sinh hoc

• 

  Không yêu cầu viết đánh giá học sinh vào sổ theo dõi, học bạ

  Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Không yêu cầu viết đánh giá học sinh vào sổ theo dõi, học bạ. Đây là quy định mà Bộ Giáo Dục và Đào tạo đã nêu rõ, mời các bạn tham khảo. 3.301

• 

  Nguồn carbon cung cấp cho các tế bào trong cơ thể chúng ta được lấy từ đâu? Giải thích?

  Sinh 10 KNTT Bài 4 Nguồn carbon cung cấp cho các tế bào trong cơ thể chúng ta được lấy từ đâu? Giải thích? 2.686
• 

  vì sao ta nhận biết được nóng lạnh độ cứng mềm của vật mà ta tiếp xúc

  Vì sao ta nhận biết được nóng lạnh độ cứng mềm của vật mà ta tiếp xúc? 491

• 

  Muốn quan sát được tế bào, ta thường sử dụng dụng cụ gì? Vì sao?

  Sinh 10 CD Bài 4 Muốn quan sát được tế bào, ta thường sử dụng dụng cụ gì? Vì sao? 271
• 

  Trình bày sự khác biệt về mặt cấu trúc giữa DNA và RNA

  Sinh 10 KNTt Bài 5 Trình bày sự khác biệt về mặt cấu trúc giữa DNA và RNA 267
• 

  Nêu cấu tạo và chức năng của ATP

  Sinh 10 KNTT Bài 13 Quan sát hình rồi nêu cấu tạo và chức năng của ATP 131
• 

  Việc ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn dựa trên những cơ sở khoa học nào?

  Sinh 10 KNTT Bài 22 có đáp án Việc ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn dựa trên những cơ sở khoa học nào? 120
• 

  Trao đổi chéo giữa các NST tương đồng trong giảm phân I có vai trò gì?

  Sinh 10 KNTT Bài 17 Trao đổi chéo giữa các NST tương đồng trong giảm phân I có vai trò gì? 114
• 

  Vì sao peroxysome lại được xem là bào quan giúp bảo vệ tế bào?

  Sinh 10 KNTT Bài 8 Vì sao peroxysome lại được xem là bào quan giúp bảo vệ tế bào? 106
• 

  Tại sao tế bào hồng cầu người không phân chia được?

  Sinh 10 CD Bài 8 Tại sao tế bào hồng cầu người không phân chia được? 104
• 

  Để hình thành nên một giả thuyết khoa học và kiểm chứng một giả thuyết, chúng ta cần sử dụng cách tư duy khoa học nào? Giải thích

  Sinh 10 KNTT Bài 2 Để hình thành nên một giả thuyết khoa học và kiểm chứng một giả thuyết, chúng ta cần sử dụng cách tư duy khoa học nào? Giải thích 88
• 

  Mô tả con đường tiết enzyme ở tế bào tuyến tụy

  Sinh 10 CD Bài 8 Bạn hãy mô tả con đường tiết enzyme ở tế bào tuyến tụy 86
• 

  Hoạt động chức năng của lysosome có ý nghĩa gì đối với tế bào?

  Sinh 10 CTST Bài 9 Hoạt động chức năng của lysosome có ý nghĩa gì đối với tế bào? 78
• 

  Quan sát hình 5.7, cho biết nước điều hòa nhiệt độ tế bào và cơ thể như thế nào?

  Sinh 10 CD Bài 5 Quan sát hình 5.7, cho biết nước điều hòa nhiệt độ tế bào và cơ thể như thế nào? 63
• 

  Hãy cho biết hai loại lưới nội chất có đặc điểm gì khác nhau?

  Sinh 10 CTST Bài 9 Hãy cho biết hai loại lưới nội chất có đặc điểm gì khác nhau? 55
• 

  Tại sao lưới nội chất hạt là nơi sản xuất protein

  Sinh 10 CD Bài 8 Tại sao lưới nội chất hạt là nơi sản xuất protein? 52
• 

  Tại sao cũng có chung công thức cấu tạo là C6H12O6, nhưng glucose và fructose lại có vị ngọt khác nhau?

  Sinh 10 KNTT Bài 5 Tại sao cũng có chung công thức cấu tạo là C6H12O6, nhưng glucose và fructose lại có vị ngọt khác nhau? 47
• 

  Những loại ung thư nào phổ biến nhất ở Việt Nam?

  Sinh 10 KNTT Bài 16 Những loại ung thư nào là phổ biến nhất ở Việt Nam? 46
• 

  Thụ thể là gì? Có những loại thụ thể nào?

  Sinh 10 KNTT Bài 12 Hãy nêu khái niệm thụ thể là gì? Có những loại thụ thể nào? 39
• 

  Tổng hợp các chất trong tế bào là gì?

  Sinh 10 KNTT Bài 14 Bạn hãy cho biết tổng hợp các chất trong tế bào là gì? 36
• 

  Sẽ có bao nhiêu vi khuẩn E.coli được sinh sản

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Bạn cho viết sẽ có bao nhiêu vi khuẩn E.coli được sinh sản 35
• 

  Hãy cho biết màng sinh chất (màng tế bào) được cấu tạo từ những hợp chất nào

  Sinh 10 CD Bài 5 Hãy cho biết màng sinh chất (màng tế bào) được cấu tạo từ những hợp chất nào 32
• 

  Hãy cho biết cơ thể này mang phần lớn điểm của cá thể nào?

  Sinh 10 CTST Bài 9 Hãy cho biết cơ thể này mang phần lớn điểm của cá thể nào? 30
• 

  Hãy cho biết trao đổi chất ở tế bào là gì?

  Sinh 10 KNTT Bài 10 Bạn hãy cho biết trao đổi chất ở tế bào có nghĩa là gì? 20

• Quay lại
• Xem thêm