Đề thi giữa học kì 1 lớp 11 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh
Đề kiểm tra Ngữ văn 11 giữa học kì 1
SỞ GD&ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ
(Đề gồm có 02 trang)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2018 - 2019
Môn: Ngữ Văn 11
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Phần đọc hiểu (3,0 điểm): Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Xuất hiện trong buổi giao lưu “Hiến tạng -hạnh phúc chính là cho đi”, với tư cách
khách mời, chị Thùy Dương đến sớm. Gương mặt người phụ nữ trẻ bình thản, sẵn sàng cho
một buổi chuyện trò dài về cô con gái nhỏ và nghĩa cử cao đẹp của cô bé.
Hải An mới bẩy tuổi khi quyết định hiến giác mạc. Em biết mình sẽ không qua khỏi
bởi căn bệnh ung thư thần kinh đệm não cầu lan tỏa. Giác mạc của em hiện đã đem lại ánh
sáng cho hai bệnh nhân. Có thể với những đứa trẻ khác, câu chuyện chết thì đi hiến xác vì có
nhiều người cần của bà ngoại chỉ là câu chuyện nghe lúc đấy rồi quên nhưng Hải An không
quên, cô bé đã muốn hiến toàn bộ tạng và hiến giác mạc khi biết mình mắc bệnh trọng bởi
nếu con được hiến đôi mắt, hiến trái tim của mình cho người khác, mẹ sẽ gặp lại con sau một
hình hài khác, nhưng vẫn là con theo cách đặc biệt nhất.
Câu chuyện hiến giác mạc của cô bé bảy tuổi thực sự là một điều tử tế truyền cảm
hứng mạnh mẽ. Ông Nguyễn Hữu Hoàng- giám đốc ngân hàng mắt bệnh viện mắt trung ương
cho biết từ quyết định hiến giác mạc của Hải An đến nay đã có hơn 1300 đơn đăng ký. Ngay
cả chị Dương cũng đã hoàn tất việc đăng ký giác mạc của mình. Chị Dương kể rằng, rất
nhiều người đã chia sẻ với chị, sự ra đi của bé Hải An đã thay đổi họ. Có người tâm sự với
chị: em đã ăn chơi trác táng nhưng sau khi biết chuyện của Hải An, em biết rằng cuộc sống
này rất đáng quý. Nếu em bảo quản thân thể của em khỏe mạnh em sẽ mang lại sự sống cho
người khác.
Cuộc sống luôn mang đến cho ta những điều kỳ diệu. Hiện tại dẫu buồn bã, bi đát đến
đâu, chỉ cần vững tin yêu thương suy nghĩ tích cực thế nào bạn cũng sẽ vượt qua. Câu chuyện
của chị Dương và bé Hải An như những chấm son, đẹp như đóa hoa tô điểm cho đời, như
những ngôi sao lấp lánh trong đêm để người ta thêm tin vào điều kỳ diệu và tình yêu trong
cuộc sống. Giác mạc của bé Hải An không chỉ đem đến ánh sáng cho hai người mà trên hết
đó là tình yêu, là cảm hứng của sự tử tế được lan truyền đến mọi người xung quanh”
(Theo Kênh14 .vn ngày 31 tháng 3 năm 2018)
1. Xác định các phương thức biểu đạt của văn bản
2. Hiện tượng bé Hải An đã tạo thành một dòng chảy của “văn hóa tận hiến” trong xã hội.
Anh/chị hiểu thế nào là “tận hiến”?
3. Theo tác giả, câu chuyện hiến giác mạc của cô bé bảy tuổi truyền cảm hứng mạnh mẽ
đến mọi người như thế nào?
4. Anh/chị có đồng tình với quan niệm “hạnh phúc là cho đi”? Vì sao?
Phần Làm văn(7,0 điểm)
Anh/ chị hãy làm rõ vẻ đẹp của người nghĩa sĩ trong đoạn văn bản sau:
“Nhớ linh xưa:
Cui cút làm ăn; Toan lo nghèo khó.
Chưa quen cung ngựa, đâu tới trường nhung;
Chỉ biết ruộng trâu, ở trong làng bộ.
Việc cuốc, việc cày, việc bừa, việc cấy, tay vốn quen làm;
Tập khiên, tập súng, tập mác, tập cờ, mắt chưa từng ngó.
Tiếng phong hạc phập phồng hơn mươi tháng, trông tin quan như trời hạn trông mưa;
Mùi tinh chiên vấy vá đã ba năm, ghét thói mọi như nhà nông ghét cỏ.
Bữa thấy bòng bong che trắng lốp, muốn tới ăn gan;
Ngày xem ống khói chạy đen sì, muốn ra cắn cổ.
Một mối xa thư đồ sộ, há để ai chém rắn đuổi hươu;
Hai vầng nhật nguyệt chói loà, đâu dung lũ treo dê bán chó.
Nào đợi ai đòi, ai bắt, phen này xin ra sức đoạn kình;
Chẳng thèm trốn ngược, trốn xuôi, chuyến này dốc ra tay bộ hổ.
Khá thương thay:
Vốn chẳng phải quân cơ, quân vệ, theo dòng ở lính diễn binh;
Chẳng qua là dân ấp, dân lân, mến nghĩa làm quân chiêu mộ.
Mười tám ban võ nghệ, nào đợi tập rèn;
Chín chục trận binh thư, không chờ bày bố.
Ngoài cật có một manh áo vải, nào đợi mang bao tấu bầu ngòi;
Trong tay cầm một ngọn tầm vông, chi nài sắm dao tu nón gõ.
Hoả mai đánh bằng rơm con cúi, cũng đốt xong nhà dạy đạo kia;
Gươm đeo dùng bằng lưỡi dao phay, cũng chém rớt đầu quan hai nọ.
Chi nhọc quan quản gióng trống kỳ, trống giục, đạp rào lướt tới, coi giặc cũng như không;
Nào sợ thằng Tây bắn đạn nhỏ, đạn to, xô cửa xông vào, liều mình như chẳng có.
Kẻ đâm ngang, người chém ngược, làm cho mã tà ma ní hồn kinh;
Bọn hè trước, lũ ó sau, trối kệ tàu thiếc tàu đồng súng nổ.”
(Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – Nguyễn Đình Chiểu)
SỞ GD&ĐT BẮC NINH
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I –
NĂM HỌC 2018 - 2019
Môn: Ngữ Văn 11 - Thời gian làm bài: 90 phút
HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý sau :
Câu Ý
Nội dung kiến thức cần có
Điểm
1
Đọc và trả lời câu hỏi
3,0đ
1
P Ph
ương thức biểu đạt: Tự sự, nghị luận 0,5 đ
2
Hiện tượng bé Hải An đã tạo thành một dòng chảy của “văn hóa tận
hiến” trong xã hội. Tận hiến là thái độ sống, cách ứng xử cao đẹp
được tạo nên từ sự tự nguyện hiến dâng tất cả, vật chất và tinh thần,
sự sống và cả cái chết cho cuộc đời
0,5đ
3
Theo tác giả câu chuyện hiến giác mạc của cô bé bảy tuổi đã truyền
cảm hứng mạnh mẽ đến mọi người:
- Đã có hàng trăm người đăng ký hiến tặng giác mạc trong đó có mẹ
cô bé Hải An
- Có những người đã thay đổi cách sống của họ, biết quý trọng bản
thân.
- Cảm hứng từ những điều từ tế được lan truyền đến mọi người
1,0 đ
4
Anh/ chị có đồng tình với quan niệm “hạnh phúc là cho đi”? Vì
sao?
-Cho đi là trao yêu thương dành sự quan tâm chia sẻ giúp đỡ với
người khác
- Khi cho đi ta sẽ đem hạnh phúc cho người khác và cho chính bản
thân mình
- Khi cho đi mọi người sẽ sống lương thiện, vị tha, nhân ái, cao
thượng hơn
- Khi cho đi ta sẽ đem lại những điều tốt đẹp cho cuộc sống và cho
chính mình
1,0đ
2
Vẻ đẹp của người nghĩa sĩ trong đoạn văn bản trích “Văn tế
nghĩa sĩ Cần Giuộc” – Nguyễn Đình Chiểu
7,0 đ
Dẫn dắt, nêu vấn đề cần nghị luận:
Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu – bài văn tế và hình tượng người nghĩa sĩ
nông dân trong bài văn tế
0,5 đ
Triển khai vấn đề
a. Giới thiệu sơ lược hoàn cảnh ra đời bài văn tế và vị trí của
đoạn trích trong văn bản.
b. Phân tích hình ảnh người nông dân nghĩa sĩ trong đoạn trích:
* Họ là những người nông dân lam lũ, nghèo khổ, cả cuộc đời gắn bó
với xóm làng, đồng ruộng, chưa hề biết đến binh đao, võ nghệ.
* Khi giặc đến xâm lược quê hương, họ có sự chuyển biến rõ rệt
trong nhận thức, tình cảm và hành động:
- Họ nhận thức rõ tình cảnh đất nước, thể hiện lòng căm thù giặc
0 0,
5đ
1,0đ
1,0 đ
Đề thi giữa học kì 1 lớp 11 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019
VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh Đề thi giữa học kì 1 lớp 11 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh. Nội dung tài liệu sẽ giúp các bạn học tốt Ngữ văn 11 hiệu quả. Mời các bạn học sinh tham khảo.
Đề thi giữa học kì 1 Ngữ văn 11 năm 2018 - 2019 trường THPT chuyên Amsterdam - Hà Nội
Đề thi KSCL môn Toán 11 năm học 2018 - 2019 trường THPT Chuyên Bắc Ninh lần 1
Đề thi KSCL môn Vật lý 11 năm học 2018 - 2019 trường THPT Chuyên Bắc Ninh lần 1
Đề thi KSCL môn Địa lý 11 năm học 2018 - 2019 trường THPT Chuyên Bắc Ninh lần 1
-----------------------------
Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Giải bài tập Lịch Sử 11, Giải bài tập Địa Lí 11, Học tốt Ngữ văn 11, Tài liệu học tập lớp 11 mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.
