Giáo án Sinh học 8 trọn bộ

Giáo án Sinh học 8 cả năm

Giáo án điện tử Sinh học 8 cả năm

Giáo án Sinh học 8 trọn bộ là tài liệu tham khảo hữu ích đối với quá trình xây dựng bài giảng dành cho các thầy cô với mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như giúp học sinh hiểu hơn về mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn Sinh học lớp 8.

Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 8. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.

BÀI 1. BÀI MỞ ĐẦU

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức:

- Nêu được mục đích và ý nghĩa của kiến thức phần cơ thể người.

- Xác định được vị trí con người trong giới động vật.

2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận biết các bộ phận cấu tạo trên cơ thể người

3. Phát triển năng lực, phẩm chất:

- Năng lực chung: NL giải quyết vấn đề, NL giao tiếp, NL hợp tác.

- Năng lực chuyên biệt: NL quan sát, NL phân loại, NL hoạt động nhóm.

- Phẩm chất

- Có trách nhiệm thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khoẻ cho bản thân, cộng đồng và bảo vệ môi trường.

- Xây dựng ý thực tự giác và thói quen học tập bộ môn.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Các phương pháp, kĩ thuật cần hướng tới trong bài: Trực quan, vấn đáp tìm tòi, thảo luận nhóm

- Đồ dùng: Tranh: H1.1, H1.2, H1.3 - Bảng phụ

2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài mới ở nhà. - Sgk, vở ghi

III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Kiểm tra bài cũ: Không

2. Bài mới:*Giới thiệu bài mới: Trong chương trình Sinh học lớp 7, các em đó học các ngành động vật nào? Lớp động vật nào trong ngành Động vật có xương sống có vị trí tiến hoá nhất?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Vị trí của con người trong tự nhiên

Năng lực tự học, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV cho HS đọc thông tin

- Treo bảng phụ phần trong SGK

- GV nhận xét, kết luận

- Kết luận:Các đặc điểm phân biệt người với động vật là người biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động vào những mục đích nhất định, có tư duy, tiếng nói và chữ viết

- Đọc thông tin SGK

- Quan sát bài tập và thảo luận nhóm để làm bài tập SGK

- Các nhóm lần lượt trình bày, Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

*Tiểu kết: Con người thuộc lớp thú tiến hóa nhất:

- Có tiếng nói và chữ viết.

- Có tư duy trừu tượng.

- Hoạt động có mục đích

⇒ Làm chủ thiên nhiên.

Hoạt động 2: Xác định mục đích nhiệm vụ của phần cơ thể người và vệ sinh

Năng lực tự học, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- GV cho HS đọc thông tin trong SGK

- Có mấy nhiệm vụ? Nhiệm vụ nào là quan trọng hơn?

- Vỡ sao phải nghiên cứu cơ thể về cả 3 mặt: cấu tạo, chức năng và vệ sinh?

- GV lấy ví dụ giải thích câu “Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ”. Khi cười, tâm lí căng thẳng được giải toả, bộ não trở nên hưng phấn hơn, các cơ hô hấp hoạt động mạnh, làm tăng khả năng lưu thông máu, các tuyến nội tiết tăng cường hoạt động. Mọi cơ quan trong cơ thể đều trở nên hoạt động tích cực hơn, làm tăng cường quá trình trao đổi chất. Vỡ vậy, người luôn có cuộc sống vui tươi là người khoẻ mạnh, có tuổi thọ kéo dài

- GV cho hoạt động nhóm trả lời và nêu một số thành công của giới y học trong thời gian gần đây

- Kết luận: Sinh học 8 cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể trong mối quan hệ với môi trường, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện cơ thể

- Kiến thức về cơ thể người có liên quan tới nhiều ngành khoa học như Y học, Tâm lí giáo dục.....

- HS đọc thông tin SGK

- 2 nhiệm vụ. Vỡ khi hiểu rõ đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của cơ thể, chúng ta mới thấy được loài người có nguồn gốc động vật nhưng đó vượt lên vị trí tiến hoá nhất nhờ có lao động

- HS hoạt động nhóm trả lời và nêu một số thành tựu của ngành y học

- Các nhóm khác nhận xét bổ sung

*Tiểu kết:

+ Mục đích:

- Cung cấp những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của các cơ quan trong cơ thể.

- Mối quan hệ giữa cơ thể với môi trường để đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể.

+ Ý nghĩa:

- Biết cách rốn luyện thân thể, phòng chống bệnh tật, bảo vệ sức khỏe, bảo vệ môi trường.

- Tích lũy kiến thức cơ bản để đi sâu vào các ngành nghề liên quan.

---------------------

Trên đây chỉ là một phần của tài liệu, mời các bạn tải file ĐẦY ĐỦ về tham khảo.

Ngoài Giáo án môn Sinh học lớp 8 trọn bộ, mời các bạn tham khảo thêm giáo án điện tử lớp 8 các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh ... và đề thi học kì 1 lớp 8, đề thi học kì 2 lớp 8 đã được VnDoc.com cập nhật liên tục.