Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10 bài 32

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Nhận lớp:

Kiểm tra sĩ số lớp.

2. Kiểm tra bài cũ:

Gv hỏi:

Câu 1: Mục đích băng vết thương?

Câu 2: Nêu nguyên tắc băng vết thương?

GV gọi 2 học sinh lên trả lời.

Nhận xét và cho điểm.

3. Phổ biến nội dung bài học:

Gv phổ biến:

- Nội dung:

- Múc đích:

- Yêu cầu bài học:

Tiếp theo: Gv giới thiệu nội dung bài: Gv đề cập tới sự cần thiết tìm hiểu về một các loại băng, mục đích, nguyên tắc băng vết thương cho học sinh hiểu.

- GV và HS làm thủ tục nhận lớp

Hs nghe

hs lên trả lời, số hs còn lại theo dõi và nhận xét.

Hs nghe, hiểu.

Hs nghe và hiểu:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Gv giới thiêu các cách băng vết thương:

- Băng chữ nhân(số 8).

- Băng vòng xoắn.

a. Băng chữ nhân(số 8).

Gv giới thiệu các vị trí có thể sử dụng loại băng này:

Tiếp theo gv hướng dẫn học sinh băng bàn tay:

Bước 1: gv thực hiện nhanh động tác 1 lần.

Bước 2: Gv thực hiện chậm và phân tích.

Gv gọi 1 học sinh lên thực hiện lại động tác.

b. Băng vòng xoắn:

Gv thực hiện giới thiệu tương tự 2 bước như trên.

Hs nghe.

Hs hiểu: trán, tay, vai, nách....

Hs quan sát và hình dung được động tác.

Hs hiểu được:

- Cách cầm băng: cầm băng ngửa.

- Kĩ thuật băng:

+ Đặt đầu cuộn băng ở dưới vết thương.

+ Đặt 2 vòng đầu tiên để cố định đường băng, đưa cuộn băng đi nhiều vòng theo hình số 8, có 2 vòng đối xứng.

+ Cố định đường băng cuối.

Hs còn lại quan sát và nhận xét.

Hs quan sát và thực hiện.