba" được viết theo thể thơ nào?
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: