vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

c ra co

  • Fe + FeCl3  → FeCl2

    Fe + FeCl3 → FeCl2

    FeCl3 ra FeCl2 Fe FeCl3: Fe + FeCl3 → FeCl2 biên soạn hướng dẫn các bạn học sinh viết và cân bằng phương trình phản ứng Fe tác dụng với FeCl3. Mời các bạn tham khảo. 92.771
  • Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe

    Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe

    Al Fe2O3 Al Fe2O3: Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe được VnDoc biên soạn là phản ứng nhiệt nhôm, Al ra Al2O3. Mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung. 65.460
  • KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2

    KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2

    KCl ra Cl2 KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2 được biên soạn gửi tới bạn đọc phương trình điện phân KCl nóng chảy, sau phản ứng thu được 35.914
  • Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi

    Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi

    Tập làm văn văn miêu tả lớp 3 Văn miêu tả lớp 3: Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi được trình bày chi tiết cho các em học sinh tham khảo hoàn thiện bài văn miêu tả cảnh thêm hay và sinh động. 19.714
  • Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh ra khí độc NO2

    Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh ra khí độc NO2

    Thí nghiệm với HNO3 thường sinh ra khí độc NO2 Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh ra khí độc NO2 được biên soạn gửi tới bạn đọc nội dung câu hỏi để hạn chế khí NO2 thoát ra từ ống nghiệm ở trong thí nghiệm với HNO3. 5.951
  • Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra

    Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra

    Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra 2.194
  • Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III)

    Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III)

    Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt 3 Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III) được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến muối sắt (III). Mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung dưới đây. 2.149
  • Đề thi thử Quốc gia môn Lịch sử lần 2 năm 2015 trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh

    Đề thi thử Quốc gia môn Lịch sử lần 2 năm 2015 trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh

    Tài liệu luyện thi đại học môn Sử có đáp án Đề thi thử Quốc gia môn Lịch sử lần 2 năm 2015 trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh là đề kiểm tra kiến thức môn Sử có đáp án kèm theo mà VnDoc muốn gửi tới các bạn và giáo viên tham khảo. 1.645
  • Đun sôi hỗn hợp gồm ancol etylic và axit axetic

    Đun sôi hỗn hợp gồm ancol etylic và axit axetic

    Phản ứng este hóa Đun sôi hỗn hợp gồm ancol etylic và axit axetic sẽ xảy ra phản ứng được VnDoc biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến phản ứng giữa ancol etylic và axit axetic. Mời các bạn tham khảo. 1.272
  • 3500 câu trắc nghiệm tiếng Anh chứng chỉ Quốc gia A,B,C

    3500 câu trắc nghiệm tiếng Anh chứng chỉ Quốc gia A,B,C

    Tài liêu ôn thi tiếng Anh 3500 câu trắc nghiệm tiếng Anh chứng chỉ Quốc gia A,B,C được VnDoc.com sưu tầm và giới thiệu tới bạn đọc, giúp các bạn chuẩn bị tốt kiến thức ngoại ngữ của mình trước kỳ thi cấp chứng chỉ Quốc gia. 1.257
  • Monome được dùng để điều chế polietilen là

    Monome được dùng để điều chế polietilen là

    C2H4 ra nhựa PE Monome được dùng để điều chế polietilen là được VnDoc biên soạn giúp các bạn giải đáp các thắc mắc câu hỏi. Mời các bạn tham khảo. 1.063
  • Phân tích đoạn trích Ra-Ma buộc tội

    Phân tích đoạn trích Ra-Ma buộc tội

    Dàn ý + 3 bài phân tích VnDoc.com xin giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: Phân tích đoạn trích Ra-Ma buộc tội, qua bộ tài liệu chắc chắn sẽ giúp các bạn học sinh lớp 10 tham khảo để học tốt hơn môn Ngữ văn lớp 10. Mời thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo. 961
  • Giải thích Mỗi người sinh ra đều là thiên tài lớp 7

    Giải thích Mỗi người sinh ra đều là thiên tài lớp 7

    Mỗi người sinh ra đều là thiên tài (An-be Anh-xtanh) Giải thích Mỗi người sinh ra đều là thiên tài lớp 7 được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 7. 713
  • Dàn ý Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở ra

    Dàn ý Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở ra

    Văn mẫu lớp 7 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh 2 mẫu dàn ý Phân tích hình ảnh người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra, giúp các em nắm được các ý chính cần có trong bài, để xây dựng cho mình bài văn hoàn chỉnh và đạt điểm cao. 425
  • Sự dẫn nhiệt chỉ có thể xảy ra giữa hai vật rắn khi

    Sự dẫn nhiệt chỉ có thể xảy ra giữa hai vật rắn khi

    Sự dẫn nhiệt chỉ có thể xảy ra giữa hai vật rắn khi 196
  • Nhà nước phương Đông cổ đại ra đời trên những cơ sở?

    Nhà nước phương Đông cổ đại ra đời trên những cơ sở?

    Ôn tập môn Lịch sử 10 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Nhà nước phương Đông cổ đại ra đời trên những cơ sở? để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 106
  • Nghị luận về câu nói: Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra

    Nghị luận về câu nói: Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra

    Bài văn mẫu lớp 12 Nghị luận về câu nói: Tôi chỉ có thể trở thành kẻ do chính tôi làm ra được VnDoc.com tổng hợp và đăng tải, giúp các bạn học tốt môn Ngữ văn 12. Mời các bạn cùng tham khảo. 49
  • Khí CO sinh ra từ đâu? Khí CO có thể gây chết người không?

    Khí CO sinh ra từ đâu? Khí CO có thể gây chết người không?

    Ôn tập môn Hóa học 11 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn bài Khí CO sinh ra từ đâu? Khí CO có thể gây chết người không? để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 42
  • Trong bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào?

    Trong bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào?

    Trong bài thơ, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào? 31
  • Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó?

    Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó?

    Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó? 22
  • Văn tả cảnh giờ ra chơi

    Văn tả cảnh giờ ra chơi

    Văn tả cảnh giờ ra chơi 14
  • Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai.

    Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai.

    Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai. 14
  • Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê?

    Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê?

    Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê? Từ đó, em có thể nhận xét gì thêm về thời nhà Trần trong lịch sử nước ta? 13
  • Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào?

    Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào?

    Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào? 12
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.