Trắc nghiệm Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Bài 3

Nhà nghiên cứu khoa học.

Kiến trúc sư.

Lập trình viên.

Nhà khoa học dữ liệu.

Là ngành khoa học liên quan đến việc khai phá, quản trị và phân tích dữ liệu để dự đoán các xu hướng trong tương lai và đưa ra các quyết định, chiến lược hành động.

Là ngành khoa học liên quan đến việc nghiên cứu, phân tích dữ liệu để dự đoán các xu hướng trong tương lai và đưa ra các quyết định, chiến lược.

Là ngành nghiên cứu liên quan đến việc khai phá, quản trị và phân tích dữ liệu để dự đoán các xu hướng trong tương lai và đưa ra các quyết định, chiến lược hành động.

Là ngành khoa học quản trị và phân tích dữ liệu, trích xuất các giá trị từ dữ liệu để tìm ra các hiểu biết, các tri thức hành động, các quyết định dẫn dắt hành động.

Đặt câu hỏi và tìm kiếm các nguồn thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Đặt câu hỏi tìm kiếm thông tin chính và câu hỏi tìm kiếm cụ thể về một hoặc một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Tìm kiếm các nguồn thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Tìm hiểu nhu cầu thị trường về lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

Là người lao động bên bán, người sử dụng lao động bên mua.

Là các loại hàng hóa, dịch vụ có trên thị trường để trao đổi và mua, bán.

Là hàng hóa sức lao động - toàn bộ thể lực và trí lực của con người được vận dụng trong quá trình lao động.

Là thị trường trao đổi hàng hóa sức lao động giữa người sử dụng lao động và người lao động trên cơ sở thỏa thuận với nhau về tiền lương, các điều kiện làm việc,...

Nhu cầu lao động.

Sự chuyển dịch cơ cấu.

Nguồn cung lao động.

Sự phát triển của công nghệ, cơ khí.

Hoạt động chuyên môn, khoa học và công nghệ.

Hoạt động tài chính, ngân hàng và bảo hiểm.

Thông tin và truyền thông.

Công nghiệp chế biến, chế tạo.

Phát triển về chất lượng lao động, từng bước hiện đại, bền vững và hội nhập quốc tế.

Phát triển cả về quy mô và chất lượng, từng bước hiện đại, bền vững và hội nhập quốc tế.

Phát triển về quy mô lao động đầu ra, từng bước hiện đại, bền vững và hội nhập quốc tế.

Phát triển về quy mô và chất lượng lao động, từng bước hiện đại, hội nhập quốc tế.

Giúp nâng cao chất lượng lao động giữa các ngành nghề.

Giúp phân bổ đầu tư làm cầu lao động tăng.

Giúp điều chỉnh kinh tế, chính sách đầu tư phù hợp.

Giúp nâng cao chất lượng của cung lao động.

Trong phạm vi cả nước nói chung cũng như giữa các vùng, khu vực và ngành nghề.

Trên phạm vi cả nước.

Trong phạm vi cả nước nói chung cũng như giữa các doanh nghiệp.

Giữa các doanh nghiệp, các vùng và khu vực ngành nghề.

Xu hướng cầu lao động cao hơn cung lao động.

Chất lượng lao động còn thấp, phân bổ nguồn lao động không đồng đều.

Xu hướng tuyển dụng lao động chưa được đào tạo, thiếu kinh nghiệm.

Chất lượng lao động có chuyên môn kĩ thuật ngày càng cao.

Giúp các cơ sở đào tạo tuyển dụng được người lao động phù hợp với nhu cầu của nhà nước, xã hội.

Giúp các cơ sở đào tạo định hướng và phát triển chương trình đào tạo đáp ứng được yêu cầu của xã hội.

Giúp người lao động có cơ hội được tuyển dụng vào vị trí làm việc mình mong muốn.

Giúp người sử dụng lao động tuyển dụng được người lao động phù hợp với nhu cầu của mình.

Xu hướng ngày càng tăng.

Xu hướng ngày càng giảm, tập trung lao động chủ yếu ở vùng nông thôn.

Xu hướng ngày càng giảm, tập trung lao động chủ yếu ở những địa phương giáp biển.

Xu hướng ngày càng tăng, tập trung lao động chủ yếu ở những địa phương có cơ cấu kinh tế cao.

Trình độ lao động cao nhưng chưa đáp ứng được thị trường lao động.

Trình độ chuyên môn kĩ thuật còn thấp.

Chất lượng lao động và trình độ chuyên môn cao nhưng chưa phù hợp với thực tiễn việc làm.

Vẫn còn thấp và chậm cải thiện, khan hiếm lao động trình độ cao.

Căn cứ lựa chọn nghề phù hợp với sở thích với bản thân.

Có kế hoạch học tập, lựa chọn nghề phù hợp thỏa mãn nhu cầu tuyển dụng lao động của xã hội.

Học ngành kĩ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính tại các cơ ở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng.

Có kế hoạch học tập, tu dưỡng, rèn luyện để chuẩn bị cho việc tham gia vào hoạt động nghề nghiệp.