Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 10 trang 29, 30 Chân trời sáng tạo
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 10 Chân trời sáng tạo
Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 10 trang 29, 30 Chân trời sáng tạo là tài liệu soạn theo chủ đề trong SGK sẽ giúp các em học sinh tham khảo, luyện tập, chuẩn bị cho các tiết học trên lớp tuần 10 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo thêm hiệu quả.
HĐTN lớp 3 trang 29 Sinh hoạt dưới cờ: Kể chuyện “Thầy cô trong trái tim em”
1. Tham gia kể chuyện về thầy cô theo tiết mục đã đăng kí.
2. Chia sẻ cảm nhận về câu chuyện em ấn tượng nhất trong chương trình.
Hướng dẫn:
1. Học sinh đăng kí tham gia kể chuyện về thầy cô có thể kể về những kỉ niệm, câu chuyện gần gũi, những điều em ấn tượng hoặc những sự kiện của thầy cô mà em cảm thấy yêu thích. Tham gia kể với giọng nói lưu loát, rõ ràng, tự tin, dí dỏm kết hợp với sử dụng ngôn ngữ hình thể để câu chuyện thêm hấp dẫn, thu hút người nghe.
2. Các em cùng nhau chia sẻ với bạn bè về câu chuyện em ấn tượng nhất trong chương trình, em có cảm nhận thế nào về câu chuyện đó: câu chuyện vui vẻ, dí dỏm nhưng không kém phần cảm động, lắng đọng nhiều cảm xúc…
HĐTN lớp 3 trang 29, 30 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Giải HĐTN lớp 3 trang 29 Hoạt động 1: Lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô
1. Xác định những việc làm để thể hiện sự kính yêu thầy cô.
Hướng dẫn:
- Học sinh suy nghĩ và xác định những việc làm em cho rằng việc đó để thể hiện sự kính yêu thầy cô của học sinh. Ví dụ:
+ Chào hỏi lễ phép khi gặp thầy cô.
+ Viết thiệp tặng thầy cô nhân ngày 20/11.
+ Làm những món quà thủ công xinh xắn tặng thầy cô.
+ Gọi điện hỏi thăm thầy cô giáo cũ.
+ Học tập chăm chỉ, ngoan ngoãn, đạt được nhiều hoa điểm 10.
2. Lập kế hoạch thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô theo gợi ý sau:
Hướng dẫn:
- Học sinh có thể sáng tạo nhiều cách lập kế hoạch, trang trí theo ý thích của các em sao cho phù hợp, rõ ràng, đầy đủ những thông tin cần thiết để thực hiện theo.
Giải HĐTN lớp 3 trang 30 Hoạt động 2: Làm sản phẩm tri ân thầy cô
1. Làm một sản phẩm thể hiện tình cảm với thầy, cô giáo.
Hướng dẫn:
Học sinh chuẩn bị các vật dụng cần thiết như giấy, bút, màu, kéo, giấy màu… để sáng tạo ra một sản phẩm ngộ nghĩnh, đáng yêu, ý nghĩa để tri ân các thầy cô như: vẽ tranh chân dung thầy cô, làm những bông hoa xinh đẹp, viết những bức thiệp chúc mừng thầy cô, làm báo tường nhân ngày 20/11…
Các em có thể tham khảo một số sản phẩm sau:
2. Tặng thầy, cô giáo sản phẩm em tự làm và nói lời thể hiện tình cảm của em.
Hướng dẫn:
Các em hãy gặp thầy cô, tặng sản phẩm tri ân em tự làm, nói nhưng lời thể hiện tình cảm chân thành của em tới thầy cô như: Em chúc cô ngày 20/11 luôn hạnh phúc, xinh đẹp, thành công; Em mong cô mãi mãi là người cô hiền dịu của chúng em; Nhân ngày 20/11 em chúc thầy có một ngày lễ tràn ngập niềm vui, hạnh phúc bên gia đình, đồng nghiệp và những người học trò thân yêu…
HĐTN lớp 3 trang 30 Sinh hoạt lớp: Báo cáo kết quả thực hiện việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô
1. Nhớ lại những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô trong tuần.
2. Chia sẻ kết quả và cảm nhận của em khi thực hiện những việc làm đó.
Hướng dẫn:
1. Học sinh hãy dành thời gian suy nghĩ, nhớ lại tuần vừa qua em đã làm được những việc gì để thể hiện sự kính trọng với thầy cô:
+ Chào hỏi thầy cô lễ phép.
+ Làm sản phẩm tri ân gửi tặng thầy cô.
+ Gửi những tình cảm, tâm tư, nguyện vọng vào hòm thư tới thầy cô.
+ Gọi điện hỏi thăm thầy cô giáo cũ.
+ Giữ gìn vệ sinh lớp học luôn sạch đẹp.
2. Các em hãy chia sẻ kết quả của những việc em đã làm được tuần qua với bạn bè, sau những việc làm đó, em cảm thấy như thế nào: em thấy rất vui, hạnh phúc vì có thể gửi tới những thầy cô tình cảm, lòng biết ơn của mình; em thấy rất vui vì đã tự tay làm được những món quà để tặng thầy cô; em cảm thấy yêu thầy cô nhiều hơn, tự nhận thấy cần phải ngoan ngoãn, chăm chỉ nhiều hơn nữa để không phụ lòng dạy dỗ của thầy cô...
