Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Video mở đầu Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 14 (AI)

5

3 lượt xem

Video mở đầu Hoạt động trải nghiệm 5 – Tuần 14 (AI) là video ngắn được xây dựng bằng công nghệ AI, có thời lượng 54 giây và được sử dụng ở phần đầu tiết học. Video đưa học sinh đến với một tình huống gần gũi, được thể hiện bằng hình ảnh sinh động và cách dẫn dắt phù hợp với lứa tuổi. Qua đó, các em có cơ hội quan sát, suy nghĩ và bước đầu hình dung về nội dung sẽ được khám phá trong tuần. Đây cũng là cách tạo sự chuyển tiếp tự nhiên từ phần ổn định lớp sang các hoạt động trải nghiệm. 

Lưu ý: Video AI mở đầu Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 14: Ý tưởng kinh doanh gồm có:

  • 6 phân cảnh
  • Thời gian là 54 giây.
  • Video Không Logo.

1. Một số hình ảnh Video khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 14

2. Nội dung chính Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 14

I. Nội dung video

Tuần 14: Ý tưởng kinh doanh

Video kể về Minh và Lan nảy ra ý tưởng làm các món đồ thủ công để bán tại hội chợ của trường. Tuy nhiên, hai bạn băn khoăn không biết sản phẩm của mình có được các bạn yêu thích hay không. Minh và Lan quyết định hỏi ý kiến các bạn học sinh để tìm hiểu nhu cầu và sở thích của khách hàng. Qua đó, cô giáo giúp hai bạn nhận ra rằng khảo sát nhu cầu khách hàng là bước quan trọng để lựa chọn sản phẩm phù hợp và xây dựng kế hoạch kinh doanh.

II. Mục tiêu bài học thông qua video

  • Học sinh hiểu được vai trò của việc khảo sát nhu cầu khách hàng trong quá trình xây dựng ý tưởng kinh doanh.
  • Nhận biết được mối liên hệ giữa nhu cầu, sở thích của khách hàng với việc lựa chọn sản phẩm phù hợp.
  • Biết đặt câu hỏi, trao đổi và lắng nghe ý kiến để tìm hiểu nhu cầu của khách hàng.
  • Hình thành thói quen quan sát, tìm hiểu thông tin trước khi đưa ra quyết định về sản phẩm.
  • Khuyến khích học sinh vận dụng bài học vào thực tế bằng cách thử khảo sát nhu cầu của bạn bè, người thân đối với một sản phẩm đơn giản.

...

Chọn file muốn tải về:

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Hỗ trợ Zalo