Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 bài 7: Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp

A. Bài cũ:

- Nêu phương pháp tìm kiếm và xử lí thông tin trong học tập có hiệu quả nhất?

- Những điều cần tránh trong quá trình tìm kiếm và xử lí thông tin?

- GV nhận xét, đánh giá.

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài

2. HĐ 1: Đọc truyện Bạn đội viên xuất sắc

- GV yêu cầu HS thảo luận BT1.

- Em học tập được gì từ tấm gương của bạn Nam?

- Em đã làm gì để giữ gìn vệ sinh môi trường?

- Em cùng các bạn lên kế hoạch tổ chức hoạt động Ngày thứ bảy xanh sạch đẹp…

- GV chốt.

BT2: Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS đọc bài làm.

BT3: Kể nhưng việc làm của em và các bạn làm để giữ gìn vệ sinh nới ở.

3. HĐ 2: Bài học

- HS đọc và nêu nội dung bài học, các điều nên tránh (T 30, 31)

4. HĐ3: Đánh giá

- HS tự đánh giá.

- GV nhận xét, đánh giá.

- Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống hàng ngày. Chuẩn bị bài 8

- HS lắng nghe, suy nghĩ thảo luận.

- HS làm BT trong SGK

- HS lắng nghe, suy nghĩ , thảo luận các tình huống trong SGK

- HS nối tiếp trả lời câu hỏi.

- HS nêu việc làm của mình.

- HS làm việc nhóm, ghi lại hoạt động em và các bạn làm được SGK/29.

- Đọc bài, làm việc cá nhân.

- HS ghi lại các việc đã làm được: vứt rác đúng nơi quy định, khơi thông cống rãnh, phát quang bụi rậm,...

- HS nêu nội dung bài học.