Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 2 - Bài 3

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định:

2. Bài mới:

Giới thiệu bài

A. PHÒNG TRÁNH BỊ THƯƠNG DO CÁC CON VẬT

1. Ý kiến của em

a) Hs dùng bút chì đánh dấu vào sách

HS trình bày

GV nhận xét

b) GV gọi HS kể tên những nơi có thể gặp các con vật

GV nhận xét

2. Cách phòng tránh bị thương do các con vật

HS thảo luận nhóm đôi làm vào sách

HS trình bày

GV nhận xét

3. Phòng tránh rắn cắn

HS dùng bút chì làm vào sách

Hs trình bày

GV nhận xét

4. Làm gì khi em/bạn em bị thương do các con vật

Gọi Hs đọc ghi nhớ

GV chia lớp thành 4 nhóm

Nhóm 1,2 sơ cứu khi bị súc vật cắn

Nhóm 3,4 sơ cứu khi bị rắn cắn.

Các nhóm đóng vai thực hành sơ cứu người bị nạn do các con vật cắn, cào.

GV nhận xét

B. PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐIỆN GIẬT

1. Những điều nguy hiểm

Theo em những điều nào có thể xảy ra với các nhân vật dưới đây

Hs quan sát tranh và trả lời

GV nhận xét

2. Các phòng tránh tai nạn điện

Những việc nên và không nên làm để phòng tránh điện.

HS thảo luận nhóm đôi

HS trình bày

GV nhận xét

3. Cứu người bị điện giật

HS đọc ghi nhớ

Quan sát tranh

Chia lớp thành 4 nhóm

Đóng vai thực hành cứu người bị điện giật

Hs thực hành

GV nhận xét tuyên dương

C. PHÒNG CHỐNG TAI NẠN TÉ NGÃ, HÓC DỊ VẬT

1. Nguy cơ bị thương do té ngã

Quan sát tranh cho biết nguy co nào có thể xảy ra với các bạn trong tranh

2. Cách phòng tránh té ngã

HS thảo luận nhóm đôi xác định việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn, té ngã

HS trình bày

GV nhận xét

3. Phòng tránh hóc dị vật

Thảo luận nhóm đôi

Vì sao không nên ngậm chơi các đồ vật nhỏ

Hs trình bày

GV nhận xét

C. PHÒNG CHỐNG SÉT

Hs dùng bút chì nối tranh với ý đúng

GV nhận xét

Gọi HS đọc lời khuyên

3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

Hs thực hiện

HS kể tên

HS thảo luận

HS trình bày

HS thảo luận

HS thực hành đóng vai

Hs trả lời

HS thảo luận nhóm

HS đọc

HS thảo luận

HS đóng vai

HS trả lời

Hs thảo luận

HS trình bày

HS thảo luận

HS thực hiện

HS đọc