Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 3 hoạt động 2 CTST
Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 2 chủ đề 3: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường được VnDoc sưu tầm và tổng hợp gửi tới bạn đọc bài viết. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết.
Bài: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường
Lựa chọn nội dung và xây dựng một bản kế hoạch chi tiết để thực hiện với tình huống sau:
Tình huống: Để tổ chức lễ kỉ niệm ngày thành lập trường, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh của trường phát động phong trào thi đua phát huy truyền thống dạy học và phát triển văn hoá đọc đến các lớp để xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống với các nội dung như thiết kế tập san (hình ảnh, nội dung) giới thiệu truyền thống, thi đua học tập và rèn luyện.
Trả lời:
Nội dung: Tổ chức lễ kỉ niệm ngày thành lập trường
Kế hoạch chi tiết:
- Đầu tiên, phổ biến chi tiết về lễ kỉ niệm, nhiệm vụ, các thành phần tham gia với phong trào “phong trào thi đua phát huy truyền thống dạy học và phát triển văn hoá đọc”
- Yêu cầu mỗi lớp chuẩn bị một sản phẩm thể hiện được tinh thần, phát huy truyền thống nhà trường với các nội dung như thiết kế tập san (hình ảnh, nội dung) giới thiệu truyền thống, thi đua học tập và rèn luyện.
- Cuối cùng bình chọn và trao thưởng cho tập thể có tác phẩm xuất sắc nhất vào ngày lễ kỉ niệm ngày thành lập trường.
Bài tập 1 trang 22 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định mục tiêu kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường của lớp/nhóm em.
Trả lời:
Mục tiêu kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường của lớp/nhóm em.
- Lan toả các giá trị tốt đẹp, truyền thống lâu đời của nhà trường đến với các bạn.
- Nâng cao tinh thần học tập, rèn luyện và phát huy truyền thống quý báu của nhà trường.
Bài tập 2 trang 22 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Xây dựng/lựa chọn nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường của lớp/nhóm em.
Trả lời:
- Nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường của lớp/nhóm em:
+ Thi đua học tập, cùng nhau học tập, cùng nhau tiến bộ.
+ Giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn: ủng hộ đồ dùng học tập, sách vở,…
- Tổ chức chia lớp thành nhiều nhóm cùng nhau học tập thảo luận theo nhóm để nâng cao năng lực học tập, tập thể cùng tiến bộ.
Bài tập 3 trang 23 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Từ các nội dung hoạt động giáo dục truyền thống mà nhóm/lớp em đã xây dựng, xác định các điều kiện thực hiện theo bảng dưới đây:
- Xác định hình thức thực hiện cho mỗi nội dung giáo dục truyền thống:
TT | Nội dung hoạt động | Hình thức thực hiện | Thời gian thực hiện |
1 | …………………………………. | ………………… | …………………. |
2 | …………………………………. | ………………… | ………………… |
3 | …………………………………. | ………………… | ………………… |
- Xác định các nhiệm vụ cụ thể và phân công người thực hiện.
TT | Nhiệm vụ | Người thực hiện | Hình thức thực hiện | Thời gian thực hiện |
1 | ………………………….. | …………….. | …………….. | …………….. |
2 | ………………………….. | …………….. | …………….. | …………….. |
3 | ………………………….. | …………….. | …………….. | …………….. |
- Xác định quy mô tổ chức cho mỗi nội dung:
TT | Quy mô tổ chức | Địa điểm | Thành phần và số lượng người tham gia |
1 | …………………………………. …………………………………. | ………………… ………………… | …………………. ………………… |
2 | …………………………………. …………………………………. | ………………… ………………… | ………………… ………………… |
3 | …………………………………. …………………………………. | ………………… ………………… | ………………… ………………… |
- Chuẩn bị phương tiện, điều kiện thực hiện khác (nếu cần): ……………………….
……………………………………………………………………………………….
Trả lời:
Xác định hình thức thực hiện cho mỗi nội dung giáo dục truyền thống:
TT | Nội dung hoạt động | Hình thức thực hiện | Thời gian thực hiện |
1 | Thi đua học tập, cùng nhau học tập, cùng nhau tiến bộ. | Hoạt động theo nhóm trong lớp | Các giờ học trên lớp |
2 | Giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn: ủng hộ đồ dùng học tập, sách vở,… | Quyên góp, thu gom | Chủ nhật hàng tuần |
- Xác định các nhiệm vụ cụ thể và phân công người thực hiện.
TT | Nhiệm vụ | Người thực hiện | Hình thức thực hiện | Thời gian thực hiện |
1 | Kèm cặp các bạn, giúp đỡ nhau học tập. | Các thành viên trong lớp | Hoạt động theo nhóm trong lớp | Các giờ học trên lớp |
2 | Thu gom sách vở, đồ dùng | Các thành viên trong lớp | Quyên góp, thu gom | Chủ nhật hàng tuần |
- Xác định quy mô tổ chức cho mỗi nội dung:
TT | Quy mô tổ chức | Địa điểm | Thành phần và số lượng người tham gia |
1 | Tập thể lớp | lớp học | Giáo viên và các thành viên trong lớp |
2 | Tập thể lớp | lớp học | Giáo viên và các thành viên trong lớp |
Bài tập 4 trang 24 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường đã xây dựng và ghi lại kết quả thực hiện vào bảng sau:
TT | Hoạt động/ nhiệm vụ | Người thực hiện | Thời gian thực hiện | Kết quả |
1 | ………………………….. | …………….. | …………….. | …………….. |
2 | ………………………….. | …………….. | …………….. | …………….. |
3 | ………………………….. | …………….. | …………….. | …………….. |
Trả lời:
TT | Hoạt động/ nhiệm vụ | Người thực hiện | Thời gian thực hiện | Kết quả |
1 | Tri ân thầy cô | Học sinh | 20-11 | Thầy và trò hiểu nhau và gắn bó hơn. |
2 | Thi đua dạy tốt, học tốt | Thầy cô, học sinh | Hàng ngày | Chất lượng giảng dạy, kết quả học tập của học sinh đạt kết quả cao. |
3 | Rèn luyện bản thân | Học sinh | Hàng ngày | Nâng cao ý thức, tuân thủ các nội quy của trường, lớp. |
>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 3 hoạt động 3 CTST
Trên đây VnDoc vừa gửi tới nội dung bài Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Hoạt động 2 chủ đề 3: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường CTST. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tài liệu học tập các môn Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Cánh Diều, Trải nghiệm, hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức, Sinh học 10 CTST, Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 CTST.....