Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 15 trang 41, 42, 43 Chân trời sáng tạo
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 15 Chân trời sáng tạo
Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 15 trang 41, 42, 43 Chân trời sáng tạo là tài liệu soạn theo chủ đề trong SGK sẽ giúp các em học sinh tham khảo, luyện tập, chuẩn bị cho các tiết học trên lớp tuần 15 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Chân trời sáng tạo thêm hiệu quả.
HĐTN lớp 3 trang 41 Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia thi tìm hiểu về truyền thống quê hương
1. Đặt câu hỏi về truyền thống quê em để tham gia cuộc thi.
2. Tích cực tham gia trả lời câu hỏi, nêu ý kiến trong cuộc thi.
Hướng dẫn:
1. Học sinh tìm hiểu và đặt những câu hỏi về truyền thống quê hương
+ Quê hương mình có những danh lam, thắng cảnh nào?
+ Quê hương mình có những truyền thống gì nổi tiếng?
+ Làm thế nào để giữ gìn truyền thống quê hương?
…
2. Học sinh cùng nhau suy nghĩ, thảo luận các câu hỏi và tích cực nêu ý kiến trả lời các câu hỏi trong cuộc thi.
HĐTN lớp 3 trang 42 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Giải HĐTN lớp 3 trang 42 Hoạt động 1: Gây quỹ thực hiện hoạt động tình nguyện, nhân đạo
1. Xác định mục tiêu gây quỹ.
Hướng dẫn:
Các em thảo luận tìm ra mục tiêu gây quỹ thực hiện hoạt động tình nguyện, nhân đạo. Ví dụ:
+ Giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
+ Tạo kinh phí hỗ trợ đội tình nguyện mua dụng cụ, đồ dùng để hoạt động chương trình.
+ Quyên góp, tạo quỹ khuyến học cho các em nhỏ nghèo vượt khó…
2. Đề xuất cách gây quỹ thực hiện hoạt động tình nguyện, nhân đạo.
- Thu gom và bán giấy, báo cũ
- Xin tài trợ
- Tiết kiệm
Hướng dẫn:
Có rất nhiều cách để gây dựng quỹ thực hiện hoạt động tình nguyện, nhân đạo:
- Bán sách, báo cũ.
- Thu gom đồ nhựa, chai, giấy vụn để bán.
- Kinh doanh những đồ vật nho nhỏ.
- Xin tài trợ từ phụ huynh, thầy cô, nhà trường, địa phương.
- Liên kết với những tổ chức hoạt động tình nguyện khác…
3. Xây dựng kế hoạch gây quỹ.
Hướng dẫn:
Các bạn trong nhóm, lớp cùng họp bàn xây dựng kế hoạch gây quỹ phù hợp với lứa tuổi, khả năng.
Giải HĐTN lớp 3 trang 42 Hoạt động 2: Viết thư xin tài trợ
1. Xác định mục tiêu viết thư.
2. Chọn người, tổ chức mà em muốn xin tài trợ.
3. Viết bức thư xin tài trợ.
Hướng dẫn:
Học sinh đọc gợi ý viết thư, lời văn ngắn gọn, dễ hiểu, trong sáng, đầy đủ nội dung.
Em có thể tham khảo nội dung thư sau đây:
Kính gửi bác Hội trưởng Hội phụ huynh lớp 3A.
Cháu chào bác, dạo này bác có khỏe không ạ? Vì tình hình dịch bệnh nên lâu rồi cháu không được gặp bác.
Thưa bác, cháu là Hoàng Linh Nga, lớp trưởng lớp 3A, cháu viết thư này để giới thiệu chương trình “Ngày hội vẽ cho bệnh nhi” của lớp cháu dành cho các bạn bệnh nhi tại bệnh viện huyện. Chúng cháu đã lên kế hoạch rất kĩ về chương trình tình nguyện lần này nhưng lớp cháu vẫn chưa thể mua được các đồ dùng cần thiết vì thiếu kinh phí hoạt động.
Chúng cháu vô cùng mong muốn nhận được sự hỗ trợ từ quỹ phụ huynh lớp để chương trình của chúng cháu diễn ra thành công, mang đến nhiều niềm vui có ích cho các bạn bệnh nhi.
Cháu xin trân trọng cảm ơn bác! Cháu chúc bác thật nhiều sức khỏe!
Cháu
Hoàng Linh Nga
HĐTN lớp 3 trang 43 Sinh hoạt lớp: Báo cáo kết quả gây quỹ từ thiện
1. Tập hợp và bán giấy, báo, vỏ hộp,…
2. Các bạn đóng góp quỹ tiết kiệm và tài trợ.
3. Cả lớp tổng kết về số tiền đã gây quỹ được
Hướng dẫn:
1.
Các em cùng nhau hoạt động tích cực để đóng góp cho quỹ hoạt động tình nguyện của nhóm, của lớp.
Sau khi hoàn thành các hoạt động gây quỹ, lớp trưởng báo cáo với giáo viên chủ nhiệm, tổng kết về số tiền đã gây được và tổ chức các hoạt động tình nguyện ý nghĩa.
- Tập hợp và bán giấy, báo, vỏ hộp,…= 200.000đ
2. Các bạn đóng góp quỹ tiết kiệm và tài trợ = 1.000.000đ
3. Cả lớp tổng kết về số tiền đã gây quỹ được = 1.000.000đ
