Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 6: Bốn mùa - Tiết 3

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 6: Bốn mùa - Tiết 3 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 6: Bốn mùa - Tiết 1

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 6: Bốn mùa - Tiết 2

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 3 bài 7: Lễ hội quê em - Tiết 1

I. MỤC TIÊU:

  • Nêu được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm (xuân, hạ, thu, đông).
  • Bước đầu biết sử dụng màu nóng, màu lạnh và vẽ được bức tranh các mùa trong năm.
  • Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

  • Hình ảnh đặc trưng của các mùa trong năm.
  • Tranh vẽ về các mùa trong năm.
  • Giấy vẽ, màu vẽ, kéo.

2. Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, giấy bìa, kéo.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 3

GIÁO VIÊN

HỌC SINH

Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.

- GV cho HS các nhóm trưng bày tác phẩm của nhóm mình.

- GV nêu câu hỏi gợi ý:

+ Tác phẩm của các bạn nói về câu chuyện gì?

+ Những hình ảnh trong tác phẩm thể hiện điều gì?

+ Hình ảnh trong tác phẩm của bạn thể hiện mùa nào trong năm?

+ Hình ảnh nào là hình ảnh chính của tác phẩm?

- GV yêu cầu đại diện các nhóm lên giới thiệu, chia sẻ về sản phẩm của nhóm mình.

Hoạt động 5: Đánh giá

- Đại diện các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhóm bạn.

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm có bài thực hành đẹp, và nhóm có tinh thần tập thể cao. Khuyến khích, động viên nhóm có bài chưa tốt lắm.

- GV cho HS tự đánh giá và ghi nhận xét, đánh giá của cô giáo vào sách học Mĩ thuật.

* Vận dụng, sáng tạo: Em có thể vẽ một bức tranh về một mùa trong năm mà em thích, và sử dụng sắc màu nóng, lạnh, đậm, nhạt để làm nổi bật nội dung chủ đề

Củng cố, dặn dò:

GV cho HS nêu lại cách thực hiện bức tranh tập thể

Dặn dò hôm sau: Chủ đề Lễ hội quê em.

- HS trưng bày tác phẩm của nhóm mình.

- HS dựa vào các câu hỏi gợi ý và giới thiệu, chia sẻ về sản phẩm của nhóm mình.

- Đại diện nhóm nhận xét về sản phẩm của nhóm mình

- HS lắng nghe.

- HS tự đánh giá và ghi lời đánh giá, nhận xét của cô giáo.

- HS lắng nghe.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án lớp 3 môn khác

    Xem thêm