Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 1 - Tiết 17

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Trước khi đọc (5 phút)

- Yêu cầu kể một số phẩm chất tốt, thói quen tốt,…

- Giới thiệu một số sách về Những bài học vỡ lòng; Những phẩm chất tốt; Những thói quen tốt trong bộ sách Tuyển tập mắt to.

* Cả lớp

- Nhớ lại trong các tiết học hoặc những câu chuyện đã đọc, đã nghe kể…Một vài HS kể trước lớp.

- Theo dõi, mỗi HS chọn một quyển truyện, đọc để biết thêm những thói quen, phẩm chất tốt và học tập các kiến thức cơ bản cần thiết cho cuộc sống hằng ngày.

2. Trong khi đọc (17 phút)

- Giao việc.

- Theo dõi – giúp đỡ HS.

- Đến trò chuyện với HS (Tuỳ theo câu chuyện HS chọn đọc mà GV đặt câu hỏi trò chuyện cho phù hợp).

* Cá nhân - nhóm

- Cá nhân tự tập đọc truyện mình chọn.

- Thay phiên nhau đọc to nghe chung cho cả nhóm nghe câu chuyện mỗi cá nhân đã chọn.

- Trò chuyện với GV một vài ý trong câu chuyện mà mình chọn đọc.

3. Sau khi đọc (5-8 phút)

- Tổ chức cho HS chia sẻ với nhau về câu chuyện đã đọc.

- Đến trò chuyện với HS.

- Chốt ý, liên hệ giáo dục.

- Hướng dẫn cách thuyết trình quyển sách yêu thích nhất.

* Cả lớp - nhóm

- Nói cho các bạn trong nhóm nghe trong truyện của mình có những nhân vật nào? Nói cho bạn nghe về phẩm chất tốt, thói quen tốt hoặc điều mình vừa được biết sau khi đọc sách về những bài học vỡ lòng.

- Một số HS trình bày trước lớp.

- Tìm mượn lại quyển sách mà em yêu thích nhất trong năm để chuẩn bị thuyết trình ở tiết sinh hoạt sau.

- Chuẩn bị tham gia trò chơi: Nhìn tên sách đoán nhân vật.