Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 12: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
Bài 12: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 12: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với các bạn để tham khảo giúp học tập tốt môn Ngữ Văn lớp 7 chuẩn bị cho bài giảng sắp tới đây của mình. Mời các bạn tải và tham khảo
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 11: Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 11: Từ đồng âm
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 11: Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
I. Kiến thức cơ bản
- Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, hồi tưởng, suy ngẫm của mình về nội dung và hình thức của tác phẩm đó.
- Bố cục của một bài cảm nghĩ về tác phẩm văn học gồm có ba phần:
Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.
Thân bài: Những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên.
Kết bài: Ấn tượng chung về tác phẩm.
II. Hướng dẫn tìm hiểu câu hỏi phần bài học
Câu 1.
a) Bài văn viết về bài ca dao: Đêm qua ra đứng bờ ao
b) Ghi lại bài ca dao
Đêm qua ra đứng bờ ao
Trông cá cá lặn, trông sao sao mờ
Buồn trông con nhện chăng tơ
Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?
Buồn trông chênh chếch sao mai
Sao ơi sao hỡi nhớ ai sao mờ?
Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà
Chuôi sao Tinh Đẩu đã ba năm tròn
Đá mòn nhưng dạ chẳng mòn
Tào Khê nước chảy vẫn còn trơ trơ.
Câu 2. Chỉ ra các yếu tố liên tưởng, tưởng tượng, hồi tưởng trong bài viết.
Nội dung bài viết | Yếu tố sử dụng |
Đêm qua ra đứng bờ ao Trông cá cá lặn trông sao sao mờ… Cảnh minh họa trong bài học có một bóng người đội khăn, mặc áo dài, chắp tay sau lưng quay mặt trông trời sao lấp lánh, bên cái cầu rửa ở bờ ao tối mờ | Yếu tố tưởng tượng |
Có lúc tôi đã nghĩ đây là một người quen thật của tôi, có thể là họ hàng ruột thịt kiếm ăn ở một phương xa đang hướng về cố hương. Buồn trông con nhện chăng tơ Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai? | Liên tưởng và tưởng tượng |
Tôi chỉ lơ mơ nghe thầy giáo giảng các nghĩa, các ý so sánh hình tượng. Tất cả tâm trí mắt nhìn của tôi càng như dính vào mạng tơ rung rinh trước gió với một con nhện lơ lửng giữa khoảng không đang giơ giơ càng, vừa ra vẻ nghển trông, vừa ra vẻ vờn đón, ngạc nhiên và thất vọng. Tiếng gió khuya vu vu và chính bóng người chỉ thấy đầu đội khăn, tay chắp sau lưng mà không thất mặt kia, mà gọi trời, gọi sao, gọi nhện. Đêm đêm tưởng dải Ngân Hà Chuôi sao Tinh Đẩu đã ba năm tròn | Hồi tưởng và tưởng tượng |
Thì ra các vùng sao như cát, như thủy tinh vãi kia ở trong tranh minh họa là dải Ngân Hà? A! Sông Ngân! Sông Ngân! Thế là con sông điển tích mà tôi được biết bấy lâu, hàng năm cứ đến tháng bảy thì có một đôi vợ chồng tên là Ngưu Lang và Chức Nữ được quá giang gặp nhau, và chỉ được gặp nhau có một ngày thôi, ấy chính là con sông có một người không có tên nhưng tôi lại thấy quen quen và thân thương, đang ngước mặt lên trông, ngắm mà nhớ thương, mà mong đợi. Mong đợi và nhớ thương không tả rõ là ai, là đâu, là gì, mà sao vẫn thấy có một người, có một nơi, có một tình huống, có một cảnh, vừa man mác, vừa bâng khuâng da diết vô cùng. Đá mòn nhưng dạ chẳng mòn Tào Khê nước chảy vẫn còn trơ trơ. | Liên tưởng và tưởng tượng |
Lại có con sông Tào Khê này nữa! Hơn bốn mươi năm sau đấy, tôi đã được tới đứng bên bờ phù sa của nó mà trông trời mây sông nước rồi cả sao khuya. Sông Tào Khê vắt ngang huyện Quế Võ tỉnh Hà Bắc, thông ra sông Cầu, nhỏ hẹp thôi, nhưng cũng chảy xiết lòng người, khiến những ai kia đã phải nghẹn ngào: Đá mòn mà dạ chẳng mòn mà nói với sông: | Liên tưởng và suy ngẫm |
- Ôi Tào Khê! Nước Tào Khê làm đá mòn đấy! Nhưng dòng nước Tào Khê không bao giờ cạn chính là lòng chung thủy của ta! Vì nhớ mà buồn, một bài không học phải học kĩ mà cũng học thuộc lòng ngay, cả nhiều bạn tôi xưa cũng thấy như thế. (Nguyên Hồng, Một tuổi thơ văn) | Liên tưởng và suy ngẫm |
III. Hướng dẫn luyện tập
Câu 1. Phát biểu cảm nghĩ về một trong các bài thơ: “Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh”, “Ngẫu nhiên viết trong buổi mới về quê”, “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”.
- Chỉ chọn một bài mà mình yêu thích nhất.
- Bài viết phải tuân theo bố cục 3 phần.
a) Mở bài
Đêm hôm ấy trăng sáng đến lạ, đáng lẽ đã phải ngồi vào bàn học bài từ lúc này, nhưng vì thấy trắng đẹp quá em ráng ngồi lại ngắm trăng thêm chút nữa. Bài ngày mai rất nhiều em nhìn trăng luyến tiếc rồi bước vào nhà, học môn Sử xong, em lấy bài môn Văn ra soạn, bất ngờ và thú vị thay đó là Tĩnh dạ tứ của Lý Bạch. Em đọc liền một hơi:
Sàng tiên minh nguyệt quang
Nghi thị địa thượng sương
Cử đầu vọng minh nguyệt
Để đầu tư cố hương.
b) Thân bài
Trước mắt em hiện lên hình ảnh thi nhân Lý Bạch đang nằm nghỉ trong thư phòng trằn trọc thao thức, rồi bất ngờ nhận ra ánh trăng đang chiếu sáng ở đầu giường giật mình, thảng thốt: “Ánh trăng ư?”
Mời các bạn tham khảo tài liệu liên quan
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 12: Bài viết số 3 – Văn biểu cảm
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 12: Thành ngữ
Giải bài tập Ngữ văn lớp 7 bài 12: Cảnh khuya – Rằm tháng giêng