Đề thi Violympic Toán lớp 5 vòng 9 năm 2015 - 2016

Đề thi giải Toán qua mạng lớp 5 có đáp án

Đề thi giải Toán Violympic qua mạng lớp 5 vòng 9 có đáp án

Mời các bạn tham gia làm Đề thi Violympic Toán lớp 5 vòng 9 năm 2015 - 2016 trên trang VnDoc.com để thử sức với vòng thi này cũng như chuẩn bị tốt nhất cho kì thi Violympic Toán lớp 5 năm học 2016 - 2017 đang diễn ra. Cố gắng hoàn thành bài thi một cách nhanh nhất và chính xác nhất nhé! Chúc các bạn thi tốt!

Đề thi Violympic Toán lớp 5 vòng 10 năm 2015 - 2016
Đề thi Violympic Toán lớp 5 vòng 14 năm 2015 - 2016.

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Bài 1: Đỉnh núi trí tuệ
Câu 1.1:
Trung bình cộng của hai số là 42,5. Tìm hai số biết rằng số bé bằng 2/3 số lớn.
Trả lời:
Số bé là: .............
Số lớn là: ............
Dùng dấu ";" để ngăn cách giữa số bé và số lớn.
34; 51
Tổng của hai số là: 42,5 x 2 = 85
Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 (phần)
Số bé là: (85 : 5) x 2 = 34
Số lớn là: 85 - 34 = 51
Câu 1.2:
Tìm một số biết rằng số đó gấp lên 2,4 lần rồi giảm số đó đi 2,5 lần thì được kết quả là 12,96.
Trả lời:
Số đó là: ..................
13,5
Số cần tìm là: 12,96 x 2,5 : 2,4 = 13,5
Câu 1.3:
Hai hình vuông có số đo cạnh gấp nhau 3 lần. Hỏi chu vi của hai hình đó gấp nhau bao nhiêu lần?
Trả lời:
Chu vi hai hình đó gấp nhau ............ lần.
3
Câu 1.4:
Tính: (0,25 x 36 + 0,1 x 110) x 0,5 - (150 x 0,2 - 96 : 4)
Trả lời:
Kết quả của phép tính trên là: .............
4
(0,25 x 36 + 0,1 x 110) x 0,5 - (150 x 0,2 - 96 : 4)
= (9 + 11) x 0,5 - (30 - 24)
= 20 x 0,5 - 6
= 10 - 6
= 4
Câu 1.5:
Trung bình cộng của số thứ nhất và số thứ hai là 8,5. Trung bình cộng của số thứ hai và số thứ ba là 8,1. Trung bình cộng của số thứ nhất và số thứ ba là 7,35. Tìm số lớn nhất.
Trả lời:
Số lớn nhất là: ..............
9,25
Gọi số thứ nhất là a; số thứ hai là b; số thứ ba là c.
Ta có:
a + b = 8,5 x 2 = 17
b + c = 8,1 x 2 = 16,2
a + c = 7,35 x 2 = 14,7
Tổng của số thứ nhất và số thứ hai là 17, tổng của số thứ hai và số thứ ba là 16,2. Vậy hiệu của số thứ nhất và số thứ ba là: 17 - 16,2 = 0,8
Ta có: a - c = 0,8
Áp dụng bài toán tổng hiệu với a + b = 14,7 và a - c = 0,8
Vậy
a = (14,7 + 0,8) : 2 = 7,75
c = 14,7 - 7,75 = 6,95
b = 9,25
Số lớn nhất là: 9,25
Câu 1.6:
Cho các số 0; 2; 3; 5. Hỏi có tất cả bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số khác nhau mà mỗi số có đủ cả bốn chữ số đã cho.
Trả lời:
Có tất cả .............. số.
18
Câu 1.7:
Tính:
5,1 + 6,4 + 7,7 + 9 + 10,3 + 11,6 + 12,9 + 14,2 + 15,5 + 16,8 + 18,1 + 19,4 + 20,7 = .......
Kết quả của phép tính trên là: ................
167,7
Câu 1.8:
Một đội công nhân chuẩn bị gạo cho 40 người ăn trong 15 ngày. Sau 3 ngày có 20 công nhân được điều đi nơi khác. Hỏi số công nhân còn lại ăn hết số gạo đó trong bao nhiêu ngày?
Trả lời:
Số công nhân còn lại ăn hết số gạo đó trong ................. ngày.
24
Câu 1.9:
Hiện nay tổng số tuổi của hai bố con là 50 tuổi. Tuổi bố gấp 4 lần tuổi con. Hỏi sau bao nhiêu năm nữa thì tuổi bố gấp ba lần tuổi con?
Trả lời:
Tuổi bố gấp 3 lần tuổi con sau .............. năm nữa.
5
Bài 2: Sắp xếp các giá trị theo thứ tự tăng dần

Trả lời:
Các giá trị theo thứ tự tăng dần là:
(8) < ...... < ......... < ........... < ..........
Nhập số thứ tự của các ô vào chỗ (....)
(8) < (6) < (11) < (16) < (1) < (12) < (3) < (9) < (19) < (7) < (18) < (13) < (10) < (20) < (17) < (4) < (5) < (15) < (2) < (14)
Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ (...)
Câu 3.1:
Khối 5 của một trường tiểu học thi đua làm kế hoạch nhỏ. Lớp 5A thu được 2 tạ 15 kg giấy vụn. Lớp 5B thu ít hơn lớp 5A là 1 yến và nhiều hơn lớp 5C là 1 yến 3kg. Hỏi cả ba lớp thu được tất cả bao nhiêu tạ giấy vụn?
Trả lời: Cả 3 lớp thu được tất cả ............. tạ giấy vụn.
6,12
Lớp 5A thu được:
2 tạ 15kg = 2,15 tạ
Lớp 5B thu được ít hơn lớp 5A 1 yến tức là 0,1 tạ.
Lớp 5B thu được:
2,15 - 0,1 = 2,05 (tạ)
Lớp 5B thu được nhiều hơn lớp 5C 1 yến 3kg = 0,13 (tạ)
Lớp 5C thu được:
2,05 - 0,13 = 1,92 (tạ)
Vậy tổng số giấy vụn mà ba lớp thu được là:
2,15 + 2,05 + 1,92 = 6,12 (tạ)
Câu 3.2:
Mẹ hơn con 24 tuổi. Sau ba năm nữa tuổi mẹ sẽ gấp 3 lần tuổi con. Hỏi hiện nay con bao nhiêu tuổi?
Trả lời: Tuổi con hiện nay là .................. tuổi.
9
Câu 3.3:
Một khu đất hình bình hành có độ dài đáy là 1km 450m. Chiều cao bằng 0,8 độ dài đáy. Hỏi khu đất có diện tích bao nhiêu mét vuông?
Trả lời: Diện tích khu đất là .............m².
1682000 1 682 000
1km 450m = 1450m
Chiều cao hình bình hành là: 0,8 x 1450 = 1160 (m)
Diện tích hình bình hành là:
1450 x 1160 = 1682000 (m²)
Câu 3.4:
Một đội công nhân sửa đường trong 3 ngày. Ngày thứ nhất sửa được 670m đường. Ngày thứ hai sửa được gấp đôi ngày thứ nhất. Ngày thứ ba sửa hơn trung bình cộng của hai ngày đầu là 56m. Hỏi cả ba ngày đội công nhân đó sửa được bao nhiêu ki – lô – mét đường?
Trả lời: Cả ba ngày đội công nhân đó sửa được ........... km
3,071
Ngày thứ hai đội công nhân sửa được số mét đường là:
670 x 2 = 1340 (m)
Trung bình cộng của hai ngày đầu là:
(670 + 1340) : 2 = 1005 (m)
Ngày thứ ba đội công nhân sửa được số mét đường là:
1005 + 56 = 1061 (m)
Cả ba ngày đội công nhân sửa được số kilomet đường là:
670 + 1340 + 1061 = 3071(m) = 3,071 (km)
Câu 3.5:
Tìm x biết:
Trả lời: x =...........
300,926
(x - 299) : 9,63 x 0,9 = 0,18
(x - 299) : 9,63 = 0,18 : 0,9
(x - 299) : 9,63 = 0,2
x - 299 = 0,2 x 9,63
x - 299 = 1,926
x = 1,926 + 299
x = 300,926
Câu 3.6:
Tìm số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng tổng của số đó với các chữ số của nó là 103
Trả lời: Số đó là .............
92
Câu 3.7:
Một đơn vị bộ đội chuẩn bị đủ gạo cho 750 người ăn trong 50 ngày, nhưng sau 10 ngày đơn vị đó được bổ sung một số người, do đó anh quản lý tính ra số gạo còn lại chỉ đủ ăn trong 25 ngày. Hỏi số người đến thêm là bao nhiêu?
Trả lời: Số người đến thêm là ............... người.
450
Câu 3.8:
Tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên.
Trả lời:
Tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên là: .................
4950 4 950
Từ 0 đến 99 có 100 số.
Vậy tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên là: (99 + 0) x 100 : 2 = 4950
Câu 3.9:
Có bao nhiêu số có 4 chữ số mà tổng các chữ số của mỗi số đều bằng 4.
Trả lời:
Có tất cả ........... số.
20
Bài này vì không yêu cầu các chữ số phải khác nhau, nên dùng sơ đồ hình cây là hay nhất...từ đó có thể rút ra quy tắc cho các bài mà tổng có giá trị cao hơn.
Nhóm 1: Chữ số 4 đứng ở hàng nghìn: Lập được 1 số (4000)
Nhóm 2: Chữ số 3 đứng ở hàng nghìn (có 2 cách chọn chữ số hàng chục...): Lập được 3 số. (3100; 3010; 3001)
Nhóm 3: Chữ số 2 đứng ở hàng nghìn (có 3 cách chọn chữ số hàng trăm....): Lập được 6 số. (2200; 2020; 2002; 2110; 2101; 2011)
Nhóm 4: Chữ số 1 đứng ở hàng nghìn (có 4 cách chọn chữ số hàng trăm...): Lập được 10 số. (1300; 1210; 1201; 1120; 1102; 1111; 1030; 1003; 1021; 1012)
Vậy lập được: 1 + 3 + 6 + 10 = 20 số.
Câu 3.10:
Cho năm chữ số 1, 2, 3, 4, 5. Có thể lập được tất cả bao nhiêu số có 4 chữ số khác nhau mà mỗi số chia hết cho 5?
Trả lời:
Có thể lập được tất cả ............. số.
24
Số chia hết cho 5 có 1 lựa chọn ở hàng đơn vị (5); 4 lựa chọn ở hàng nghìn; 3 lựa chọn ở hàng trăm; 2 lựa chọn ở hàng chục.
Vậy có: 4 x 3 x 2 x 1 = 24 (số)