Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 13
Giáo án Tin học lớp 4 tuần 13
Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 13 được VnDoc sưu tầm, tổng hợp cho các thầy cô tham khảo, hướng dẫn các thầy cô soạn giáo án điện tử lớp 4, hỗ trợ công tác giảng dạy của các thầy cô hoàn chỉnh và hiệu quả hơn. Mời các thầy cô tham khảo và tải về.
TUẦN 13 - LỚP 4
PHẦN III - SOẠN THẢO VĂN BẢN
BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN
I. Mục tiêu:
- HS hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản. Học sinh nắm được các nguyên tắc để gõ đúng một từ.
- HS bước đầu hiểu và có kĩ năng gõ các từ đơn giản bao gồm hai hoặc ba chữ cái.
- HS thao tác được với phần mềm Mario để thực hiện các bài luyện tập mức 2, tức là mức tập gõ các từ đơn giản.
II. Phương tiện dạy học
- Chuẩn bị của GV: KHBD, sách giáo khoa, phòng máy, phần mềm.
- Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, tập và dụng cụ học tập.
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
TIẾT 1 | |
1. Ổn định - GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập. 2. Kiểm tra bài cũ - Vì sao phải tập gõ 10 ngón? - GV nhận xét 3. Bài mới a- Giới thiệu bài mới b- Các hoạt động HĐ 1: HS hiểu về định nghĩa từ - GV cho 3 từ: a, b, n. Yêu cầu HS ghép thành những từ mà em biết. GV yêu cầu HS tìm hiểu về định nghĩa từ, từ đơn giản - GV viết các từ sát nhau, yêu cầu HS nhận xét - >Các từ sẽ cách nhau bằng một dấu cách. - GV ví dụ: Bạn Hoa đang gõ chữ. - > Câu trên gồm 5 từ và 4 khoảng cách. - GV yêu cầu HS - Để gõ một từ: em gõ từng chữ cái theo đúng trật tự của nó. Khi gõ xong một từ em gõ phím cách, sau đó đưa ngón tay về vị trí xuất phát ở hàng cơ sở. - GV làm mẫu cách gõ từ đơn giản bằng phần mềm word - GV gọi HS lên thực hành gõ từ gồm 2, 3, 4…chữ cái - Nhận xét HĐ 2: HS thực hành gõ từ - GV yêu cầu HS ghép vần ở các hàng cơ sở và trên, cơ sở và dưới… để tạo thành các từ đơn giản. - Yêu cầu HS tiếp tục ghép từ và gõ vào word. Mở rộng: HS gõ bài thơ ngắn: Ủn à ủn ỉn Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ 4. Củng cố và dặn dò - GV hệ thống nội dung của bài và dặn dò xem lại bài. - GV nhận xét tiết học và giáo dục học sinh về gõ từ chính xác, đúng khoảng cách trong trình bày văn bản. - Chuẩn bị bài mới: Gõ từ đơn giản | - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập. - Hát DỰ KIẾN TRẢ LỜI - Tập gõ 10 ngón đúng cách sẽ giúp chúng ta gõ nhanh chóng hơn, chính xác hơn và sẽ tiết kiệm được thời gian và công sức. - Nghe giảng - bạn, ba, na, a… - Đọc sách trang 44 - Nghe giảng - Quan sát - Quan sát - Nghe giảng - HS thực hành - Nghe giảng |
Tiết 2 | |
1. Ổn định - GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập. 2. Kiểm tra bài cũ - Từ đơn giản là gì? Cách gõ một từ? Thực hành - GV nhận xét 3. Bài mới a- Giới thiệu bài mới b- Các hoạt động HĐ 1: HS ôn lại cách gõ từ với 10 ngón - GV yêu cầu HS nhắc lại cách gõ từ. - HS thực hành gõ từ trong word:Te tò te đây là ban kèn hơi HĐ 2: HS thực hành gõ từ với phần mềm Mario - GV yêu cầu HS khởi động Mario và chọn bài gõ: + Hàng cơ sở: Lessons- Home Row Only- khung tranh số 2 +Hàng cơ sở, trên: Add Top Row +Hàng cơ sở, trên, dưới: Add Bottom Row +Hàng cơ sở, trên, dưới: Add Numbers - GV quan sát và nhận xét 4. Củng cố và dặn dò - GV hệ thống nội dung bài và dặn dò về nhà xem lại bài. - GV nhận xét tiết học và giáo dục học sinh về gõ từ chính xác, đúng khoảng cách trong trình bày văn bản. - Chuẩn bị bài mới: Sử dụng phím shift | - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập. - Hát DỰ KIẾN TRẢ LỜI - Định nghĩa và thực hành gõ từ - Nghe giảng - Trả lời và thực hành gõ 10 ngón - Nghe giảng - HS thực hành - Nghe giảng |
