Chính sách và Chế độ đối với Giáo viên Mầm non
Chính sách và Chế độ đối với Giáo viên Mầm non đề cập đến các chính sách về tuyển dụng, hợp đồng lao động, mức lương, phụ cấp ưu đãi, chế độ bảo hiểm, nghỉ phép, đào tạo bồi dưỡng chuyên môn và các hỗ trợ đặc thù dành cho giáo viên công tác tại vùng khó khăn, những điểm mới trong chính sách theo các văn bản pháp luật hiện hành, giúp giáo viên hiểu rõ quyền lợi của mình và cập nhật kịp thời các quy định mới nhất.
Một số chính sách và Chế độ đối với Giáo viên Mầm non
Giáo viên mầm non đóng vai trò quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, chịu trách nhiệm nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em ở cấp học đầu tiên này.
Dưới đây là các thông tin chi tiết về giáo viên và cơ sở giáo dục mầm non dựa trên các nguồn được cung cấp:
- Vị trí và Mục tiêu của Giáo dục Mầm non
* Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện của con người Việt Nam.
* Nó thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi.
* Mục tiêu của giáo dục mầm non là phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, và chuẩn bị cho trẻ vào học lớp một.
- Trình độ và Tiêu chuẩn của Giáo viên Mầm non
* Giáo viên mầm non phải có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên.
* Chính phủ có trách nhiệm quy định lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non.
* Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ quy định việc sử dụng nhà giáo trong trường hợp không đáp ứng quy định về trình độ chuẩn này.
- Nội dung và Phương pháp Giáo dục Mầm non
* Nội dung giáo dục mầm non phải phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý của trẻ em, hài hòa giữa bảo vệ, chăm sóc, nuôi dưỡng với giáo dục.
* Chương trình giáo dục phải phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội, trí tuệ, thẩm mỹ; tôn trọng sự khác biệt; phù hợp với các độ tuổi và liên thông với giáo dục tiểu học.
* Phương pháp giáo dục nhà trẻ phải tạo điều kiện cho trẻ em được hoạt động, vui chơi tích cực, tạo sự gắn bó giữa người lớn và trẻ, kích thích phát triển giác quan, cảm xúc và các chức năng tâm sinh lý.
* Phương pháp giáo dục mẫu giáo phải tạo điều kiện cho trẻ em được vui chơi, trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu và hứng thú của trẻ.
* Chương trình giáo dục mầm non phải thống nhất trong cả nước nhưng được tổ chức thực hiện linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và cơ sở giáo dục mầm non.
* Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình giáo dục mầm non sau khi được Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non thẩm định. Đồng thời, quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa chương trình, cũng như tiêu chuẩn và việc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng.
- Cơ sở Giáo dục Mầm non
* Các cơ sở giáo dục mầm non bao gồm:
* Nhà trẻ, nhóm trẻ độc lập: nhận trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 03 tuổi.
* Trường mẫu giáo, lớp mẫu giáo độc lập: nhận trẻ em từ 03 tuổi đến 06 tuổi.
* Trường mầm non, lớp mầm non độc lập: là cơ sở giáo dục kết hợp nhà trẻ và mẫu giáo, nhận trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi.
* Cơ sở giáo dục mầm non là đối tượng chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục.
* Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục mầm non.
- Chính sách và Chế độ đối với Giáo viên và Học sinh Mầm non
* Đầu tư và ưu tiên: Nhà nước có chính sách đầu tư phát triển giáo dục mầm non; ưu tiên phát triển giáo dục mầm non ở miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, địa bàn có khu công nghiệp.
* Học phí: Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn, xã đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, vùng bãi ngang ven biển, hải đảo được miễn học phí.
* Chế độ tiền lương và phụ cấp:
* Nhà giáo được xếp lương phù hợp với vị trí việc làm và lao động nghề nghiệp.
* Nhà nước khuyến khích, ưu đãi về chế độ phụ cấp và các chính sách khác đối với nhà giáo công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
* Giáo viên công tác tại cơ sở giáo dục mầm non là một trong những đối tượng nhà giáo có thể được hưởng chế độ trợ cấp đối với nhà giáo đã nghỉ hưu nhưng chưa được hưởng phụ cấp thâm niên trong lương hưu. Người đứng đầu cơ sở giáo dục công lập có trách nhiệm giải quyết và chi trả phụ cấp thâm niên này.
* Đối với giáo viên mầm non đang giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập mà vẫn giữ ngạch viên chức ngành giáo dục, đào tạo (mã số ngạch 15) chưa được chuyển xếp sang chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành giáo dục, đào tạo (mã số V07) thì vẫn được hưởng chế độ phụ cấp thâm niên nhà giáo.
* Thời gian nghỉ hè: Thời gian nghỉ hè hằng năm của giáo viên cơ sở giáo dục mầm non là 08 tuần, bao gồm cả nghỉ phép hằng năm. Ngoài ra, giáo viên còn được nghỉ lễ, tết và các ngày nghỉ khác theo quy định của Bộ luật Lao động. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định thời điểm nghỉ hè của giáo viên mầm non trên địa bàn.
* Đồ chơi, học liệu: Việc sản xuất và cung ứng thiết bị dạy học, đồ chơi cho trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non được Nhà nước ưu đãi về thuế.
* Quyền của trẻ em: Trẻ em tại cơ sở giáo dục mầm non có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, được chăm sóc sức khỏe và bảo vệ theo Luật Trẻ em, và được miễn, giảm giá vé đối với các dịch vụ vui chơi, giải trí công cộng.
* Ban đại diện cha mẹ học sinh, trẻ mầm non: Được tổ chức trong mỗi năm học ở giáo dục mầm non, do cha mẹ hoặc người giám hộ cử ra để phối hợp với nhà trường trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục học sinh, trẻ mầm non. Không tổ chức ban đại diện liên trường và ở các cấp hành chính.
- Vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục mầm non
* Cơ sở giáo dục mầm non là một trong các đối tượng bị xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục.
* Các hành vi vi phạm có thể bị phạt tiền:
* Không đảm bảo một trong các điều kiện cho phép hoạt động giáo dục: phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng.
* Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài địa điểm được phép: phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng.
* Tổ chức hoạt động giáo dục khi chưa được cho phép hoạt động: phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng.
* Biện pháp khắc phục hậu quả: Buộc chuyển người học đủ điều kiện trúng tuyển đã nhập học sang cơ sở giáo dục khác đủ điều kiện được phép hoạt động giáo dục hoặc hủy bỏ quyết định trúng tuyển, trả lại kinh phí đã thu cho người học nếu không chuyển được.
* Cơ sở giáo dục mầm non có vốn đầu tư nước ngoài tuyển học sinh Việt Nam học chương trình của nước ngoài vượt quá 50% tổng số học sinh học chương trình đó sẽ bị phạt tiền từ 30.000.000 đồng đến 60.000.000 đồng và phải khắc phục hậu quả bằng cách chuyển học sinh hoặc hoàn trả kinh phí.
- Chuyển đổi loại hình cơ sở giáo dục mầm non tư thục
* Chỉ chuyển đổi từ trường tư thục sang trường tư thục hoạt động không vì lợi nhuận
* Hồ sơ chuyển đổi bao gồm tờ trình, cam kết của các nhà đầu tư đại diện ít nhất 75% tổng vốn góp về việc hoạt động không vì lợi nhuận và tái đầu tư lợi nhuận, dự thảo quy chế tổ chức và hoạt động, báo cáo kết quả kiểm toán, các giấy tờ về đất đai, tài sản, tài chính, tổ chức nhân sự, báo cáo đánh giá tác động và các quyết định thành lập liên quan.
* Quy trình xử lý hồ sơ chuyển đổi được thực hiện bởi Ủy ban nhân dân cấp huyện (đối với nhà đầu tư trong nước), Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (đối với nhà đầu tư nước ngoài) hoặc Bộ Giáo dục và Đào tạo (đối với cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ) trong thời hạn 20 ngày làm việc.
