V. I Lê-nin viết: “Cho rằng lịch sử thế giới phát triển đều đặn không va vấp, không đổi khi nhảy lùi những bước lớn là không biện chứng, không khoa học, không đúng về mặt lí luận”. Em hiểu câu nói đó như thế nào?

Sự phát triển diễn ra theo đường xoáy trôn ốc.

Sự phát triển diễn ra theo đường vòng.

Phát triển là quá trình phức tạp, quanh co, đôi khi cái lạc hậu lấn át cái tiến bộ.

Sự phát triển diễn ra theo đường thẳng.

Câu 2: Quan niệm nào dưới đây thể hiện sự phủ định biện chứng?

Lịch sử loài người biến đổi theo quy luật khách quan.

Lịch sử loài người là một chuỗi các sự kiện mang tính chu kì.

Lịch sử loài người biến đổi theo xu thế tất yếu xuất hiện cái tiến bộ hơn.

Lịch sử loài người là một chuỗi các sự kiện có tính ngẫu nhiên.

Những việc làm nào dưới đây của học sinh phù hợp với quan điểm phủ định biện chúng?

Biết ơn sự hi sinh của thế hệ đi trước.

Ủng hộ hủ tục lạc hậu.

Tiếp thu văn hoá lai căng.

Khẳng định nào dưới đây là đúng khi nói về phủ định biện chứng?

Đổ hoá chất xuống hồ làm cá chết.

Để xây dựng nền văn hoá Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” đòi hỏi chúng ta phải biết…?

kế thừa tinh hoa văn hoá của dân tộc.

ra sức đón nhận cái mới.

kế thừa tinh hoa văn hoá của dân tộc.

quên đi quá khứ của cha ông.

đầu tư phát triển kinh tế.

Khẳng định nào dưới đây không đúng khi nói về phủ định biện chứng?

Con người sử dụng hóa chất độc hại tiêu diệt sinh vật.

Sự phủ định nằm trong bản thân sự vật hiện tượng.

Con người sử dụng hóa chất độc hại tiêu diệt sinh vật.

Cái mới ra đời kế thừa yếu tố tích cực cái cũ.

Cái mới ra đời từ trong lòng cái cũ.

Khẳng định nào dưới đây không đúng về cái mới?

Quá đề cao, ảo tưởng về cái mới.

Cái mới ra đời, kế thừa và thay thế cái cũ.

Có niềm tin tất thắng về cái mới.

Quá đề cao, ảo tưởng về cái mới.

Sự ra đời của cái mới không đơn giản, dễ dàng.

Bạn S cùng mẹ lên rẫy gieo đậu, trước khi gieo xuống đất bạn S đã đập nát hạt đậu. Cách thức bạn S đã thực hiện là…?

phủ định của phủ định.

V. Lê - nin viết: “Sự phát triển hình như diễn lại những giai đoạn đã qua, nhưng dưới một hình thức khác, ở một trình độ cao hơn”. Ở câu này, Lênin bàn về…?

khuynh hướng vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.

điều kiện của sự phát triển.

nội dung của sự phát triển.

cách thức của sự vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.

khuynh hướng vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.

Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự phủ định biện chứng?

Cái mới ra đời phủ định hoàn toàn cái cũ.

Nguyên nhân của sự phủ định nằm bên trong sự vật, hiện tượng.

Cái mới ra đời có sự kế thừa những yếu tố tiến bộ, tích cực của cái cũ.

Cái mới ra đời phủ định hoàn toàn cái cũ.

Là sự phủ định có tính khách quan.

Phương pháp học tập nào dưới đây không phù hợp với yêu cầu của phủ định biện chứng?

Lập kế hoạch học tập.

Xây dựng đề cương bài học.

Câu nào dưới đây không đúng khi nói về phủ định biện chứng?

Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài.

Không thầy đố mày làm nên.

Sau khi học xong bài 6 môn GDCD lớp 10, Bạn B cho rằng: “Cứ thay cái cũ bằng cái mới là sự phát triển rồi”. Theo em, bạn B nói đúng hay sai, vì sao?

Bạn B nói sai, vì không phải cứ thay thế cái cũ bằng cái mới là sự phát triển.

Bạn B nói đúng, vì trong sự phát triển của sự vật bao giờ cũng có cái mới xuất hiện thay cái cũ.

Bạn B nói đúng, vì thực chất của sự phát triến là cái mới ra đời.

Bạn B nói sai, vì không phải cứ thay thế cái cũ bằng cái mới là sự phát triển.

Bạn B nói sai, vì cái cũ và cái mới phải liên quan đến nhau thì sự thay thế đó mới là sự phát triển.

Khẳng định nào dưới đây là biểu hiện của phủ định siêu hình?

Xoá bỏ hoàn toàn nền văn hoá phong kiến.

Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc.

Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại.

Xây dựng nền văn hoá tiên tiến.

Câu nào dưới đây không phải là phủ định biện chứng?

Sinh con rồi mới sinh cha, sinh cháu giữ nhà rồi mới sinh ông.

Câu nào dưới đây là phủ định siêu hình?

Kiến tha lâu cũng đầy tổ.

Cây có cội, nước có nguồn.

Có thực mới vực được đạo.

Ý kiến nào dưới đây không đúng với quan điểm phủ định biện chứng về cách học tập của học sinh?

Học lên lớp 11 thì không liên quan đến lớp 10 nữa.

Giữ gìn, bảo tồn di sản văn hoá.

Luôn luôn suy nghĩ để đổi mới phương pháp học tập.

Học lên lớp 11 thì không liên quan đến lớp 10 nữa.

Phê phán cái cũ nhưng không phủ định tất cả.

Bạn A thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường nên cô giáo yêu cầu viết bản kiêm điểm. Bạn đã viết kiểm điểm và hứa trước lớp sẽ khắc phục những khuyết điểm đó để phấn đấu học tập trở thành học sinh ngoan. Điều này hợp với quan điểm của…?

phủ định của phủ định.

Nguyễn Văn A đi tù vi buôn bán ma túy. Sau thời gian cải tạo tốt, A đã được ra tù trước thời hạn và mong muốn được hòa nhập cộng đồng. Theo quan điểm chủ nghĩa duy vật biện chứng về phát triền, em hãy lựa chọn cách ứng xử phù hợp?

Giúp A hòa nhập cộng đồng vì A cải tạo tốt, được ra tù sớm chứng tỏ có tiến bộ.

Không muốn quan hệ vì tội lỗi A gây ra là không thế tha thứ.

Không nói chuyện với kẻ tù tội vì sợ người khác đánh giá.

Giúp A hòa nhập cộng đồng vì A cải tạo tốt, được ra tù sớm chứng tỏ có tiến bộ.

Chỉ nói chuyện xã giao và luôn cảnh giác đề phòng.

Trắc nghiệm GDCD 10 bài 6 - Đề 2 - Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng

Trắc nghiệm GDCD 10 bài 6 - Đề 2

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Công dân lớp 10 bài 6

Trắc nghiệm GDCD 10 bài 6 - Đề 2 là một trong những bài trắc nghiệm Công dân 10 có đáp án được giáo viên VnDoc biên soạn và đăng tải hỗ trợ quá trình dạy và học môn GDCD lớp 10 đạt hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo.

VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 10 sau: Tài liệu học tập lớp 10.

Trắc nghiệm Công dân 10 bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng được VnDoc biên soạn với 20 câu hỏi lý thuyết kết hợp vận dụng nâng cao, giúp học sinh dễ dàng củng cố kiến thức Công dân lớp 10 trong quá trình học tại nhà.

Số câu hỏi: 19 câu
Số điểm tối đa: 19 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Câu 1:
V. I Lê-nin viết: “Cho rằng lịch sử thế giới phát triển đều đặn không va vấp, không đổi khi nhảy lùi những bước lớn là không biện chứng, không khoa học, không đúng về mặt lí luận”. Em hiểu câu nói đó như thế nào?
- A. Sự phát triển diễn ra theo đường xoáy trôn ốc.
- B. Sự phát triển diễn ra theo đường vòng.
- C. Phát triển là quá trình phức tạp, quanh co, đôi khi cái lạc hậu lấn át cái tiến bộ.
- D. Sự phát triển diễn ra theo đường thẳng.
Câu 2: Nhận biết
Câu 2: Quan niệm nào dưới đây thể hiện sự phủ định biện chứng?
- A. Lịch sử loài người biến đổi theo quy luật khách quan.
- B. Lịch sử loài người là một chuỗi các sự kiện mang tính chu kì.
- C. Lịch sử loài người biến đổi theo xu thế tất yếu xuất hiện cái tiến bộ hơn.
- D. Lịch sử loài người là một chuỗi các sự kiện có tính ngẫu nhiên.
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Những việc làm nào dưới đây của học sinh phù hợp với quan điểm phủ định biện chúng?
- A. Mê tín dị đoan.
- B. Biết ơn sự hi sinh của thế hệ đi trước.
- C. Ủng hộ hủ tục lạc hậu.
- D. Tiếp thu văn hoá lai căng.
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Khẳng định nào dưới đây là đúng khi nói về phủ định biện chứng?
- A. Bão làm đổ cây.
- B. Cây lúa trổ bông.
- C. Đổ hoá chất xuống hồ làm cá chết.
- D. Chiên trứng gà để ăn.
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Để xây dựng nền văn hoá Việt Nam “Tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” đòi hỏi chúng ta phải biết…?
- A. ra sức đón nhận cái mới.
- B. kế thừa tinh hoa văn hoá của dân tộc.
- C. quên đi quá khứ của cha ông.
- D. đầu tư phát triển kinh tế.
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:
Khẳng định nào dưới đây không đúng khi nói về phủ định biện chứng?
- A. Sự phủ định nằm trong bản thân sự vật hiện tượng.
- B. Con người sử dụng hóa chất độc hại tiêu diệt sinh vật.
- C. Cái mới ra đời kế thừa yếu tố tích cực cái cũ.
- D. Cái mới ra đời từ trong lòng cái cũ.
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:
Khẳng định nào dưới đây không đúng về cái mới?
- A. Cái mới ra đời, kế thừa và thay thế cái cũ.
- B. Có niềm tin tất thắng về cái mới.
- C. Quá đề cao, ảo tưởng về cái mới.
- D. Sự ra đời của cái mới không đơn giản, dễ dàng.
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Bạn S cùng mẹ lên rẫy gieo đậu, trước khi gieo xuống đất bạn S đã đập nát hạt đậu. Cách thức bạn S đã thực hiện là…?
- A. phủ định siêu hình.
- B. phủ định khách quan.
- C. phủ định biện chứng.
- D. phủ định của phủ định.
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
V. Lê - nin viết: “Sự phát triển hình như diễn lại những giai đoạn đã qua, nhưng dưới một hình thức khác, ở một trình độ cao hơn”. Ở câu này, Lênin bàn về…?
- A. điều kiện của sự phát triển.
- B. nội dung của sự phát triển.
- C. cách thức của sự vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.
- D. khuynh hướng vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự phủ định biện chứng?
- A. Nguyên nhân của sự phủ định nằm bên trong sự vật, hiện tượng.
- B. Cái mới ra đời có sự kế thừa những yếu tố tiến bộ, tích cực của cái cũ.
- C. Cái mới ra đời phủ định hoàn toàn cái cũ.
- D. Là sự phủ định có tính khách quan.
Câu 11: Nhận biết
Câu 11:
Phương pháp học tập nào dưới đây không phù hợp với yêu cầu của phủ định biện chứng?
- A. Sơ đồ hoá bài học.
- B. Lập kế hoạch học tập.
- C. Xây dựng đề cương bài học.
- D. Học lệch.
Câu 12: Nhận biết
Câu 12:
Câu nào dưới đây không đúng khi nói về phủ định biện chứng?
- A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
- B. Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài.
- C. Không thầy đố mày làm nên.
- D. Uống nước nhớ nguồn.
Câu 13: Nhận biết
Câu 13:
Sau khi học xong bài 6 môn GDCD lớp 10, Bạn B cho rằng: “Cứ thay cái cũ bằng cái mới là sự phát triển rồi”. Theo em, bạn B nói đúng hay sai, vì sao?
- A. Bạn B nói đúng, vì trong sự phát triển của sự vật bao giờ cũng có cái mới xuất hiện thay cái cũ.
- B. Bạn B nói đúng, vì thực chất của sự phát triến là cái mới ra đời.
- C. Bạn B nói sai, vì không phải cứ thay thế cái cũ bằng cái mới là sự phát triển.
- D. Bạn B nói sai, vì cái cũ và cái mới phải liên quan đến nhau thì sự thay thế đó mới là sự phát triển.
Câu 14: Nhận biết
Câu 14:
Khẳng định nào dưới đây là biểu hiện của phủ định siêu hình?
- A. Xoá bỏ hoàn toàn nền văn hoá phong kiến.
- B. Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc.
- C. Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại.
- D. Xây dựng nền văn hoá tiên tiến.
Câu 15: Nhận biết
Câu 15:
Câu nào dưới đây không phải là phủ định biện chứng?
- A. Có mới nới cũ.
- B. Uống nước nhớ nguồn.
- C. Tre già măng mọc.
- D. Sinh con rồi mới sinh cha, sinh cháu giữ nhà rồi mới sinh ông.
Câu 16: Nhận biết
Câu 16:
Câu nào dưới đây là phủ định siêu hình?
- A. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
- B. Cây có cội, nước có nguồn.
- C. Có thực mới vực được đạo.
- D. Vắt chanh bỏ vỏ.
Câu 17: Nhận biết
Câu 17:
Ý kiến nào dưới đây không đúng với quan điểm phủ định biện chứng về cách học tập của học sinh?
- A. Giữ gìn, bảo tồn di sản văn hoá.
- B. Luôn luôn suy nghĩ để đổi mới phương pháp học tập.
- C. Học lên lớp 11 thì không liên quan đến lớp 10 nữa.
- D. Phê phán cái cũ nhưng không phủ định tất cả.
Câu 18: Nhận biết
Câu 18:
Bạn A thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường nên cô giáo yêu cầu viết bản kiêm điểm. Bạn đã viết kiểm điểm và hứa trước lớp sẽ khắc phục những khuyết điểm đó để phấn đấu học tập trở thành học sinh ngoan. Điều này hợp với quan điểm của…?
- A. phủ định của phủ định.
- B. phủ định biện chứng.
- C. phủ định khách quan.
- D. phủ định siêu hình.
Câu 19: Nhận biết
Câu 19:
Nguyễn Văn A đi tù vi buôn bán ma túy. Sau thời gian cải tạo tốt, A đã được ra tù trước thời hạn và mong muốn được hòa nhập cộng đồng. Theo quan điểm chủ nghĩa duy vật biện chứng về phát triền, em hãy lựa chọn cách ứng xử phù hợp?
- A. Không muốn quan hệ vì tội lỗi A gây ra là không thế tha thứ.
- B. Không nói chuyện với kẻ tù tội vì sợ người khác đánh giá.
- C. Giúp A hòa nhập cộng đồng vì A cải tạo tốt, được ra tù sớm chứng tỏ có tiến bộ.
- D. Chỉ nói chuyện xã giao và luôn cảnh giác đề phòng.

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm GDCD 10 bài 6 - Đề 2

Trắc nghiệm Công dân lớp 10 bài 6

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 10

Trắc nghiệm GDKT và PL 10 KNTT

Trắc nghiệm GDKT và PL 10 KNTT

Trắc nghiệm Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 23 KNTT

Trắc nghiệm Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 20 KNTT

Trắc nghiệm Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 22 KNTT

Trắc nghiệm Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 21 KNTT

Trắc nghiệm Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 18 KNTT

Trắc nghiệm Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 19 KNTT