Trắc nghiệm Địa 10 Bài 2 Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và đời sống CTST

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 5.

A. xác định vị trí; tìm đường đi, tính khoảng cách.

B. thiết kế các tuyến đường giao thông hay du lịch.

C. quy hoạch phát triển vùng và công trình thuỷ lợi.

D. xây dựng các phương án phòng thủ và tấn công.

A. Điểm lấy làm mốc chỉ định.

B. Hướng di chuyển của các vật

C. Hiện tượng trong tự nhiên.

D. Hệ thống lưới kinh, vĩ tuyến.

A. 900km.

B. 0,9km.

C. 9km.

D. 90km.

A. Tỉ lệ bản đồ

B. Ảnh trên bản đồ.

C. Tên bản đồ.

D. Phần chú giải.

A. Rộng rãi trong các lĩnh vực nông nghiệp, công nghiệp và du lịch.

B. Rộng rãi trong nhiều hoạt động và lĩnh vực của đời sống xã hội.

C. Chủ yếu trong các ngành công nghiệp và khối quân sự, cơ khí.

D. Chủ yếu trong ngành khí tượng, thủy văn và thăm dò địa chất.

A. GPS.

B. Hướng bắc.

C. Bản đồ.

D. Tọa độ.

A. Giáo dục, du lịch.

B. Đời sông hàng ngày.

C. Quân sự, hàng không.

D. Nông nghiệp, công nghiệp.

A. 2000,5km.

B. 1666,5km.

C. 2360km.

D. 3260km.

A. Lựa chọn loại bản đồ phù hợp với nội dung cần tìm hiểu.

B. Định hướng những nội dung cần khai thác từ các bản đồ.

C. Xác định yêu cầu và mục đích của việc sử dụng bản đồ.

D. Tìm hiểu hệ thống kí hiệu, phương pháp và nội dung phụ.