Giáo án Thực hành kĩ năng sống lớp 2 - Bài 4

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* ỔN ĐỊNH

1. HỒI TƯỞNG

Trong cuộc sống hằng ngày, em có thường nhờ người khác giúp đỡ không?

- Khi đó em gặp khó khăn gì?

- Em đã nhờ ai giúp đỡ?

- Em đã nói như thế nào?

- Người đó có giúp đỡ em không?

- Sự giúp đỡ của người đó có giúp em vượt qua khó khăn không?

- GV nhận xét

2. CÁCH XIN HỖ TRỢ

a) Nối tranh với ô chữ ghi cách xin hỗ trợ phù hợp

- HS dùng bút chì nối

GV nhận xét

b) HS thảo luận nhóm đôi ghi lại các tình huống xin hỗ trợ

- HS trình bày

- GV nhận xét

c) Nêu những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khác mà em biết.

- Hs trình bày

- GV nhận xét

3. NÊN HAY KHÔNG NÊN

- Thảo luận nhóm . Chia lớp 4 nhóm

- Tán thành hay không tán thành về cách xử lý của các bạn trong 3 tình huống.

- HS trình bày

- GV nhận xét

4. ĐIỆN THOẠI CẦN KHẨN CẤP

- Em hãy ghi số điện thoại khẩn cấp ở VN

- GV nhận xét

b) Thực hành gọi điện khẩn cấp

- HS đóng vai tổng đài cứu hỏa, cứu thương, cảnh sát cơ động.

- GV nhận xét

5. DANH BẠ QUAN TRỌNG CỦA EM

a) Hoàn thành danh bạ

- HS dùng bút chì làm vào sách

- Gọi Hs trình bày

- GV nhận xét

b) HS đổi danh bạ cho nhau cùng hỏi đáp về những thông tin quan trọng trong danh bạ.

6. CÁCH NÓI KHI CẦN GIÚP ĐỠ HỖ TRỢ

- Hs viết vào sách

- Hs trình bày

- GV nhận xét

7. NÊN CHỌN AI VÀ NÓI GÌ?

Chia lớp thành 8 nhóm. Thảo luận tìm những người hỗ trợ và câu nói để xin được hỗ trợ trong các tình huống sau:

Nhóm 1:

- Em đang học ở lớp thì bị đau bụng

- Em bị đau bụng nhưng đang ở nhà 1 mình

Nhóm 2:

- Em bị kẹt tay vào cửa, nhưng bố mẹ đi vắng

- Em đói bụng nhưng ở nhà 1 mình

Nhóm 3:

- Em đi chơi bị lạc đường

- Em bị đau bụng nhưng đang ở nhà 1 mình

Nhóm 4:

- Em quên bút màu ở nhà trong giờ mĩ thuật

- Em đói bụng nhưng ở nhà 1 mìn

Nhóm 5:

- Điện nhà em bị tắt đột ngột

- Em bị anh lớn hơn bắt nạt

Nhóm 6:

- Quần áo em bị tuột chỉ

- Vòi nước bị vỡ nhưng không có người lớn ở nhà

Nhóm 7:

- Em không hiểu cách làm bài toán

- Vòi nước bị vỡ nhưng không có người lớn ở nhà

Nhóm 8:

- Em để quên sách giáo khoa ở nhà.

- Em bị anh lớn hơn bắt nạt

- Hs trình bày

- GV nhận xét

8. ĐÓNG VAI

- HS Thảo luận đống vai các tình huống trên.

- Theo 8 nhóm như trên

- HS trình bày

- GV nhận xét

Gọi HS đọc lời khuyên

* Củng cố - dặn dò:

- Hs trả lời lần lượt

HS thực hiện

HS thảo luận

HS tự suy nghĩ viết vào sách

HS thảo luận

Hs trình bày

Hs ghi vào sách

Chia lớp thành 3 nhóm thực hành đóng vai

Nhóm 1: Cứu hỏa

Nhóm 2: Cứu thương

Nhóm 3: CS cơ động

HS làm

Hs thực hiện

HS làm

Nên nói ngắn gọn nhưng đầy đủ thông tin, nói lịch sự

Không nên: Khóc lóc, gào thét; Nói dài dòng; Nói không đủ thông tin cần thiết.

HS thảo luận nhóm

HS thảo luận

HS trình bày