sinh hoc

• 

  Tại sao nên ăn nhiều loại rau xanh khác nhau trong khi thành phần chính của các loại rau là cellulose – chất mà con người không thể tiêu hóa được?

  Sinh 10 KNTT Bài 5 Tại sao nên ăn nhiều loại rau xanh khác nhau trong khi thành phần chính của các loại rau là cellulose – chất mà con người không thể tiêu hóa được? 2.326

• 

  Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Vì sao thực phẩm và đồ dùng ở vùng nhiệt đới rất nhanh bị hỏng nếu không được bảo quản đúng cách? 1.511
• 

  Trắc nghiệm Sinh 12 Bài 24

  Bằng chứng và cơ chế tiến hóa VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Trắc nghiệm Sinh 12 Bài 24 Bằng chứng và cơ chế tiến hóa. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết. 856

• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Bài 35: Hệ bài tiết ở người

  Giáo án KHTN lớp 8 Kết nối tri thức PowerPoint KHTN 8 Bài 35: Hệ bài tiết ở người được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 686
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Bài 47: Bảo vệ môi trường

  Giáo án KHTN lớp 8 Kết nối tri thức PowerPoint KHTN 8 Bài 47: Bảo vệ môi trường được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 491
• 

  Vẽ và mô tả hình dạng, cấu tạo tế bào và các bào quan của các tế bào lá mà em đã quan sát

  Sinh 10 CD Bài 8 Vẽ và mô tả hình dạng, cấu tạo tế bào và các bào quan của các tế bào lá mà em đã quan sát. 430
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Bài 38: Hệ nội tiết ở người

  Giáo án KHTN lớp 8 Kết nối tri thức PowerPoint KHTN 8 Bài 38: Hệ nội tiết ở người được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 417
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 8 Bài 46: Cân bằng tự nhiên

  Giáo án KHTN lớp 8 Kết nối tri thức PowerPoint KHTN 8 Bài 46: Cân bằng tự nhiên được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 267
• 

  Hãy đưa ra các dẫn chứng để chứng minh tế bào là đơn vị nhỏ nhất có đầy đủ các đặc trưng cơ bản của sự sống

  Sinh 10 CTST Bài 4 Hãy đưa ra các dẫn chứng để chứng minh tế bào là đơn vị nhỏ nhất có đầy đủ các đặc trưng cơ bản của sự sống 251
• 

  Tại sao khi cấy ghép mô từ người này sang người kia thì cơ thể người nhận có thể xảy ra hiện tượng đào thải mô được ghép?

  Sinh 10 CTST Bài 9 Tại sao khi cấy ghép mô từ người này sang người kia thì cơ thể người nhận có thể xảy ra hiện tượng đào thải mô được ghép? 247
• 

  Trắc nghiệm Sinh 12 Chương 10

  Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường Trắc nghiệm Sinh 12 Chương 10 Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường được VnDoc.com sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. 112
• 

  Khái niệm thẩm thấu là gì?

  Sinh 10 KNTT Bài 10 Thẩm thấu là gì? Điều gì sẽ xảy ra nếu tế bào thực vật và động vật được đưa vào dung dịch nhược trương? Giải thích. 102
• 

  Vì sao cùng một tín hiệu nhưng các tế bào khác nhau của cùng một cơ thể lại có thể tạo ra các đáp ứng khác nhau?

  Sinh 10 KNTT Bài 12 Vì sao cùng một tín hiệu nhưng các tế bào khác nhau của cùng một cơ thể lại có thể tạo ra các đáp ứng khác nhau? 91
• 

  Bạn hãy cho biết trong tế bào có hai loại bào quan đều có vai trò khử độc bảo vệ tế bào, đó là hai bào quan nào?

  Sinh 10 KNTT Bài 8 Bạn hãy cho biết trong tế bào có hai loại bào quan đều có vai trò khử độc bảo vệ tế bào, đó là hai bào quan nào? 88
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 9 Bài 35: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể

  Giáo án lớp 9 Cánh diều PowerPoint KHTN 9 Bài 35: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 86
• 

  Giáo án Khoa học tự nhiên 9 Bài 41: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống

  Giáo án lớp 9 Cánh diều PowerPoint KHTN 9 Bài 41: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống được thiết kế chi tiết, sinh động với nhiều hình ảnh đẹp mắt, giúp bài giảng trở nên hấp dẫn hơn. 72
• 

  Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người?

  Sinh 10 KNTT Bài 25 Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người? 61
• 

  Hãy vẽ sơ đồ mô tả quá trình nhân lên của virus cúm trong tế bào người

  Sinh 10 KNTT Bài 25 Hãy vẽ sơ đồ mô tả quá trình nhân lên của virus cúm trong tế bào người 52
• 

  Những đặc điểm nào của màng nhân phù hợp với chức năng bảo vệ và kiểm soát trao đổi các chất với tế bào chất?

  Sinh 10 CD Bài 8 Những đặc điểm nào của màng nhân phù hợp với chức năng bảo vệ và kiểm soát trao đổi các chất với tế bào chất? 50
• 

  Cho biết các loại tế bào sau đây có dạng lưới nội chất nào phát triển mạnh: tế bào gan, tế bào tuyến tụy, tế bào bạch cầu. Giải thích

  Sinh 10 CTST Bài 9 Cho biết các loại tế bào sau đây có dạng lưới nội chất nào phát triển mạnh: tế bào gan, tế bào tuyến tụy, tế bào bạch cầu. Giải thích 46
• 

  Dưới góc độ phòng bệnh, tại sao nên tránh tiếp xúc với các động vật hoang dã?

  Sinh 10 KNTT Bài 25 Dưới góc độ phòng bệnh, tại sao nên tránh tiếp xúc với các động vật hoang dã? 40
• 

  Khi thụ thể tiếp nhận tín hiệu nằm trong tế bào chất thì phân tử tín hiệu thường là loại gì để có thể đi được qua màng sinh chất? Cho ví dụ

  Sinh 10 KNTT Bài 12 Khi thụ thể tiếp nhận tín hiệu nằm trong tế bào chất thì phân tử tín hiệu thường là loại gì để có thể đi được qua màng sinh chất? Cho ví dụ 39
• 

  Tại sao khi một tế bào thực vật bị nhiễm bệnh thì bệnh sẽ nhanh chóng lan truyền đến các tế bào khác và toàn bộ cơ thể?

  Sinh 10 CTST Bài 9 Tại sao khi một tế bào thực vật bị nhiễm bệnh thì bệnh sẽ nhanh chóng lan truyền đến các tế bào khác và toàn bộ cơ thể? 37
• 

  Bạn hãy cho biết trong môi trường nuôi cấy không liên tục, số lượng tế bào vi khuẩn tăng nhanh nhất ở pha nào?

  Sinh 10 KNTT Bài 21 Bạn hãy cho biết trong môi trường nuôi cấy không liên tục, số lượng tế bào vi khuẩn tăng nhanh nhất ở pha nào? 30

• Quay lại
• Xem thêm