Trắc nghiệm Ngữ văn 7 Cánh diều bài: Sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm dưới đáy biển"

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Câu 1: Văn bản sức hấp dẫn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển do ai sáng tác?
- A. Đinh Trọng Lạc
- B. Bùi Hồng
- C. Lê Phương Liên
- D. Vũ Quần Phương
Câu 2: Theo tác giả Lê Phương Liên, Hai vạn dặm dưới đáy biển hấp dẫn ban đọc mọi lứa tuổi không chỉ bởi những yếu tố li kì mà còn ở yếu tố nào?
- A. Tính nhân văn
- B. Sự hư cấu, tưởng tượng
- C. Sự phóng đại
- D. Bịa đặt, nói
Câu 3: Theo tác giả Lê Phương Liên, thuyền trưởng Nê - mô là con người như thế nào?
- A. Có trí tuệ
- B. Có tính phiêu lưu
- C. Ưu mạo hiểm
- D. Tất cả đáp án trên
Câu 4: Theo tác giả Lê Phương Liên, ai là con người có trí tuệ, vừa có tính phiêu lưu, mạo hiểm
- A. Nét - len
- B. Thuyền trưởng Nê - mô
- C. Giáo sư A - rôn - nác
- D. Công xây
Câu 5: Văn bản nghị luận này giúp em hiểu thêm được điều gì về văn bản Bạch tuộc (trích tiểu thuyết Hai vạn dặm dưới đáy biển) đã học ở Bài 3?
- A. Hiểu thêm được về tính cách của nhân vật Nê-mô và A-rôn-nác trong văn bản Bạch tuộc (trích tiểu thuyết Hai vạn dặm dưới đáy biển)
- B. Hiểu thêm được về tính cách của nhân vật A-rôn-nác trong văn bản Bạch tuộc (trích tiểu thuyết Hai vạn dặm dưới đáy biển)
- C. Hiểu thêm được về tính cách của nhân vật Nê-mô và con người ở đây trong văn bản Bạch tuộc (trích tiểu thuyết Hai vạn dặm dưới đáy biển)
- D. Cả 3 đáp án trên
Câu 6: Nhân vật tự sự - giáo sư A-rôn-nác thể hiện khát vọng gì?
- A. Khát vọng khám phá cuộc sống cả về nội tâm và ngoại cảnh.
- B. Khát vọng khám phá cuộc sống cả về hướng nội và ngoại cảnh.
- C. Khát vọng khám phá cuộc sống cả về nội tâm và ngao du phong cảnh.
- D. Khát vọng khám phá cuộc sống cả về nội tâm và ngoại cảnh cùng người yêu.
Câu 7: Nhan đề văn bản cho em biết vấn đề trọng tâm mà tác giả muốn nêu lên là gì?
- A. Tác giả khẳng định nêu lên sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm dưới đáy biển".
- B. Tác giả muốn nêu lên sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm dưới đáy biển"
- C. Tác giả muốn nêu lên sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm trên đáy biển"
- D. Tác giả muốn nêu lên sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm dưới đáy biển"
Câu 8: Nội dung phần (4) liên quan gì tới nhan đề văn bản?
- A. Khẳng định sức hấp dẫn của Hai vạn dặm dưới đáy biển nằm ở nhân vật của nó là một cuộc tìm hiểu biển cả cũng chính là tìm hiểu bản thân mỗi người.
- B. Khẳng định sức hấp dẫn của Hai vạn dặm dưới đáy biển nằm ở nội dung của nó là một cuộc tìm hiểu biển cả cũng chính là tìm hiểu bản thân mỗi người.
- C. Khẳng định sự không thu hút và ít sức hấp dẫn của Hai vạn dặm dưới đáy biển nằm ở nội dung của nó là một cuộc tìm hiểu biển cả cũng chính là tìm hiểu bản thân mỗi người.
- D. Khẳng định sức hấp dẫn của Hai vạn dặm dưới đáy biển nằm ở kết bài của nó là một cuộc tìm hiểu biển cả cũng chính là tìm hiểu bản thân mỗi người.
Câu 9: Phần (2) phát triển ý kiến nêu ở phần (1) như thế nào?
- A. Chỉ rõ yếu tố li kì
- B. Tính nhân văn trong tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển.
- C. Cả 2 phương án trên đều đúng
- D. Cả 2 phương án trên đều sai
Câu 10: Câu nào là ý kiến của tác giả nêu trong phần (1)?
- A. "Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc ít tuổi, không chỉ bởi những yếu tố li kì mà còn bởi tính nhân văn."
- B. "Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc mọi lứa tuổi, không chỉ bởi những yếu tố li kì mà không có tính nhân văn."
- C. "Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc mọi lứa tuổi, không chỉ bởi những yếu tố li kì mà còn bởi tính nhân văn."
- D. "Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc mọi lứa tuổi, không chỉ bởi những yếu tố kinh dị mà còn bởi tính nhân văn."