chó sói và cừu non

• 

  Cách đọc tên các nét cơ bản lớp 1

  Cách đọc các nét cơ bản trong tiếng Việt lớp 1 Các nét cơ bản cho bé vào lớp 1 gồm những nét quan trọng nào? Mời các bạn cùng theo dõi bài viết sau đây để nắm được các nét cơ bản lớp 1 để dạy cho các bé. 83.225

• 

  Tổng hợp những nét cơ bản và chữ cái cho bé tập viết

  Vở tập viết chữ lớp 1 Các nét cơ bản cho bé vào lớp 1 | Mẫu chữ cho bé tập viết | Tổng hợp nét chữ cơ bản và chữ cái cho học sinh lớp 1 tập viết để bạn đọc cùng tham khảo và sử dụng làm tài liệu cho bé tập viết khi bước vào lớp 1. 55.287
• 

  Giáo án mầm non đề tài: Chú thỏ con

  Giáo án mầm non chương trình mới Giáo án mầm non đề tài: Chú thỏ con thuộc chủ đề thế giới động vật không chỉ giáo dục cho bé tình yêu thương, sự hiểu biết về các loài vật xung quanh mà còn là những bài học về cuộc sống đầy ý nghĩa. 16.190

• 

  Soạn bài Tháng Giêng mơ về trăng non rét ngọt lớp 7 Chi tiết nhất

  Soạn bài Tháng Giêng mơ về trăng non rét ngọt lớp 7 nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 7 sách Kết nối tri thức. 6.769
• 

  Mẫu kế hoạch thực hiện chủ đề: Trường Mầm non

  Kế hoạch thực hiện chủ đề: Trường Mầm non Mẫu kế hoạch thực hiện chủ đề: Trường Mầm non là mẫu bản kế hoạch được lập ra để lên kế hoạch về việc thực hiện chủ đề trường mầm non. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết mẫu kế hoạch thực hiện chủ đề trường mầm non tại đây. 3.054
• 

  “Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của cánh đồng lúa bát ngát xanh,... Em cảm nhận như thế nào về nhận xét ấy của tác giả?

  “Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam”. Em cảm nhận như thế nào về nhận xét ấy của tác giả? 2.659
• 

  Tại sao tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học?

  Sinh 10 CTST Bài 2 Tại sao tin sinh học được xem như công cụ trong nghiên cứu và học tập môn Sinh học? 1.578
• 

  Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất cả nước?

  Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn nhất cả nước? 1.038
• 

  Tài nguyên đất ở Đồng bằng sông Cửu Long có thuận lợi và khó khăn như thế nào đối với việc phát triển nông nghiệp?

  Tài nguyên đất ở Đồng bằng sông Cửu Long có thuận lợi và khó khăn như thế nào đối với việc phát triển nông nghiệp? 816
• 

  Giáo án mầm non đề tài Chữ b, chữ c

  Giáo án điện tử mầm non Giáo án mầm non đề tài Chữ b, chữ c được biên soạn theo chương trình áp dung công nghệ thông tin vào bài học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của cô giáo cũng như giúp học sinh hứng thú với buổi học hơn. 732
• 

  Hãy kể tên và chức vụ ít nhất 1 nhân vật của chế độ cũ trong văn phòng công tác nghiên cứu kinh tế trực thuộc thành ủy thành phố Hồ Chí Minh

  Hãy kể tên và chức vụ ít nhất 1 nhân vật của chế độ cũ trong văn phòng công tác nghiên cứu kinh tế trực thuộc thành ủy thành phố Hồ Chí Minh 422
• 

  Sự tinh tế và thái độ trân trọng của tác giả đối với việc thưởng thức một món quà bình dị đã được thể hiện như thế nào trong bài?

  Sự tinh tế và thái độ trân trọng của tác giả đối với việc thưởng thức một món quà bình dị đã được thể hiện như thế nào trong bài? 335
• 

  Bài tuỳ bút "Một thứ quà của lúa non: Cốm" nói về cái gì? Đế nói về đốì tượng ấy, tác giả đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào (miêu tả thuyết minh, bình luận)?

  Bài tuỳ bút nói về cái gì? Đế nói về đốì tượng ấy, tác giả đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào (miêu tả thuyết minh, bình luận)? Phương thức biểu đạt nào là chủ yếu? Bài văn có mấy đoạn? Nội dung chính cua mồi đoạn là gì? 190
• 

  Tại sao phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long?

  Tại sao phải đặt vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long? 188
• 

  Tác giả nhận xét như thế nào về tục lệ dùng hồng, cốm làm đồ sêu tết của nhân dân ta? Sự hoà hợp, tương xứng của hai thứ ấy đã được phân tích trên những phương diện nào?

  Tác giả nhận xét như thế nào về tục lệ dùng hồng, cốm làm đồ sêu tết của nhân dân ta? Sự hoà hợp, tương xứng của hai thứ ấy đã được phân tích trên những phương diện nào? 121
• 

  Để sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long, cần phải giải quyết những vấn đề chủ yếu nào? Tại sao?

  Để sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long, cần phải giải quyết những vấn đề chủ yếu nào? Tại sao? 109
• 

  Đọc thông tin, tư liệu và quan sát các hình 1.3, 1.4 hãy trình bày đối tượng nghiên cứu của Sử học. Cho ví dụ cụ thể

  Sử 10 CD Bài 1 Đọc thông tin, tư liệu và quan sát các hình 1.3, 1.4 hãy trình bày đối tượng nghiên cứu của Sử học. Cho ví dụ cụ thể 106
• 

  Giải thích nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm

  Giải thích nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm 90
• 

  Đọc hiểu bài Mầm non lớp 5 Kết nối tri thức

  Đọc hiểu bài Mầm non lớp 5 KNTT được VnDoc biên soạn nhằm giúp các em học sinh tham khảo, luyện tập kiến thức môn Tiếng Việt 5. 85
• 

  Phân tích các thế mạnh và hạn chế về mặt tự nhiên và ảnh hưởng của nó đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long

  Phân tích các thế mạnh và hạn chế về mặt tự nhiên và ảnh hưởng của nó đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long 80
• 

  Giáo án: Xếp xen kẽ 2 đối tượng theo mẫu và sao chép lại

  Giáo án lớp mầm: Xếp xen kẽ 2 đối tượng theo mẫu và sao chép lại Giáo án “Xếp xen kẽ hai đối tượng theo mẫu và sao chép lại” mang đến cho trẻ một trải nghiệm học tập bổ ích và thú vị, giúp các em phát triển tư duy logic, khả năng quan sát, ghi nhớ và rèn luyện sự khéo léo của đôi tay. 55
• 

  Đọc đoạn văn từ đầu đến “trong sạch của trời đất” và cho biết: Tác giả đã mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh, chi tiết nào?

  Tác giả đã mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh, chi tiết nào? Những cảm giác, ấn tượng nào của tác giả đã tạo nên tính biểu cảm của đoạn văn 52
• 

  Bài văn thể hiện nét đặc sắc của ngòi bút Thạch Lam là thiên về cảm giác tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc. Em hãy tìm và phân tích một số ví dụ cụ thế trong bài văn để chứng minh nhận xét đó.

  Bài văn thể hiện nét đặc sắc của ngòi bút Thạch Lam là thiên về cảm giác tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc. Em hãy tìm và phân tích một số VD cụ thế trong bài văn để chứng minh nhận xét đó. 41
• 

  Hãy kể tên 13 tỉnh, thành phố (tương đương cấp tỉnh) ở Đồng bằng sông Cửu Long

  Hãy kể tên 13 tỉnh, thành phố (tương đương cấp tỉnh) ở Đồng bằng sông Cửu Long 38

• Quay lại
• Xem thêm