phương trình ion rút gọn baco3 h2so4

• 

  Chất nào sau đây có liên kết cộng hóa trị không cực

  Liên kết cộng hóa trị Chất nào sau đây có liên kết cộng hóa trị không cực được VnDoc biên soạn là câu hỏi sẽ xuất hiện trong các bài kiểm tra giữa kì cũng như cuối kì. Để hiểu cũng như biết các xác định một hợp chất là liên kết cộng hóa trị phân cực hay không phân cực. 136.573

• 

  Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác

  Kể chuyện lớp 5 trang 88 Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 trang 88 là lời giải phần Kể chuyện: Kể chuyện được chúng kiến hoặc tham gia giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức môn Tiếng Việt lớp 5 trong phạm vi tuần 9. Mời các em cùng tham khảo. 49.510
• 

  Dạng bài tập phản ứng xà phòng hóa Có đáp án

  Phản ứng xà phòng hóa Tài liệu Dạng bài tập phản ứng xà phòng hóa đã được VnDoc tổng hợp. Mời các bạn tham khảo để giải bài tập Hóa học 12 chính xác hơn. 28.571

• 

  Fe(NO3)2 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + H2O

  Fe(NO3)2 HNO3 Fe(NO3)2 HNO3: Fe(NO3)2 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + H2O được VnDoc biên soạn hướng dẫn bạn đọc viết và cân bằng phương trình phản ứng Fe(NO3)2 tác dụng HNO3. 6.095
• 

  Trong các đại lượng sau đây đại lượng nào không phải là thông số trạng thái của một lượng khí

  Đại lượng không phải thông số trạng thái của một lượng khí là Trong các đại lượng sau đây đại lượng nào không phải là thông số trạng thái của một lượng khí được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến phương trình trạng thái của khí lí tưởng 3.669
• 

  Giáo án Vật lý 8 bài 29: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II: Nhiệt học

  Giáo án điện tử Vật lý lớp 8 Giáo án Vật lý 8 bài 29: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II: Nhiệt học được soạn chuẩn kỹ năng, kiến thức theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo với nội dung chi tiết nhằm cung cấp cho các thầy cô tài liệu tham khảo chất lượng. 1.924
• 

  Trắc nghiệm Vật lý 10 chương 5: Phương trình trạng thái của khí lí tưởng

  Học tốt môn Vật lý lớp 10 Trắc nghiệm Vật lý 10 chương 5: Phương trình trạng thái của khí lí tưởng là tài liệu hay dành cho các bạn học sinh lớp 10 học tập một cách hiệu quả hơn. Mời các bạn học sinh và thầy cô tham khảo. 1.634
• 

  Giải bài tập Toán 12 chương 4 bài 4: Phương trình bậc hai với hệ số thực

  Bài tập Toán lớp 12 trang 140 SGK Giải bài tập Toán 12 chương 4 bài 4: Phương trình bậc hai với hệ số thực là tài liệu hay dành cho các bạn học sinh lớp 12 tham khảo để học tập hiệu quả hơn môn Toán. 1.541
• 

  Giải Toán 9 trang 41 tập 1 Cánh diều

  Giải Toán 9 trang 41 tập 1 Cánh diều hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi và bài tập trong SGK Toán 9 Cánh diều tập 1. 924
• 

  Giải Toán 9 trang 40 tập 1 Cánh diều

  Giải Toán 9 trang 40 tập 1 Cánh diều hướng dẫn giải chi tiết các câu hỏi và bài tập trong SGK Toán 9 Cánh diều tập 1. 633
• 

  Nêu cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ

  Ôn tập môn Sinh học 11 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Nêu cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 523
• 

  Mở bài Sài Gòn tôi yêu

  5 cách mở bài tác phẩm Sài Gòn tôi yêu VnDoc giới thiệu Mở bài tác phẩm Sài Gòn tôi yêu giúp các bạn học sinh nắm được nội dung chính, cũng như ý nghĩa nhan đề tác phẩm, đồng thời biết cách vận dụng khi làm những bài văn phân tích, cảm nghĩ, hay nghị luận tác phẩm văn học.... 288
• 

  Kết bài Sài Gòn tôi yêu

  Tổng hợp các cách kết bài cho tác phẩm Sài Gòn tôi yêu VnDoc giới thiệu Kết bài tác phẩm Sài Gòn tôi yêu giúp các bạn học sinh biết cách vận dụng khi làm những bài văn phân tích, cảm nghĩ, hay nghị luận tác phẩm văn học.... 218
• 

  Trắc nghiệm bài Tôi yêu Sài Gòn lớp 2 Chân trời sáng tạo

  Trắc nghiệm Tôi yêu Sài Gòn lớp 2 CTST được VnDoc biên soạn nhằm giúp các em học sinh tham khảo, luyện tập kiến thức môn Tiếng Việt 2. 131
• 

   FeCl3 + CH3NH2 + H2O → Fe(OH)3 + CH3NH3Cl 

  FeCl3 CH3NH2 H2O Tìm hiểu chi tiết phản ứng CH3NH2 với FeCl3 trong nước: Viết phương trình ion, giải thích kết tủa màu gì và vai trò trong bài tập Hóa học. 72
• 

  Tìm giá trị thích hợp thay cho dấu "?" trong bảng sau rồi cho biết 6 nghiệm của phương trình 2x – y = 1

  Toán 9 Kết nối tri thức bài 1 Tìm giá trị thích hợp thay cho dấu "?" trong bảng sau rồi cho biết 6 nghiệm của phương trình 2x – y = 1: 63
• 

  CaO + SiO2 → CaSiO3

  CaO ra CaSiO3 Phản ứng CaO + SiO₂ → CaSiO3 là phản ứng tạo xỉ trong luyện kim và là phản ứng quan trọng. 52
• 

  Luyện tập Dãy số CTST

  Trắc nghiệm Toán 11 Chân trời sáng tạo Vndoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Bài tập Toán 11 Dãy số. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết. 41
• 

  Trong đoạn 2, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì?

  Trong đoạn 2, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì? Thái độ, tình cảm của tác giả đối với con người Sài Gòn được biểu hiện như thế nào? 19
• 

  Hoàn thành sơ đồ chuỗi phản ứng sau: SO2 → SO3 →H2SO4

  Hoàn thành sơ đồ chuỗi phản ứng sau: SO2→ SO3 →H2SO4 17
• 

  Trong phần đầu bài (từ đầu đến “hàng triệu người khác”) tác giả đã bày tỏ lòng yêu mến của mình với Sài Gòn qua những cảm nhận chung về thiên nhiên và cuộc sống ở nơi ấy.

  Em hãy nêu lên: Nét riêng biệt của thiên nhiên, khí hậu Sài Gòn qua sự cảm nhận khá tinh tế của tác giả. Tình cảm của tác giả với Sài Gòn đã được thể hiện như thế nào? Biện pháp nghệ thuật nào đã được sử dụng để biểu hiện tình cảm của tác giả? 13
• 

  Người ta căn cứ vào những chỉ tiêu nào để chọn giống vật nuôi? Trình bày các phương pháp chọn giống

  Người ta căn cứ vào những chỉ tiêu nào để chọn giống vật nuôi? Trình bày các phương pháp chọn giống 11
• 

  Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn.

  Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn. 7
• 

  Hãy nêu lên vị trí và ý nghĩa của đoạn cuối trong việc thể hiện tình cảm của tác giả đối với Sài Gòn.

  Hãy nêu lên vị trí và ý nghĩa của đoạn cuối trong việc thể hiện tình cảm của tác giả đối với Sài Gòn. 7

• Quay lại
• Xem thêm