Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1 hoạt động 4 CTST
VnDoc xin giới thiệu bài Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 4 chủ đề 1: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp gửi tới bạn đọc bài viết. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết.
Bài: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra
Bài tập 1 trang 8 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu X vào mức độ thực hiện của em khi rèn luyện sự tự chủ trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau và bổ sung cách rèn luyện khác của mình.
Việc làm rèn luyện sự tự chủ | Đúng | Gần đúng | Chưa đúng |
1. Chủ động thực hiện và hoàn thành các nhiệm vụ học tập, tự giác làm bài, tự học ở nhà do thời gian biểu đặt ra | |||
2. Chủ động hỏi thầy cô, bạn bè nếu thấy khó khăn trong học tập cũng như thực hiện các công việc khác. | |||
3. Chủ động trao đổi với mọi người về những vấn đề cùng quan tâm, không e dè, ngại ngùng | |||
4. Chủ động giúp đỡ bạn, thầy cô khi thấy họ cần mình | |||
5. Chủ động nói lời xin lỗi nếu thấy mình làm việc sai với ai đó. | |||
6. Chủ động chào hỏi, bắt chuyện làm quen, phát triển câu chuyện trong giao tiếp | |||
7. Không gian lận trong học tập | |||
8. Luôn luôn tự tin vào bản thân | |||
9. Luôn tự điều chỉnh bản thân, suy nghĩ kĩ trước khi hành động. | |||
10. Cố gắng hết sức thực hiện nhiệm vụ trước khi nhờ sự hỗ trợ từ người khác. | |||
11. Luôn thể hiện quan điểm riêng, không phụ thuộc vào ý kiến của người khác. | |||
12. Cách rèn luyện khác. |
Trả lời:
Việc làm rèn luyện sự tự chủ | Đúng | Gần đúng | Chưa đúng |
1. Chủ động thực hiện và hoàn thành các nhiệm vụ học tập, tự giác làm bài, tự học ở nhà do thời gian biểu đặt ra | X | ||
2. Chủ động hỏi thầy cô, bạn bè nếu thấy khó khăn trong học tập cũng như thực hiện các công việc khác. | X | ||
3. Chủ động trao đổi với mọi người về những vấn đề cùng quan tâm, không e dè, ngại ngùng | X | ||
4. Chủ động giúp đỡ bạn, thầy cô khi thấy họ cần mình | X | ||
5. Chủ động nói lời xin lỗi nếu thấy mình làm việc sai với ai đó. | X | ||
6. Chủ động chào hỏi, bắt chuyện làm quen, phát triển câu chuyện trong giao tiếp | X | ||
7. Không gian lận trong học tập | X | ||
8. Luôn luôn tự tin vào bản thân | X | ||
9. Luôn tự điều chỉnh bản thân, suy nghĩ kĩ trước khi hành động. | X | ||
10. Cố gắng hết sức thực hiện nhiệm vụ trước khi nhờ sự hỗ trợ từ người khác. | X | ||
11. Luôn thể hiện quan điểm riêng, không phụ thuộc vào ý kiến của người khác. | x | ||
12. Cách rèn luyện khác. |
Bài tập 2 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Viết cách xử lí nếu em là M. trong tình huống sau:
Tình huống: M. là học sinh giỏi toàn diện. Đến kì thi học sinh giỏi, cô chủ nhiệm muốn M. tham gia cuộc thi học sinh giỏi môn Tin học. Thầy dạy Toán và các bạn trong nhóm Toán muốn M. tham gia đội tuyển Toán của trường. Cô dạy Công nghệ khuyên M. nên tham gia cùng đội tuyển STEM. Để đảm bảo có kết quả tốt, M. chỉ muốn tham gia thi một một.
Cách giải quyết:
Trả lời:
Nếu em là M. em sẽ chọn môn mà mình thích, đam mê nhất chứ không dựa vào sự yêu quý của thầy cô, bạn bè để chọn. Bởi vì dù cho có khả năng mà mình không yêu thích thì cũng không mang lại kết quả cao nhất được.
Bài tập 3 trang 9 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ thêm những tình huống rèn luyện để trở thành người tự chủ trong công việc của em:
Trả lời:
- Luôn tích cực đưa ra ý tưởng, nói lên suy nghĩ của bản thân trong công việc.
- Luôn có kế hoạch rõ ràng trong công việc.
- Tự tin với khả năng của mình nhưng cũng sẵn sàng lắng nghe ý kiến đóng góp.
>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1 hoạt động 5 CTST
Trên đây VnDoc vừa gửi tới nội dung bài Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 4 chủ đề 1: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra CTST. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tài liệu học tập các môn Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Cánh Diều, Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức, Sinh học 10 CTST, Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 CTST.....
