Giáo án Công nghệ 8 bài 39: Đèn huỳnh quang theo CV 5512

Hoạt động của GV - HS

Sản phẩm dự kiến

HĐ1: Tìm hiểu về đèn huỳnh quang : 20’

1. Mục tiêu: Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc, các đặc điểm của đèn ống huỳnh quang.

2. Nội dung: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.

3. Sản phẩm: Trình bày phiếu học tập.

4. Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS quan sát mẫu vật đèn ống huỳnh quang, quan sát H39.1, yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi bằng phiếu học tập:

? Kể tên các bộ phận chính của đèn ống huỳnh quang. Nêu đặc điểm cấu tạo của các bộ phận đó?

- HS quan sát, tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS làm việc cá nhân rồi thảo luận nhóm, suy nghĩ hoàn thành phiếu học tập.

- GV quan sát các nhóm làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ Đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận.

*Đánh giá kết quả:

- Đại diện các nhóm HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của nhóm bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV nhận xét, đánh giá.

- GV chốt kiến thức, ghi bảng.

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS nghiên cứu nội dung thông tin SGK, yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi:

? Nêu nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang.

? Tại sao phải mồi phóng điện.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS làm việc cá nhân, suy nghĩ tìm ra câu trả lời.

- GV theo dõi HS làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày kết quả làm việc cá nhân.

*Đánh giá kết quả:

- HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV nhận xét, đánh giá.

- GV chốt kiến thức, ghi bảng.

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS nghiên cứu nội dung thông tin SGK, yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi:

? Đèn ống huỳnh quang có những đặc điểm gì.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS làm việc cá nhân, suy nghĩ tìm ra câu trả lời.

- GV theo dõi HS làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày kết quả làm việc cá nhân.

*Đánh giá kết quả:

- HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV nhận xét, đánh giá.

- GV chốt kiến thức, ghi bảng.

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS nghiên cứu nội dung thông tin SGK, yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi:

? Nêu các số liệu kĩ thuật của đèn ống huỳnh quang.

? Khi sử dụng đèn ống huỳnh quang cần lưu ý điều gì.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS làm việc cá nhân, suy nghĩ tìm ra câu trả lời.

- GV theo dõi HS làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày kết quả làm việc cá nhân.

*Đánh giá kết quả:

- HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV nhận xét, đánh giá.

- GV chốt kiến thức, ghi bảng.

HĐ2: Tìm hiểu đèn compact huỳnh quang : 7’

1. Mục tiêu: Hiểu được đặc điểm của đèn compact huỳnh quang.

2. Nội dung: Hoạt động cá nhân

3. Sản phẩm: Trình bày miệng.

4. Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS nghiên cứu nội dung thông tin SGK, yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi:

? Đèn compact huỳnh quang có đặc điểm gì.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS làm việc cá nhân, suy nghĩ tìm ra câu trả lời.

- GV theo dõi HS làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ HS trình bày kết quả làm việc cá nhân.

*Đánh giá kết quả:

- HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV nhận xét, đánh giá.

- GV chốt kiến thức, ghi bảng.

HĐ3: So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang 

1. Mục tiêu: So sánh được ưu, nhược điểm của đèn ống huỳnh quang so với đèn sợi đốt.

2. Nội dung: Hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi.

3. Sản phẩm: Trình bày phiếu học tập.

4. Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS đọc nội dung thông tin SGK, yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi bằng phiếu học tập:

? Dựa vào các đặc điểm của mỗi loại đèn, em hãy chọn cụm từ thích hợp dưới đây điền vào chỗ trống trong bảng 39.1.

- HS quan sát, tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS làm việc cá nhân rồi thảo luận nhóm, suy nghĩ hoàn thành phiếu học tập.

- GV quan sát các nhóm làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ Đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận.

*Đánh giá kết quả:

- Đại diện các nhóm HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của nhóm bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV nhận xét, đánh giá.

- GV chốt kiến thức, ghi bảng.

I/ Đèn ống huỳnh quang.

1. Cấu tạo:

a. Ống thủy tinh.

- Mặt trong có phủ lớp bột huỳnh quang. Ống có các loại: 0,3m; 0,6m; 1,2m;......

- Bên trong ống được rút hết không khí và bơm vào 1 ít hơi thủy ngân và khí trơ.

b. Điện cực.

- Làm bằng dây vonfram dạng lò xo xoắn.

- Điện cực được tráng 1 lớp bari-oxit để phát ra điện tử.

2. Nguyên lí làm việc.

- Khi đóng điện, hiện tượng phóng điện giữa hai điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại, tia tử ngoại tác dụng vào lớp bột huỳnh quang phủ bên trong ống phát ra ánh sáng.

3. Đặc điểm của đèn ống huỳnh quang:

- Hiện tượng nhấp nháy.

- Hiệu suất phát quang cao hơn đèn sợi đốt.

- Tuổi thọ cao.

- Cần sử dụng mồi phóng điện:chấn lưu điện cảm và tacte hay chấn lưu điện tử.

4.Các số liệu kĩ thuật.

- Điện áp định mức: 127V; 220V…..

5. Sử dụng:

(SGK)

II/ Đèn compact huỳnh quang.

-Cấu tạo:chấn lưu thường được đặt trong đuôi đèn.

- Nguyên lí làm việc:giống đèn huỳnh quang.

- Ưu điểm: Hiệu suất phát quang cao hơn đèn sợi đốt.

III/ So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang.

*Ưu điểm:

- Đèn sợi đốt: không cần chấn lưu để làm mồi phóng điện; Không có hiện tượng nhấp nháy hại mắt.

- Đèn ống huỳnh quang: Tuổi thọ và hiệu suất phát quang lớn hơn.

*Nhược điểm:

- Đèn sợi đốt: Tuổi thọ thấp; hiệu suất phát quang thấp.

- Đèn huỳnh quang: có hiện tượng nhấp nháy không liên tục; cần phải có mồi phóng điện.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TRỢ GIÚP CỦA GV

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo, nguyên lý làm việc, SLKT của đèn ống huỳnh quang: (15’)

- Tìm hiểu cấu tạo của đèn ống huỳnh quang:

+ Bóng thuỷ tinh, điện cực.

+ Lớp bột huỳnh quang phát sáng khi có điện tử đập vào lớp bột huỳnh quang.

- Có hiện tượng nhấp nháy. Với dòng điện có f = 50Hz ánh sáng phát ra không liên tục.

- Hiệu suất phát quang cao 20% - 25% điện năng chuyển thành quang năng

- Tuổi thọ của đèn khoản 8000h

- Cần phải mồi phóng điện cho đèn (Chấn lưu và tắcte)

- Dựa vào tác dụng phát sáng của dòng điện: Khi có sự phóng điện giữa hai điện cực electron đập vào lớp bột huỳnh quang phát sáng.

- Nêu các số liệu kĩ thuật trên đèn ống huỳnh quang?

- An toàn và lâu bền.

- Nêu cách dùng đèn ống huỳnh quang.

- Cho HS quan sát đèn ống huỳnh quang

+ Cấu tạo của đèn ống huỳnh quang?

+ Giải thích công dụng lớp bột huỳnh quang.

- Giải thích các đặc điểm của đèn ống huỳnh quang

- Cho HS nêu nguyên lý làm việc của đèn ống huỳnh quang?

- HS nêu các số liệu kĩ thuật trên đèn ống huỳnh quang.

- Vì sao chúng ta cần dùng đèn ống đúng số liệu kĩ thuật?

- Cách sử dụng đèn ống huỳnh quang?

Hoạt động 2: Tìm hiểu đèn Compact huỳnh quang: (10’)

- Cấu tạo: bóng đèn và đuôi đèn.

- Nguyên lý làm việc giống đèn ống huỳnh quang

- Ưu điểm: Gọn, nhẹ, dễ sử dụng, hiệu suất phát quang cao.

- Cho HS quan sát đèn và nêu cấu tạo của nó?

- Giới thiệu về đèn compact huỳnh quang?

Hoạt động 3: So sánh đèn huỳnh quang và đèn sợi đốt: (10’)

- Tiến hành so sánh hai loại đèn.

- Hướng dẫn HS so sánh về tính chất của hai loại đèn này?

Hoạt động 4: Củng cố, hướng dẫn về nhà: (1’)

- Trả lời câu hỏi của GV.

- Hướng dẫn HS Trả lời câu hỏi SGK?

- Cho HS đọc ghi nhớ SGK?

- Y/c HS về nhà học ghi nhớ.

- Chuẩn bài mới bài 40 SGK.