Giáo án Mỹ thuật lớp 5 bài 8: Vẽ theo mẫu hình trụ và hình cầu

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét.

2. Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ.

3. Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs thực hành.

4. Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs nhận xét, đánh giá.

5. Hoạt động 5: Dặn dò Hs.

1. Quan sát, nhận xét.

Gv giới thiệu mẫu để Hs Qs và gợi ý để Hs nhận biết:

? Hình trụ có dạng như thế nào?

? Em thấy có những đồ vật nào mang dạng hình trụ?

? Ở vị trí của mình, em thấy mẫu vật như thế nào?

? Khối cầu có đặc điểm gì?

? Hãy so sánh bề mặt của khối trụ và khối cầu?

? Hãy kể tên một số vật dụng mang dạng khối trụ và khối cầu?

Gv nhận xét, bổ sung

2. Cách vẽ.

Gv Hướng dẫn Hs cách vẽ:

+ So sánh tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung.

+ Vẽ khung hình của từng vật mẫu.

+ Vẽ các nét chính của các vật mẫu.

+ Vẽ chi tiết.

+ Hoàn chỉnh hình và vẽ đậm nhạt.

- Chú ý: Đậm nhạt phải có đủ 3 độ: Đậm – đậm vừa – nhạt.

- Lưu ý: Vẽ khung hình chung cho đúng để tỉ lệ được chính xác hơn.

3. Thực hành.

Gv bày mẫu, Y/c Hs thực hành.

Gv Qs, hướng dẫn Hs:

- Luôn so sánh tỉ lệ 2 vật mẫu để xác định đúng khung hình chung.

- Chú ý vẽ bố cục sao cho cân đối.

- Đậm nhạt nên vẽ đơn giản bằng 3 độ đậm nhạt chính.

- Luôn so sánh đậm nhạt giữa 2 vật mẫu để vẽ cho mẫu nổi bật.

4. Nhận xét, đánh giá.

Gv cùng Hs chọn một số bài để nhận xét, đánh giá:

+ Hình vẽ.

+ Bố cục.

+ Đậm nhạt.

Y/c Hs chọn ra bài vẽ đẹp.

Gv nhận xét, đánh giá.

5. Dặn dò Hs.

Hs về Qs các đồ vật có dạng khối trụ và khối cầu.

Chuẩn bị bài sau: Thường thức mĩ thuật: Giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt

Hs Qs.

- Thuôn dài, tròn ở 2 đầu.

- Cốc, phích…..

Hs trả lời.

- Các bề mặt của khối cầu đều cong đều.

Hs trả lời.

Hs Qs.

Hs thực hành.

Hs nhận xét, đánh giá.

+ Gần giống mẫu.

+ Cân đối, vừa phải.

+ Đủ 3 sắc độ.

Hs thực hiện.

Hs chuẩn bị.