Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 29: Luyện tập viết biên bản
Giải bài tập Ngữ văn bài 29: Luyện tập viết biên bản
Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 29: Luyện tập viết biên bản là tài liệu tham khảo hay được VnDoc.com sưu tầm, giúp bạn thuận tiện hơn trong quá trình học bài và chuẩn bị cho bài học mới trên lớp. Mời các bạn tham khảo.
I. Ôn tập lí thuyết
1. Biên bản nhằm mục đích gì? Biên bản nhằm ghi lại một cách trung thực chính xác sự việc đã xảy hoặc đang xảy ra để các cơ quan chức năng có thẩm quyền làm cơ sở xem xét giải quyết.
2. Người viết biên bản cần phải có trách nhiệm và thái độ như thế nào? Phải trung thực, khách quan ghi chép đầy đủ tất cả mọi sự việc xảy ra.
3. Nêu bố cục phổ biến của biên bản: gồm có sáu phần:
- Quốc hiệu và tiêu ngữ.
- Địa điểm, thời gian.
- Tên biên bản.
- Thành phần tham dự.
- Phần nội dung.
- Thời gian kết thúc, thủ tục kí xác nhận.
4. Lời văn và cách trình bày một biên bản có gì đặc biệt? Phải ngắn gọn, chính xác, không có yếu tố biểu cảm.
II. Hướng dẫn luyện tập
Câu 1. Lớp 9A vừa tổ chức Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn ngữ văn, phấn đấu để cuối năm học có 100% học sinh đạt yêu cầu, trong đó 60% loại khá, giỏi. Hãy viết biên bản cuộc họp ấy dựa vào các tình tiết đã cho.
TRƯỜNG PTCS LÊ LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CHI ĐỘI LỚP 9 A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN HỘI NGHỊ TRAO ĐỔI HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN
Hội nghị bắt đầu lúc 10 giờ ngày 15 tháng 9 năm 2007
Thành phần tham dự: Cô Lan giáo viên bộ môn Ngữ văn, 41 bạn học sinh lớp 9a (vắng 1 bạn Tâm An bị ốm).
Đại biểu của hai lớp 9B và 9E.
Chủ toạ: Cô giáo Mai Thanh Lan
Thư kí: Hoàng Minh
NỘI DUNG SINH HOẠT
(1) Cô Lan khai mạc nêu yêu cầu và nội dung hội nghị: Mục đích của cuộc hội nghị hôm nay là tìm biện pháp để học tốt môn Ngữ văn. Phấn đấu cuối năm 100% đạt yêu cầu, trong đó có 60% khá giỏi
(2) Lớp trưởng sơ kết tình hình học môn Ngữ văn của lớp trong thời gian vừa qua: Nhìn chung tình hình học tập môn Ngữ văn của lớp trong thời gian vừa qua còn có nhiều yếu kém cụ thể như sau:
- Nhiều bạn đọc chưa kĩ văn bản chuẩn bị bài còn sơ sài dẫn đến không hiểu bài hoặc hiểu còn lơ mơ.
- Một số bạn chưa làm hết bài tập, nhất là bài tập phần môn Tiếng Việt và Tập làm văn.
- Rất nhiều bạn chưa biết cách làm thế nào để viết một bài văn hay. Bài viết còn sai chính tả, ngữ pháp, lan man, xa đề.
(3) Các bạn học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm. Kinh nghiệm của bạn Thu Nga:
- Phải đọc kĩ văn bản để hiểu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của văn bản, sau đó mới chuẩn bị bài.
- Phải cố gắng tưởng tượng, liên tưởng đào sâu suy nghĩ để có cảm xúc và phát hiện ra ý độc đáo.
- Cố gắng làm hết bài tập, đặc biệt là bài tập luyện nói, luyện viết. Kinh nghiệm của Thuý Hà:
- Mỗi văn bản có những nét độc đáo riêng. Phải tìm cho ra nét độc đáo đó.
- Phải thường xuyên tích lũy tư liệu văn học qua sách vở tham khảo và các bài viết trên báo, đài
- Nắm chắc cách làm bài theo từng thể loại. Dành thời gian thích đáng để xác định yêu cầu của bài viết.
- Nhất thiết phải lập dàn ý trước khi viết.
- Khi viết cần chủ động và theo cách diễn đạt của mình, tránh thuộc bài văn mẫu.
(4) Tập thể lớp trao đổi bổ sung ý kiến - Ý kiến bạn Minh: nên thành lập đội bạn học tập.
- Ý kiến bạn Thuận: các bạn học giỏi nên cho mượn bài điểm cao để học tập kinh nghiệm.
- Ý kiến bạn Huy: nên có cán sự văn để các bạn học yếu tiện hỏi bài.
(5) Cô Lan tổng kết ý kiến của hội nghị về cách học môn văn:
- Phải đọc kĩ văn bản, tìm hiểu xem tác giả muốn nói gì, nói bằng cách nào, thái độ ra sao.
III. Hướng dẫn luyện tập
Mời các bạn tham khảo tài liệu liên quan
Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 29: Tổng kết về ngữ pháp
Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 29: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang
