Cách tạo dựng mối quan hệ tích cực với phụ huynh

Bí quyết tạo dựng mối quan hệ tốt giữa giáo viên và phụ huynh

Bí Việc tạo dựng mối quan hệ tốt với phụ huynh học sinh đôi khi có thể giúp bạn thấu hiểu hơn về các học sinh của mình. Từ đó có thể đưa ra những biện pháp giáo dục tốt nhất đối với trẻ.

1. Các biện pháp xây dựng mối quan hệ tốt với phụ huynh

Cập nhật tình hình học tập thường xuyên: Hầu hết các bậc cha mẹ đều muốn biết con mình đang học tập như như thế nào, điều quan trọng là giáo viên phải cập nhật thông tin thường xuyên qua các kênh khác nhau. Giáo viên có thể sử dụng email, gọi điện thoại hoặc có thể sử dụng các ứng dụng trên các phương tiện di động để nhắc nhở, thông báo các lịch học, sinh hoạt ngoại khóa hoặc bài tập về nhà… Các liên kết tích cực với gia đình cho thấy học sinh đang tiến bộ thế nào sẽ được phụ huynh đánh giá cao.

Luôn giúp đỡ: Luôn sẵn sàng cung cấp đầy đủ, nhanh chóng thông tin và dễ dàng để giúp đỡ phụ huynh giải đáp các thắc mắc, quan tâm qua trang web, bản tin hàng tháng để kết nối với họ suốt năm học.

Học hỏi từ phụ huynh: Giáo viên có thể học hỏi từ phụ huynh bằng cách lắng nghe cha mẹ nói về con mình. Cha mẹ sẽ là người mang đến cho giáo viên cái nhìn thấu đáo và sâu sắc nhất về trẻ mà giáo viên không biết.

Tạo các liên kết “mềm”: Tổ chức những chương trình, sự kiện giúp cha mẹ có thể chia sẻ kỷ niệm cùng con cái, tri ân cha mẹ cũng như thông qua đó tìm hiểu những kỹ năng, niềm đam mê và sở thích, bí quyết nuôi dạy con... từ cha mẹ và mời họ chia sẻ kiến ​​thức của họ với cộng đồng.

Mối quan hệ phụ huynh và giáo viên nên là một quan hệ đối tác bền chặt. Và khi hai phía có thể hợp tác thành công sẽ đảm bảo cho trẻ có tương lai tốt đẹp hơn trong tương lai.

2. Kỹ năng giao tiếp với phụ huynh học sinh

1. Gặp gỡ sớm, làm rõ kế hoạch, trước khi vấn đề phát sinh.

Một số nhà trường chỉ mời gặp phụ huynh, khi trẻ có vấn đề phát sinh, và trong cuộc gặp người ta nêu những vấn đề thiếu sót cần khắc phục. Khi bạn chỉ nhìn học sinh ở mặt thiếu sót, làm thế nào việc giáo dục có thể là tích cực? Ngược lại, gia đình và nhà trường cần gặp gỡ để lập kế hoạch phát triển cho học sinh, để nói về điểm mạnh, để đặt một mục tiêu chung.

Cũng trong cuộc gặp gỡ đầu tiên này, giáo viên cần làm rõ với phụ huynh về những niềm tin, giá trị và phương pháp sư phạm của nhà trường, có thể cung cấp cho phụ huynh những tài liệu đem về để hiểu hơn về cách tiếp cận giáo dục tại trường, đồng thời để phụ huynh có thể làm tốt hơn vài trò cha mẹ của họ.

2. Xác định một phương tiện giao tiếp liên tục

Xác định phương tiện giao tiếp thường xuyên với cha mẹ là một cách tuyệt vời để giúp cha mẹ nhìn thấy bức tranh lớn. Tạo email, podcast, video hoặc blog hàng tuần để giữ liên lạc. Và trong những ngữ cảnh này, hãy nói về các vấn đề chính như:

Học sinh đã vượt qua những giới hạn như thế nào.

Học sinh đã học cách chịu trách nhiệm như thế nào.

Học sinh đã tự chủ như thế nào.

Vì sau cùng, những vấn đề này là những vấn đề ảnh hưởng đến hành trình học tập suốt đời của học sinh. Những kỹ năng giải quyết vấn đề khi chúng ở trong phòng ăn, ở ngoài sân chơi, ở trong nhà vệ sinh, cũng quan trọng như điểm bài kiểm tra của chúng.

3. Hãy nói với phụ huynh về tương lai

Hầu hết phụ huynh nuôi dạy con cái theo những mục tiêu ngắn hạn, họ thường cố gắng sữa chữa các vấn đề phát sinh, chứ không lập một kế hoạch làm đúng, một kế hoạch nuôi dạy dài hạn. Hãy nói với họ về điều đó. Một kế hoạch dài hạn đòi hỏi thiết lập rất nhiều những thói quen với cả học sinh và phụ huynh. Kể những câu chuyện thành công và thất bại, đưa ra những thói quen mà nếu phụ huynh xây dựng được, điều đó sẽ hỗ trợ cho hành trình học tập suốt đời của con cái họ.

Như câu chuyện, mẫu “cha mẹ trực thăng”, luôn can thiệp vào mọi việc của con cái, sẽ dần dần làm đứa trẻ mất khả năng chịu trách nhiệm. Để học sinh/ con cái có thể trưởng thành, vai trò của cha mẹ/ giáo viên nên thay đổi dần từ “Giám sát viên” sang “Tư vấn”. Mặc dù, người lớn có thể đã có giải pháp tốt nhất cho vấn đề, nhưng chúng ta phải lùi lại, để trẻ tự xử lí vì chính lợi ích trong tương lai của chúng.

4. Xây dựng hồ sơ học tập của trẻ.

Xây dựng hồ sơ học tập của trẻ, báo cáo càng chi tiết càng tốt trên kế hoạch đã xác lập từ đầu với phụ huynh. Với mỗi khu vực phát triển, hãy làm rõ mức độ tự chủ của trẻ với khu vực này. Hồ sơ học tập không chỉ gồm hình ảnh, điểm số, mà còn là những câu chuyện được ghi chép bởi giáo viên.

Hồ sơ học tập nên có phần cho phụ huynh phản hồi, phụ huynh cũng được tự mình thu thập những hình ảnh, câu chuyện của con em mình liên quan đến những khu vực phát triển trong kế hoạch.

Sự giao tiếp hai chiều này sẽ làm cả phụ huynh và giáo viên hiểu nhiều hơn về đứa trẻ của mình. Bởi học tập không phải là chạy nước rút, và điểm số không phải là tất cả, quan trọng hơn là học sinh đã tự chủ như thế nào trong khu vực phát triển đó.

5. Trao đổi sự tin cây

Phụ huynh và giáo viên cần thiết phải trao đổi sự tin cậy với nhau. Khi có xung đột nảy sinh giữa giáo viên và phụ huynh, không ai thắng. Ngược lại, học sinh sẽ trải nghiệm sự ngờ vực, đổ lỗi, đồng phụ thuộc và căng thẳng.

Sự tin cậy bắt nguồn từ những giá trị mà nhà giáo dục cam kết, và phụ huynh trải nghiệm những giá trị đó được phản ánh trong hành trình học tập của con em mình.

Sau cùng thì, xác lập mục tiêu chung, giao tiếp trao đổi thông tin hiệu quả, và cùng chung một niềm tin về giá trị giáo dục sẽ giúp tạo nên một mối quan hệ tích cực giữa giáo viên và phụ huynh.

Hy vọng với những thông tin bổ ích VnDoc chia sẻ trên đây việc giao tiếp với phụ huynh không còn là khó khăn đối với các thầy cô nữa. Việc trao đổi thường xuyên giữa giáo viên và phụ huynh không chỉ giúp tạo dựng mối quan hệ tốt mà còn giúp thầy cô cũng như gia đình hiểu hơn về trẻ để đưa ra các quyết định tốt nhất cho sự phát triển của các bé về sau.

Mời các bạn tham khảo thêm:

Đánh giá bài viết
1 2.287
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Mẹo dạy học hay Xem thêm