Lý thuyết về Dấu gạch ngang lớp 4
Kiến thức về Dấu gạch ngang lớp 4
A. Infographic Dấu gạch ngang
(Đây chỉ là hình ảnh minh họa, infographic trong file tải định dạng PNG, kích thước lớn, sắc nét, không có logo)
B. Lý thuyết Dấu gạch ngang
1. Kí hiệu dấu gạch ngang
- Dấu gạch ngang có kí hiệu là một dấu gạch ngang (dài hơn dấu nối giữa các bộ phận trong từ mượn nước ngoài)
- Kí hiệu như sau –
2. Tác dụng dấu gạch ngang
- Dấu gạch ngang có các tác dụng sau:
- Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
- Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
- Nối các từ ngữ trong một liên danh
- Lưu ý: Mỗi dấu gạch ngang chỉ có thể có một tác dụng, không thể có cùng lúc nhiều tác dụng khác nhau.
3. Ví dụ dấu gạch ngang
Ví dụ theo tác dụng của dấu gạch ngang:
- Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
Ví dụ:
Thấy tôi đang run rẩy không dám lên tiếng, thầy chủ động lại gần vỗ vai tôi rồi nói:
– Cố lên, em có thể làm được mà.
- Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
Ví dụ:
Những việc cần làm trong ngày:
– Nấu cơm
– Dọn nhà
– Trông em
– Hoàn thành bài tập về nhà
- Nối các từ ngữ trong một liên danh
Ví dụ:
Động Phong Nha nằm trong Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng.
C. Bài tập về Dấu gạch ngang Có đáp án
1. Bài tập tự luận về Dấu gạch ngang
HS làm các bài tập dạng tự luận về Dấu gạch ngang tại đây: Chuyên đề Dấu gạch ngang
2. Bài tập online về Dấu gạch ngang
HS làm các bài tập trắc nghiệm (chấm điểm tự động) tại đây: