Giáo án môn Kĩ thuật lớp 4 - Tuần 26

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I/ Ổn định tổ chức

II/ Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

III/ Bài mới:

a. Giới thiệu bài

b. Hướng dẫn:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS gọi tên, nhận dạng các chi tiết và dụng cụ.

- Chọn một số chi tiết và đặt câu hỏi để HS nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết đó.

- Giới thiệu và hướng dẫn cách sắp xếp các chi tiết trong hộp

Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cách sử dụng cờ-lê, tua-vít.

- Hướng dẫn thao tác lắp vít: Khi lắp các chi tiết, dùng ngón tay cái và ngón tay trỏ của tay trái vặn ốc vào vít. Sau khi ren của ốc khớp với ren của vít, ta dùng cờ-lê giữ chặt ốc, tay phải dùng tua vít đặt vào rãnh của vít và quay cần tua vít theo chiều kim đồng hồ. Vặn chặt vít cho đến khi ốc giữ chặt các chi tiết cần lắp ghép với nhau

- Hướng dẫn thao tác tháo vít: Tay trái dùng cờ-lê giữ chặt ốc, tay phải dùng tua-vít đặt vào rãnh của vít, vặn cần tua-vít ngược chiều kim đồng hồ.

- Tiếp tục thao tác một trong bốn mối ghép của hình 4.

- Thao tác mẫu cách tháo các chi tiết của mối ghép và sắp xếp gọn gàng vào hộp bộ lắp ghép.

IV/ CỦNG CỐ –DẶN DÒ

- Nhận xét về thái độ học tập, mức độ hiểu bài của HS.

- Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Gọi tên, nhận dạng, đếm số lượng của từng chi tiết, dụng cụ trong bảng:.

+ Hiểu được tại sao phải làm như vậy.

+ Biết cách làm như thế nào để đảm bảo đúng kĩ thuật.

- Các nhóm tự kiểm tra tên gọi, nhận dạng từng loại chi tiết, dụng cụ theo hình 1 SGK.

- HS quan sát và lắng nghe

- 2 - 3 em lên thao tác lắp vít.

- Cả lớp tập lắp vít.

- Trả lời câu hỏi hình 3 SGK.

- Cả lớp thực hành cách tháo vít