Đề ôn ở nhà lớp 5 Tuần 24 - Nghỉ dịch Corona

Bài tập cuối tuần môn Toán, Tiếng việt lớp 5

Đề ôn ở nhà lớp 5 Tuần 24

Đề ôn ở nhà lớp 5 Tuần 24 - Nghỉ dịch Corona bao gồm môn Toán, Tiếng việt cho các em học sinh tham khảo ôn luyện trong thời gian nghỉ ở nhà chống dịch Covid 19. Mời các em tham khảo chi tiết.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

1. Đề ôn tập ở nhà môn Toán lớp 5

I. TRẮC NGHIỆM

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

Bài 1. 7007cm³ =.... dm³ . Số cần điền vào chỗ chấm là:

A. 7,07

B.7,007

C.7,7

D. 77

Bài 2. Thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,8m, chiều rộng 1,5m, chiều cao 1,4m là:

A. 37,8m³

B. 4,52m³

C. 5,48m³

D. 3,78m³

Bài 3. Thể tích hình lập phương có cạnh 2,8cm là:

A.47,04cm³

B. 31,36cm³

C. 2,1952cm³

D. 21,952cm³

Bài 4. Một khối gỗ hình lập phương cạnh 2,4dm. Mỗi đề-xi-mét khối gỗ cân nặng 0,5kg. Khối gỗ đó cân nặng :

A. 0,6912kg

B. 6,912kg

C. 69,12kg

D.691,2kg

Bài 5. Nếu gấp cạnh của hình lập phương lên 3 lần thì thể tích hình lập phương gấp lên:

A. 6 lần

B. 9 lần

C. 18 lần

D. 27 lần

Bài 6. Nếu gấp cạnh của hình lập phương lên 2 lần thì diện tích toàn phần hình lập phương gấp lên:

A. 2 lần

B. 3 lần

C. 4 lần

D. 6 lần

Bài 7. 45% của 6m³ là bao nhiêu đề-xi-mét khối?

A. 27dm³

B. 270dm²

C. 2700dm³

D. 27000dm³

Bài 8. Hình lập phương có cạnh 1dm4cm và một hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,4dm, chiều rộng 0,9dm và chiều cao 1,2dm. Hình nào có diện tích toàn phần lớn hơn?

A. Hình lập phương

B. Hình hộp chữ nhật

C. Không so sánh được

II. TỰ LUẬN: Giải bài tập sau:

Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,5m, chiều rộng 1,2m và chiều cao 1,6m.

a) Tính thể tích của bể.

b) Hiện nay bể chưa có nước, người ta mở cho vòi nước chảy vào bể mỗi phút 45 lít. Hỏi sau bao lâu thì bể sẽ đầy? (1lít = 1dm³)

2. Đề ôn tập ở nhà lớp 5 môn Tiếng việt lớp 5

Đọc thầm bài:

Một người anh như thế

Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình. Trong một lần đạp xe ra công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.

- Chiếc xe này của bạn đấy à? - Cậu bé hỏi.

- Anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. – Tôi trả lời, không giấu vẻ tự hào và mãn nguyện.

- Ồ, ước gì tớ… - Cậu bé ngập ngừng.

Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang ước điều gì rồi. Cậu ấy hẳn đang ước ao có được một người anh như thế. Nhưng câu nói của cậu thật bất ngờ đối với tôi.

- Ước gì tớ có thể trở thành một người anh như thế! – Cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm. Sau đó, cậu đi về phía chiếc ghế đá sau lưng tôi, nơi đứa em trai nhỏ tàn tật của cậu đang ngồi và nói: “Đến sinh nhật nào đó của em, anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn, em nhé!”

(Đăn Clát)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây:

Câu 1. Nhân vật “tôi” trong câu chuyện có chuyện gì vui?

a- Được đi chơi công viên.

b- Sắp được đón ngày sinh nhật.

c- Làm quen được với một người bạn mới.

d- Được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp ngày sinh nhật.

Câu 2. Điều gì khiến nhân vật “tôi” tự hào, mãn nguyện?

a- Có anh trai.

b- Được anh trai yêu mến, quan tâm.

c- Có xe đạp đẹp.

d- Có người thích thú và ngưỡng mộ chiếc xe của mình.

Câu 3. Nhân vật “tôi” đoán cậu bé ước điều gì?

a- Ước có người anh để tặng mình xe đạp.

b- Ước có một chiếc xe đạp đẹp.

c- Ước được đi một vòng trên chiếc xe đạp đẹp.

d- Ước mình có thể trở thành “một người anh như thế”.

Câu 4. Cậu bé ước mình có thể trở thành “một người anh như thế” nghĩa là ước điều gì?

a- Ước trở thành người anh biết mua xe đạp tặng em.

b- Ước trở thành người anh yêu thương, quan tâm đến em và có khả năng giúp đỡ em mình.

c- Ước trở thành người anh được em trai yêu mến.

d- Ước trở thành người anh có cái xe đạp đẹp như thế để chở em đi chơi.

Câu 5. Tình tiết nào trong câu chuyện làm em bất ngờ, cảm động nhất ?

a- Cậu bé có một người em tàn tật.

b- Nhân vật “tôi” được người anh tặng cho một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.

c- Cậu bé quyết tâm trở thành một người anh có khả năng cho em mình những điều cần thiết.

d- Cậu bé rất yêu thương em trai của mình.

Câu 6. Chọn quan hệ từ: nếu … thì, nhưng…, vì…., vì…, tuy …, nhưng điền vào chỗ trống cho thích hợp.

a- Xe đạp đẹp ……… tớ sẽ không mua…….. em trai tớ cần xe lăn cơ.

b- ……… tớ có tiền ………. tớ cũng sẽ không mua xe đạp …… xe đạp ……. đẹp …………. em trai tớ lại cần xe lăn.

Câu 7. Điền thành ngữ thích hợp đã cho trong ngoặc đơn vào những chỗ trống cho hoàn chỉnh các câu sau (đâm chồi nảy lộc; đơm hoa kết trái; chồi non lộc biếc; tết đến xuân về; tấn tài tấn lộc)

a. Mỗi dịp ………………………………………, chúng ta lại tưởng nhớ đến ông bà, tổ tiên.

b. Năm mới, chúng ta cầu chúc cho mọi nhà được ……………………………………….

c. Xuân về, ……………………………………….. nhú ra trên khắp các cành cây.

d. Cây cối vào xuân rạo rực ……………………………………………………………….

e. Vườn cây đang âm thầm ………………………………………………………………...

Câu 8. Xác định CN-VN, khoanh tròn quan hệ từ ở mỗi câu ghép sau:

a. Giá mà thời tiết đừng khắc nghiệt thì người dân miền Trung sẽ đỡ khổ hơn.

b. Cây bàng già đã trút bỏ được tấm áo già nua nhờ mùa xuân đến.

c. Nếu mùa xuân đến thì cái lạnh sẽ lùi dần.

d. Vì xuân năm nay đến sớm nên hoa đào, hoa mai không kịp nở đúng dịp Tết.

Câu 9. Hãy thêm cặp quan hệ từ vào mỗi câu sau để tạo thành những câu mới.

a) Chị Mai nấu cơm, tôi rửa bát.

……………………………………………………………………………………………..

b) An mải chơi, bạn ấy đã muộn giờ học.

……………………………………………………………………………………………….

3. Bài tập Toán, Tiếng việt lớp 5 tuần 24

4. Bài ôn tập ở nhà lớp 5 (Tuần từ 27/4 - 2/5)

Chia sẻ, đánh giá bài viết

4

652

Chia sẻ bởi:
Nguyễn Minh Ngọc
Nhóm:
Sưu tầm
Ngày: 29/04/2020

Tải về

Chọn file muốn tải về: