Lý thuyết Tin học 8 Kết nối tri thức bài 4

Lý thuyết Tin học 8 – Bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số được biên soạn đầy đủ, bám sát chương trình sách mới, giúp học sinh hiểu rõ cách sử dụng công nghệ thông tin an toàn, văn minh và có trách nhiệm. Tài liệu cung cấp những kiến thức trọng tâm về quy tắc ứng xử, hành vi đúng đắn trong môi trường số cùng các ví dụ minh họa dễ hiểu.

Thông qua việc tham khảo lý thuyết, học sinh có thể củng cố kiến thức, đối chiếu đáp án, hoàn thành bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng sử dụng công nghệ phù hợp.

1. Biểu hiện vi phạm khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số

Công nghệ kĩ thuật số mang đến cho em rất nhiều lợi ích nhưng cũng tiềm ẩn những vấn nạn nhất định. Đó là những biểu hiện thiếu văn hóa, vi phạm đạo đức hoặc thậm chí vi phạm pháp luật của người sử dụng hay người tạo ra những nội dung số. Có thể kể ra một số biểu hiện vi phạm đạo đức, pháp luật hay thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số như:

+ Quay phim trong rạp chiếu phim.

+ Chụp ảnh ở nơi không cho phép (Hình 4.1).

+ Ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.

+ Tải về máy tính cá nhân các tệp bài hát, video có bản quyền để sử dụng mà chưa được phép

+ Sao chép thông tin từ một trang web và coi đó là của mình.

+ Sử dụng phần mềm bẻ khóa.

+ Phát trực tiếp (livestream) hoặc chia sẻ các vụ bạo lực học đường. Đưa lên mạng thông tin cá nhân của người khác mà chưa được phép.

+ Tham gia, chia sẻ, quảng cáo cho các trang web cổ vũ bạo lực, đánh bạc,...

Em cần tìm hiểu thông tin, trang bị cho mình những hiểu biết, những kiến thức pháp luật (Hình 4.2) để có nhận thức đúng đắn và bảo đảm rằng mình sử dụng công nghệ kĩ thuật số có trách nhiệm, tránh vi phạm pháp luật và các chuẩn mực về văn hóa, đạo đức của xã hội.

2. Trung thực khi tạo ra sản phẩm số

Có nhiều dạng sản phẩm số mà em có thể tạo ra (Hình 4.3), đáp ứng sở thích cũng như nhu cầu học tập, kết nối bạn bè.

........

Mời tải về để xem trọn tài liệu.