Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 3: Con vật quen thuộc - Tiết 1
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 3: Con vật quen thuộc - Tiết 1 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 2: Mặt nạ con thú - Tiết 2
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 2: Mặt nạ con thú - Tiết 3
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 3: Con vật quen thuộc - Tiết 2
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS nhận ra và nêu được hình dáng, màu sắc, hoạt động,…. của một số con vật quen thuộc.
- HS vẽ được con vật quen thuộc theo ý thích bằng nét và màu.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tranh, ảnh, clip về các con vật quen thuộc.
- Hình minh họa các bước thực hiện.
- Sản phẩm tạo dáng các con vật.
- Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy,….
2. Học sinh: Giấy vẽ A3, Tập vẽ A4, bút chì, màu, đất nặn, giấy màu,...
III. Các hoạt động dạy học
- Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- Khởi động: Cả lớp hát bài
TIẾT 1
GIÁO VIÊN | HỌC SINH |
1.Tìm hiểu - GV cho HS xem hình ảnh về các con vật quen thuộc. - Cho HS thảo luận theo các gợi ý của GV: + Mỗi con vật có cấu tạo bên ngoài, hình dáng, màu sắc như thế nào? + Chúng gồm có những bộ phận nào? + Mỗi con vật có đặc điểm riêng gì? + Chúng thường sống ở đâu? - Gọi đại diện một số nhóm trình bày. YC nhóm khác nhận xét. - GV nhận xét, chốt ý - GV cho HS quan sát hình. Kết hợp đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu cách vẽ và trang trí con vật: + Các con vật được vẽ như thế nào? + Đường nét và màu sắc trang trí ở mỗi sản phẩm như thế nào? - GV nhận xét, cho HS đọc nội dung phần ghi nhớ. 2. Cách thực hiện - GV cho HS vẽ nhanh vào khung ở SGK về con vật quen thuộc mà em yêu thích. - Cho HS quan sát hình hướng dẫn cách tạo dáng và trang trí con vật ở Hình 3.3 và 3.4. - GV giúp HS nhận ra các bước vẽ. - GV vẽ trưc tiếp lên bảng và nhắc lại các bước vẽ. - YC HS nhắc lại các bước vẽ ở phần ghi nhớ. Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dùng. | - HS quan sát. - HS thảo luận theo nhóm 2 để trả lời các câu hỏi. - Đại diện nhóm trình bày. HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS quan sát hình 3.2 SGK. - HS trả lời - HS lắng nghe, đọc ghi nhớ. - HS thực hiện vẽ con vật mà mình yêu thích. vào khung hoặc bảng con (nếu quên mang sách) - HS quan sát. - HS nhắc lại các bước vẽ và đọc nội dung phần ghi nhớ. - Lắng nghe, ghi nhớ |