Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 16

Giáo án Tin học lớp 4 tuần 16

Giáo án Tin học lớp 4 - Tuần 16 được VnDoc.com sưu tầm, tổng hợp cho các thầy cô tham khảo, hướng dẫn các thầy cô soạn giáo án điện tử lớp 4, hỗ trợ công tác giảng dạy của các thầy cô hoàn chỉnh và hiệu quả hơn. Mời các thầy cô tham khảo và tải về.

GIÁO ÁN TIN HỌC 4

TUẦN 16 - LỚP 4

ÔN TẬP HỌC KÌ I

I. Mục tiêu

- HS ôn lại các kiến thức đã học trong chương trình học

- HS nghiêm túc học và GV giảng dạy nhiệt tình.

II. Phương tiện dạy học

- Chuẩn bị của GV: KHBD, sách giáo khoa, phòng máy, phần mềm.

- Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, tập và dụng cụ học tập.

III. Hoạt động dạy học

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

TIẾT 1

1. Ổn định

- GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.

2. Bài mới

a- Giới thiệu bài mới

b- Các hoạt động

HĐ1: HS ôn lại kiến thức về phần Khám Phá Máy Tính.

B1: Hãy cho biết máy tính xưa và nay khác nhau như thế nào: về hình dạng, cân nặng…

- Nhận xét

B2: Hãy kể các bộ phận của máy tính và cho biết bộ phận nào đưa thông tin vào cho máy xử lý, bộ phận nào đưa thông tin ra sau khi máy tính xử lý?

- Nhận xét

- GV đưa ví dụ?

- Nhận xét

B3: Khi lưu các chương trình và thông tin như tệp hình ảnh, tệp văn bản, chúng ta lưu ở đâu? Hãy kể các thiết bị thông dụng.

- Nhận xét

HĐ2: Ôn lại kiến thức về luyện gõ 10 ngón

B1: Lợi ích của gõ phím bằng 10 ngón? Em hãy nêu cách đặt tay đúng cách và tư thế ngồi đúng?

- Nhận xét

B2: Hãy nêu các hàng phím trong khu vực chính của bàn phím?

- Nhận xét

B3: Hãy nêu cách sử dụng phím Shift, phím enter, phím cách, tác dụng của chúng để làm gì?

- Nhận xét

- Yêu cầu HS đặt tay lên bàn phím và gõ các phím theo yêu cầu.

- GV yêu cầu HS nhắc lại các mức độ luyện gõ, cách đặt tên, nạp tên, chọn bài với phần mềm Mario

- HS thực hành với word, mario, rapid typing theo yêu cầu.

- Nhận xét

3. Củng cố và dặn dò

- GV dặn dò HS về nhà xem bài và ôn các kiến thức đã học.

- Bài mới: Ôn tập HKI (tiết 2)

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.

- Hát

DỰ KIẾN TRẢ LỜI

- Nghe giảng

- Máy tính ngày xưa: nặng bằng khoảng chiếc xe tải, khoảng 27 tấn, chiếm 167m2

- Máy tính ngày nay: nặng khoảng 15kg, chiếm khoảng 1/2m2, tính toán nhanh hơn, ít tốn điện hơn, giá rẻ hơn.

- Màn hình: đưa thông tin ra

- Bàn phím: đưa thông tin vào

- Chuột: đưa thông tin vào

- Thân máy: xử lý thông tin.

- Khi lưu dữ liệu sẽ được lưu ở thiết bị lưu trữ như đĩa cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ flash…

- Lợi ích: Tập gõ 10 ngón đúng cách sẽ giúp gõ nhanh chóng hơn, chính xác hơn và sẽ tiết kiệm được thời gian và công sức.

- Tư thế ngồi: Khi làm việc với máy tính, cần ngồi thẳng, màn hình để ngang tầm mắt, giữ khoảng cách giữa mắt và màn hình, không nghiêng hay ngửa, cúi đầu, hai tay thả lỏng đặt ngang bàn phím

- Hàng phím cơ sở, trên, dưới, số và hàng phím chứa phím cách.

- Hai phím shift do hai ngón út phụ trách để kết hợp phím chữ để gõ chữ in hoa hoặc gõ các ký hiệu trên.

- Phím cách: để cách giữa hai từ.

- Phím enter: để xuống dòng.

- HS thực hành

- Nghe giảng

TIẾT 2

1. Ổn định

- GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.

2. Bài mới

a- Giới thiệu bài mới

b- Các hoạt động

HĐ1: HS ôn lý thuyết về Vẽ

B1: Hãy nêu cách vẽ hình chữ nhật và hình vuông?

- Yêu cầu HS vẽ hình chữ nhật và hình vuông (tùy chọn kiểu vẽ)

- Nhận xét

B2: Hãy nêu cách vẽ hình e- lip và hình tròn?

Yêu cầu HS vẽ hình e- lip và hình tròn (tùy chọn kiểu vẽ)

- Nhận xét

B3: Hãy nêu cách vẽ tự do bằng cọ vẽ và bút chì?

- GV gọi HS lên vẽ tự do bằng chọn cọ vẽ và bút chì.

- Nhận xét

B4: Hãy nêu cách sao chép hình, so sánh sự khác nhau giữa sao chép hình và di chuyển hình trong Paint?

- GV gọi HS sao chép hình.

- Nhận xét

HĐ 2: HS thực hành vẽ

- HS vẽ theo chủ đề: môi trường, thiên nhiên, gia đình, quê hương…và trang trí tự do trang vẽ.

Yêu cầu:

- Sử dụng tất cả công cụ vẽ hình chữ nhật/hình vuông, e- lip/hình tròn, cọ vẽ/bút chì.

- Sao chép một số hình ảnh và lưu bài vào ổ đĩa D với tên: Vetudo- TenHS- Lop

3. Củng cố và dặn dò

- GV dặn dò HS về nhà xem lại bài và ôn lại các kiến thức đã học.

- Bài mới: Kiểm tra thực hành và ôn tập HKI

- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.

- Hát

DỰ KIẾN TRẢ LỜI

- Nghe giảng

- Chọn công cụ vẽ HCN

- Chọn kiểu vẽ, nét vẽ, màu vẽ

- Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng đường chéo đến điểm kết thúc.

*Để vẽ hình vuông: Kết hợp giữ phím Shift trong lúc kéo thả.

- Chọn công cụ vẽ hình e- lip

- Chọn kiểu vẽ, nét vẽ, màu vẽ

- Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng đường chéo đến điểm kết thúc.

*Để vẽ hình tròn: Kết hợp giữ phím Shift trong lúc kéo thả.

*Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì:

- Chọn công cụ cọ vẽ/ bút chì

- Chọn màu vẽ, nét vẽ.

- Kéo thả chuột để vẽ.

- Chọn hình vẽ muốn sao chép

- Giữ Ctrl và kéo thả phần đã chọn tới vị trí mới

- Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc.

* Khi sao chép ảnh thì ảnh gốc được giữ lại và phải bấm giữ phím Ctrl khi kéo thả ảnh.

- Khi di chuyển ảnh thì ảnh gốc không ở vị trí đó nữa, mà sẽ được dời tới vị trí khác, khi di chuyển chỉ cần kéo thả từ vị trí này sang vị trí khác.

- Thực hành và lưu bài

- Nghe giảng

Chia sẻ, đánh giá bài viết
4
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Tin học 4

    Xem thêm