Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 5 bài 1: Chân dung tự họa - Tiết 1
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 5
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 5 bài 1: Chân dung tự họa - Tiết 1 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 5 cả năm
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 5 bài 1: Chân dung tự họa - Tiết 2
I. Mục tiêu:
- HS nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt.
- HS hiểu và thể hiện được chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và chất liệu khác nhau.
- HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên
- Tranh chân dung khác nhau.
- Giấy vẽ, các vật liệu sưu tầm...
2. Học sinh: Giấy vẽ A4, đồ dùng học vẽ: Bút màu, gương soi, các vật liệu sưu tầm...
III. Các hoạt động dạy học
- Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- Khởi động: Cả lớp hát 1 bài
Tiết 1
GIÁO VIÊN | HỌC SINH |
1. Tìm hiểu về chân dung - Hướng dẫn HS quan sát hình 1.1 thảo luận tìm hiểu về tranh chân dung qua các câu hỏi trong sách giáo khoa. - Khuyến khích trao đổi và gợi mở ý tưởng cho HĐ2 => GV chốt ý, bổ sung. - Cho HS xem một số bức tranh vẽ chân dung biểu cảm của hoạ sĩ. 2. Cách thực hiện - Cho HS quan sát hình 1.2a và 1.2b để nắm cách vẽ chân dung. => GV chốt ý, hướng dẫn và minh họa. Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và chuẩn bị đồ dùng. | Học sinh quan sát, thảo luận cặp đôi. + Chân dung toàn thân, nữa người,.. + Khuôn mặt dạng hình tròn, trái xoan.... + Bộ phận: Mắt, mũi, miệng,.. + Chất liệu: Vẽ, xé dán, đất nặn... - Đại diện nhóm trả lời, cùng hội ý với nhau về chân dung. -Học sinh nêu lại nội dung phần ghi nhớ - Quan sát, lấy cảm hứng - Nêu cách thể hiện. + Quan sát qua gương hoặc nhớ lại. + Xác định bố cục chân dung trên giấy. + Thể hiện đặc điểm từ nét cơ bản đến chi tiết. + Hoàn thiện hình bằng các vật liệu theo ý thích. -Học sinh đọc lại nội dung ghi nhớ. Lắng nghe. |