Luyện từ và câu lớp 3: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

Luyện từ và câu lớp 3: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào là lời giải phần Luyện từ và câu SGK Tiếng Việt 3 tập 2 trang 44, 45 có đáp án chi tiết cho các em học sinh tham khảo ôn tập về phép nhân hóa, cách đặt câu hỏi cho các bộ phận trong câu. Hãy cùng VnDoc trả lời nhanh 03 câu hỏi phần Luyện từ và câu tuần 23 này thật tốt.

Câu 1 Tiếng Việt lớp 3 trang 44 tập 2

Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi.

Đồng hồ báo thức

Bác kim giờ thận trọng

Nhích từng li, từng li

Anh kim phút lầm lì

Đi từng bước, từng bước.

Bé kim giây tinh nghịch

Chạy vút lên trước hàng

Ba kim cùng tới đích

Rung một hồi chuông vang.

HOÀI KHÁNH

a) Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hóa?

b) Những nhân vật ấy được nhân hoá như thế nào?

c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?

Lời giải chi tiết:

a) Trong bài thơ trên các vật sau được nhân hoá: kim giờ, kim phút, kim giây.

b) Những nhân vật ấy được nhân hoá bằng cách gọi là bác, là anh, là bé.

c) Em thích nhất hình ảnh :

"Bé kim giây tinh nghịch

Chạy vút lên trước hàng"

- Vì hình ảnh này đã tả chiếc kim giây thật hay : nó vừa nhỏ bé, mảnh mai vừa chạy nhanh trên mặt đồng hồ tựa như một cậu bé rất nhanh nhẹn và tinh nghịch.

Câu 2 Tiếng Việt lớp 3 trang 45 tập 2

Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:

a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?

b) Anh kim phút đi như thế nào?

c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?

Lời giải chi tiết:

a) Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li với vẻ rất thận trọng.

b) Anh kim phút đi từng bước, từng bước một cách ung dung nhưng nhanh hơn kim giờ.

c) Bé kim giây luôn tinh nghịch, nhanh chân chạy vút lên trước hàng.

Câu 3 Tiếng Việt lớp 3 trang 45 tập 2

Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm:

a) Trương Vĩnh Kí hiểu biết rất rộng.

b) Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

c) Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.

d) Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.

Phương pháp giải:

Bộ phận in đậm chỉ đặc điểm của sự vật, vì vật em đặt câu hỏi theo mẫu Như thế nào?

Lời giải chi tiết:

a) Trương Vĩnh Kí hiểu biết như thế nào?

b) Ê-đi-xơn làm việc như thế nào?

c) Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?

d) Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?

>> Bài tiếp theo: Tập đọc lớp 3: Chương trình xiếc đặc sắc

.......................................

Trong phần luyện từ và câu lớp 3 này, các em sẽ được học về phép nhân hóa và ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? với tác dụng giúp cho các sự vật trở nên sống động và gần gũi hơn với con người, giúp cho các đồ vật, sự vật có thể biểu hiện được những suy nghĩ hay bày tỏ được tình cảm của con người. Như vậy, bài văn của các em sẽ trở nên hay hơn. Hãy cùng VnDoc chuẩn bị trước 03 bài tập Luyện từ và câu: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? trang 44, 45 nhé.

• Luyện từ và câu lớp 3: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy
• Luyện từ và câu lớp 3: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc. Dấu phẩy
• Luyện từ và câu lớp 3: Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật. Dấu phẩy
• Luyện từ và câu lớp 3: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?

Như vậy, VnDoc.com đã gửi tới các bạn Luyện từ và câu lớp 3: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?. Ngoài Bài ôn tập trên, các em học sinh có thể tham khảo môn Toán lớp 3 nâng cao và bài tập môn Toán lớp 3 đầy đủ khác, để học tốt môn Toán hơn và chuẩn bị cho các bài thi đạt kết quả cao.