Giáo án Đạo đức lớp 1 bài 7: Đi học đều và đúng giờ - Tiết 2

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

3.1-Hoạt động 1:

+Mục tiêu: Hs làm BT4 → đóng vai các nhân vật

trong tình huống đã cho.

+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn Hs đóng vai các nhân vật trong BT.

-Gv hỏi:

.Đi học đều và đúng giờ sẽ có lợi gì?

+Kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ.

3.2-Hoạt động 2:

+Mục tiêu: Hs làm BT 5.

+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT.

- Gv sửa bài .

+Kết luận: Theo BT này, dù trời mưa các bạn vẫn đội mũ , mặc áo mưa vượt khó đi học.

- Giải lao.

3.3-Hoạt động 3:

+Mục tiêu: Hs thảo luận.

+Cách tiến hành: Gv hỏi:

. Đi học đều có lợi gì?

. Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ?

. Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào?

. Nếu nghỉ học phải làm gì?

-Gv hướng dẫn Hs xem bài trong SGK→ đọc 2 câu thơ cuối bài và hát bài “Đi tới trường”

3.4-Hoạt động 4:

+Củng cố:

.Các em vừa học bài gì?

.Gv nhận xét & tổng kết tiết học.

+Dặn dò:

.Về nhà thực hiện bài vừa học.

. Chuẩn bị bài “Trật tự trong trường học”.

-Hs đọc yêu cầu BT4.

-Hs làm việc theo nhóm 4 em→ thảo luận→ trao đổi → đóng vai→ theo dõi các nhóm và cho nhận xét.

-Hs trả lời câu hỏi của Gv

-Hs đọc yêu cầu BT5.

-Hs làm việc theo nhóm → thảo luận→ trao đổi →làm BT.

-Trả lời câu hỏi của Gv.

-Hs đọc 2 câu thơ cuối bài và hát bài “Đi tới trường”

-Hs trả lời câu hỏi của Gv