Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 20: Vẽ theo mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét.

2. Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ.

3. Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs thực hành.

4. Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs nhận xét, đánh giá.

5. Hoạt động 5: Dặn dò Hs.

1. Quan sát, nhận xét.

Gv giới thiệu mẫu để Hs Qs và gợi ý để Hs nhận biết:

? Hãy so sánh tỉ lệ của các vật mẫu trên?

? Em thấy vị trí của các vật mẫu như thế nào?

? Em có nhận xét gì về hình dáng của các vật mẫu?

? Ở vị trí của mình, em thấy mẫu vật như thế nào?

? Em thấy đậm nhạt của các vật mẫu như thế nào?

Gv nhận xét, bổ sung

2. Cách vẽ.

Gv Hướng dẫn Hs cách vẽ:

+ So sánh tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung.

+ Vẽ khung hình của từng vật mẫu.

+ Vẽ các nét chính của các vật mẫu.

+ Vẽ chi tiết.

+ Hoàn chỉnh hình và vẽ đậm nhạt.

- Chú ý: Đậm nhạt phải có đủ 3 độ: Đậm – đậm vừa – nhạt.

- Lưu ý: Vẽ khung hình chung cho đúng để tỉ lệ được chính xác hơn.

3. Thực hành.

Gv bày mẫu, Y/c Hs thực hành.

Gv Qs, hướng dẫn Hs:

- Luôn so sánh tỉ lệ các mẫu để xác định khung hình chung.

- Chú ý vẽ bố cục sao cho cân đối.

- Đậm nhạt nên vẽ đơn giản bằng 3 độ đậm nhạt chính.

- Luôn so sánh đậm nhạt giữa các vật mẫu để vẽ.

4. Nhận xét, đánh giá.

Gv cùng Hs chọn một số bài để nhận xét, đánh giá:

+ Hình vẽ.

+ Bố cục.

+ Đậm nhạt.

Y/c Hs chọn ra bài vẽ đẹp.

Gv nhận xét, đánh giá.

5. Dặn dò Hs.

Hs về Qs các đồ vật xung quanh.

Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dáng: Đề tài tự chọn.

Hs sưu tầm các bài tập nặn của lớp trước.

Hs chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học vẽ.

Hs Qs.

Hs trả lời.

- Đồ vật nhỏ, thấp được đặt phía trước…

- Các đồ vật có hình dáng và cấu trúc khác nhau.

Hs trả lời.

Hs trả lời.

Hs Qs.

Hs thực hành.

Hs nhận xét, đánh giá.

+ Gần giống mẫu.

+ Cân đối, vừa phải.

+ Đủ 3 sắc độ.

Hs thực hiện.

Hs thực hiện.

Hs sưu tầm

Hs chuẩn bị.