Lý thuyết Địa lý 6 Kết nối tri thức bài 26

VnDoc xin giới thiệu bài Lý thuyết Địa lí 6 Bài 26: Thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương được biên soạn theo chương trình sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Tài liệu cung cấp đầy đủ nội dung lý thuyết trọng tâm, hướng dẫn học sinh quan sát, thu thập thông tin và tìm hiểu các đặc điểm nổi bật của môi trường tự nhiên tại địa phương mình sinh sống.

Bên cạnh đó, bài học còn đi kèm hệ thống câu hỏi lý thuyết và trắc nghiệm chọn lọc có đáp án chi tiết, giúp các em củng cố kiến thức, phát triển kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tế và học tốt môn Địa lí lớp 6. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo.

A. Lý thuyết Địa Lí 6 bài 26

1. Một số nội dung

Nội dung 1: Địa hình

- Đặc điểm chung.

- Các dạng địa hình chính.

- Mối quan hệ giữa địa hình với các thành phần tự nhiên khác (khí hậu, sông ngòi, đất trồng, sinh vật).

Nội dung 2: Khí hậu

- Đặc điểm chung.

- Các nét đặc trưng của khí hậu (nhiệt độ, độ ẩm, lượng mưa, gió,...).

- Mối quan hệ giữa khí hậu và các thành phần tự nhiên khác (địa hình, sông ngòi, đất trồng, sinh vật).

Nội dung 3: Sông ngòi

- Mạng lưới sông ngòi.

- Đặc điểm chính của sông ngòi (hướng dòng chảy, mùa lũ - mùa cạn).

- Mối quan hệ giữa sông ngòi với các thành phần tự nhiên khác (địa hình, khí hậu,...).

Nội dung 4: Đất

- Các loại đất. Đặc điểm chung của đất.

- Phân bố đất ở địa phương.

- Mối quan hệ giữa đất với các thành phần tự nhiên khác (địa hình, khí hậu, sông ngòi,...).

Nội dung 5: Sinh vật

- Hiện trạng thảm thực vật tự nhiên (đặc biệt là độ che phủ).

- Các loài động vật hoang dã.

- Mối quan hệ giữa thực vật với động vật, giữa sinh vật với các thành phần tự nhiên khác (khí hậu, đất,...).

2. Cách thức tiến hành

a) Thành lập nhóm và lựa chọn nội dung

b) Phân công nhiệm VII cho các thành viên trong nhóm

c) Xác định thời gian và địa điểm tham quan ở địa phương

d) Thu thập tài liệu và xử lí tài liệu

- Thu thập tài liệu qua sách vở, mạng internet, cơ quan quản lí vấn đề ở địa phương.

- Tham quan, tìm hiểu thực tế địa phương.

- Tìm hiểu qua người dân địa phương (phương pháp xã hội học).

- Phân tích, tổng hợp, so sánh các kết quả đã tìm hiểu được.

đ) Viết báo cáo

- Viết báo cáo

Từ các tài liệu đã có, viết báo cáo theo gợi ý (nên viết ngắn gọn, súc tích):

+ Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường tự nhiên.

+ Nêu hiện trạng và nguyên nhân.

+ Một số giải pháp.

- Trình bày báo cáo

+ Phân công người báo cáo trước lớp.

+ Chuẩn bị nội dung kèm theo: tranh ảnh, bảng số liệu, biểu đồ,...

B. Trắc nghiệm Địa Lí 6 bài 26

Câu 1. Đặc điểm sinh thái của rừng nhiệt đới lá

A. nền nhiệt độ cao, lượng mưa nhỏ.

B. nền nhiệt độ thấp, lượng mưa nhỏ.

C. nền nhiệt độ cao, lượng mưa lớn.

D. nền nhiệt độ thấp, lượng mưa lớn.

Trả lời:

Đáp án C.

SGK/173, lịch sử và địa lí 6.

Câu 2. Loại gió nào sau đây thổi thường xuyên trong khu vực đới nóng?

A. Gió Tín phong.

B. Gió Đông cực.

C. Gió địa phương.

D. Gió Tây ôn đới.

Trả lời:

Đáp án A.

SGK/175, lịch sử và địa lí 6.

Câu 3. Sự đa dạng của sinh vật được thể hiện ở sự đa dạng của

A. nguồn cấp gen.

B. thành phần loài.

C. số lượng loài.

D. môi trường sống.

....

Mời tải về để xem trọn tài liệu.