Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án môn Toán lớp 2 Sách Cánh Diều - Tuần 3

Giáo án sách Cánh Diều lớp 2 môn Toán

Giáo án môn Toán lớp 2 Sách Cánh Diều - Tuần 3 được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy sách Cánh Diều lớp 2.

VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 2 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 2. Nhóm tài liệu học tập lớp 2 để trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập toàn bộ các môn học lớp 2.

KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN 2 TUẦN 3

BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU

Sau bài học, HS có khả năng:

'1. Kiến thức, kĩ năng

- Hs được ôn luyện về:

+ Đếm và đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 100.

+ Sô liền trước, số liền sau của một số cho trước. Sử dụng tia số.

+ Thực hiện cộng, trừ các số có hai chữ số(không nhớ) trong phạm vi 100. Xác định tên gọi của thành phần và kết quả của phép tính cộng, trừ.

- Vận dụng được kiến thức kĩ năng về phép cộng đã học vào giải bài tập, các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng có nhớ.

2. Phẩm chất, năng lực

a. Năng lực:

- Thông qua việc luyện tập chung các kiến thức nêu trên, Hs có cơ hội được phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học.

b. Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. GV: Laptop; màn hình máy chiếu; clip, slide minh họa, ...

- 20 chấm tròn trong bộ đồ dùng học Toán 2

2. HS: SHS, vở ô li, VBT, nháp, ...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG

ND các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5

5

10’

5’

5’

5’

A. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi

C. Hoạt dộng thực hành, luyện tập

Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng đã học vào giải các bài tập có liên quan

Bài 1: Mỗi cánh diều ứng gắn với vạch chỉ số nào trên tia số dưới đây

MT: Củng cố cho hs về tia số

Bài 2:

a.Nêu số liền trước và liền sau của mỗi số sau: 53, 40, 1

b. Nêu số liền sau của mỗi số sau: 19, 73, 11

c. Điền dấu

Bài 3:

a.Tính tổng biết các số hạng lần lượt là:

26 và 13, 40 và 15

b. Tính hiệu, biết:

Số bị trừ là 57, số trừ là 24

D. Hoạt dộng vận dụng

Bài 4: Giải toán

Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức kĩ năng về phép trừ đã học vào giải bài toán thực tế

E. Củng cố - dặn dò

* Ôn tập và khởi động

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi: “Chuyền bóng”. Yêu cầu hs nhận được bóng sẽ nói một điều đã học mà mình nhớ nhất từ đầu năm đến giờ.

- Gv kết hợp giới thiệu bài

- Gv ghi tên bài lên bảng

- GV nêu BT1.

- Yêu cầu hs làm bài miệng theo nhóm đôi. Gv yêu cầu hs quan sát vị trí điểm nối các dây diều, đọc số mà dây diều đó được gắn.

- Gọi đại diện 2 nhóm chữa miệng

- Hỏi: Nhìn vào tia số cho cô biết:

+ Số nào lớn nhất? Số nào bé nhất?

+ Nêu các số trong chục lớn hơn 20 nhưng nhỏ hơn 80?

+ Hai số liền nhau trên tia số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?

*Gv chốt lại cách sử dụng tia số để so sánh số.

- Gv yêu cầu hs nêu đề bài

Phần a, b học sinh làm miệng theo nhóm đôi

- Gv gọi hs chữa bài nối tiếp nhau từng phần a, b

- Gv gọi hs nhận xét, bổ sung

- Hỏi:

+ Nêu cách tìm số liền trước, liền sau của 53, 40, 1?

Số liền trước và số liền sau của cùng 1 số có gì khác nhau?

Yêu cầu hs so sánh trực tiếp từng cặp số rồi điền dấu vào vở bài tập.

- Gọi hs chữa bài

Hỏi: Tại sao PT này con điền dấu lớn, dấu bé?

- Chốt lại cách so sánh số

- Yêu cầu hs làm bài vào vở

- Gọi 3 hs lên bảng chữa bài

- Gọi Hs nhận xét bài làm của bạn

- Hỏi: Tính tổng( hiệu) là con làm phép tính gì?

Nêu cách đặt tính, cách tính với từng PT

- Chiếu Đ/a mẫu, yêu cầu hs đổi chéo vở chữa bài.

- Yêu cầu hs nêu đề toán

-Hỏi: Bài cho biết gì? Hỏi gì?

- Yêu cầu hs viết phép tính vào vở bài tập

-Gọi hs chữa miệng

- Nhận xét bài làm của hs

- Gv tổ chức cho hs tham gia trò chơi “ ai nhanh ai đúng

- Gv đưa ra các cách làm khác nhau của PT 45 – 23 và 34 + 12

- Yêu cầu hs chọn cách làm đúng và giải thích tại sao cách kia sai

- Khen đội thắng cuộc

- Để làm tốt các bài tập trong tiết toán hôm nay, em cần nhắn bạn điều gì?

- HS chơi chuyền bóng và nhắc lại các kiến thức đã học;

+ Tia số

+ Số liền trước, số liền sau.

+ Số hạng, tổng, số bị trừ, số trừ, hiệu.

+ Đê xi met

- HS lắng nghe.

- HS ghi tên bài vào vở.

- HS xác định yêu cầu bài tập.

- Hs thảo luận theo nhóm

- Hai nhóm hs Hs nêu kết quả

- Hs khác nhận xét

Hs trả lời

- Hs khác bổ sung

Hs lắng nghe và ghi nhớ

- Hs nêu đề toán

- Hs làm miệng theo nhóm

- Hs nối tiếp nhau chữa bài

- Hs nhận xét, bổ sung

- Hs trả lời

- Hs nhận xét, bổ sung

- Hs làm bài vào vở BT

- Hs nhận xét bài của bạn

- Hs trả lời

- Hs làm bài vào vở

- 3 hs lên bảng làm bài

- Hs nhận xét bài làm của bạn

-HS nêu cách đặt tính, cách tính

- Hs đổi chéo vở chữa bài.

- Hs đọc đề

- Hs trả lời

- Hs viết phép tính và trả lời

- Hs khác nhận xét, bổ sung

- Hs tham gia trò chơi, dùng thẻ lựa chọn đáp án đúng.

- Hs trả lời

-----------------------------

Trên đây chỉ là một phần của tài liệu, mời các bạn tải file đầy đủ về tham khảo.

Ngoài Giáo án môn Toán lớp 2 Sách Cánh Diều - Tuần 3, VnDoc gửi tới các thầy cô tất cả giáo án điện tử lớp 2 (03 sách) với đầy đủ các môn học nhằm giúp các thầy cô giáo có thêm nguồn tài liệu để tham khảo biên soạn. Đề thi học kì 2 lớp 2, Đề thi học kì 1 lớp 2 các môn Toán 2 và môn Tiếng Việt 2... được cập nhật liên tục trên VnDoc.com. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Toán 2

    Xem thêm