Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 65: Bề mặt Trái Đất
Giáo án Tự nhiên xã hội 3
Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 65: Bề mặt Trái Đất giúp thầy cô hướng dẫn các em học sinh nắm vững kiến thức về môn Tự nhiên lớp 3 được VnDoc tổng hợp và sưu tầm giới thiệu tới quý thầy cô nhằm hỗ trợ giảng dạy được tốt nhất.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương.
2. Kĩ năng: Nói tên và chỉ được vị trí của 6 châu lục và 4 đại dương trên bản đồ.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.
* MT: Giúp học sinh biết các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm: núi, sông, biển,… là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật. Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người (bộ phận).
* BĐ: Giúp học sinh có thêm kiến thức về Đại dương, biển; liên hệ giáo dục chủ quyền Biển Đông và các quần đảo Trường Sa, Hoàng Sa (liên hệ).
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa.
- Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi của tiết trước. - Nhận xét. - Giới thiệu bài mới: trực tiếp. 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (12 phút) | - Hát đầu tiết. - 2 em lên kiểm tra bài cũ. - Nhắc lại tên bài học. |
* Mục tiêu: Nhận biết được thế nào là lục địa, đại dương. | |
* Cách tiến hành: | |
Bước 1: | |
- GV yêu cầu HS chỉ đâu là nước, đâu là đất trong hình 1 SGK trang 126. | - HS chỉ theo yêu cầu. |
Bước 2: | |
- GV chỉ cho HS biết phần đất và phần nước trên quả địa cầu (màu xanh lơ hoặc xanh lam thể hiện phần nước). | - HS theo dõi. |
- GV hỏi: Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất? | - HS trả lời. |
Bước 3: | |
- GV giải thích một cách đơn giản kết hợp với minh hoạ bằng tranh ảnh để HS biết thế nào là lục địa, thế nào là đại dương. | - HS nghe giải thích. |
- Lục địa: Là những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất. | |
- Đại dương: Là những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa. | |
* MT: Giúp học sinh biết các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm: núi, sông, biển,… là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật. Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người. | |
b. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm (12 phút) | |
* Mục tiêu: Biết tên của 6 châu lục và 4 đại dương trên thế giới. Chỉ được 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ. | |
* Cách tiến hành: | |
Bước 1: | |
- GV yêu cầu HS làm việc với nhau theo gợi ý: | - HS làm việc trong nhóm theo gợi ý. |
+ Có mấy châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục trên lược đồ hiình 3. | |
+ Có mấy đại dương? Chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ hình 3. | |
+ Chỉ vị trí của Việt Nam trên lược đồ . Việt Nam ở châu lục nào? | |
Bước 2: | |
- GV gọi một số nhóm lên trình bày kết quả làm viêc của nhóm mình. | - Đại diện các nhóm trình bày. |
- GV hoặc HS sửa chữa và hoàn chỉnh phần trình bày. | |
* BĐ: Giúp học sinh có thêm kiến thức về Đại dương, biển; liên hệ giáo dục chủ quyền Biển Đông và các quần đảo Trường Sa, Hoàng Sa. | |
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn. - Xem lại bài, chuẩn bị tiết sau. | |
