vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

bài thu hoạch module 6

  • Gợi ý đáp án Module 5 đầy đủ

    Gợi ý đáp án Module 5 đầy đủ

    Đáp án Mô đun 5 đạt điểm cao Gợi ý đáp án Module 5 đầy đủ gồm những câu hỏi tự luận, câu hỏi tương tác, trắc nghiệm giúp thầy cô hoàn thành các bài tập Mô đun 5 đạt kết quả cao. Các thầy cô cùng tham khảo để có những đáp án Mô đun 5 chuẩn nhất nhé. 237.172
  • Đáp án trắc nghiệm Mô đun 3 Tiểu Học - Tất cả các môn

    Đáp án trắc nghiệm Mô đun 3 Tiểu Học - Tất cả các môn

    Đáp án Module 3 Tiểu học Đáp án trắc nghiệm Mô đun 3 sẽ giúp giáo viên nắm được các phương pháp học tập và hoàn thành bài tập trong tập huấn mô đun 3. 90.984
  • Bài thu hoạch những nội dung chính trong công tác xây dựng Đảng ở cơ sở hiện nay

    Bài thu hoạch những nội dung chính trong công tác xây dựng Đảng ở cơ sở hiện nay

    Những nội dung công tác xây dựng đảng ở cơ sở trong giai đoạn hiện nay Bài thu hoạch những nội dung chính trong công tác xây dựng Đảng ở cơ sở hiện nay được VnDoc.com sưu tầm. Bài thu hoạch lớp bồi dưỡng Đảng đưa ra những những nội dung công tác xây dựng đảng ở cơ sở trong giai đoạn hiện nay. 77.572
  • Vai trò của người dạy trong khung lí thuyết của giáo dục thông minh (teaching presence) là:

    Vai trò của người dạy trong khung lí thuyết của giáo dục thông minh (teaching presence) là:

    Vai trò của người dạy trong khung lí thuyết của giáo dục thông minh (teaching presence) là: 31.013
  • Tư vấn, hỗ trợ học sinh trong hoạt động giáo dục và dạy học - Module 5

    Tư vấn, hỗ trợ học sinh trong hoạt động giáo dục và dạy học - Module 5

    Đáp án Module 5 Tư vấn, hỗ trợ học sinh trong hoạt động giáo dục và dạy học - Module 5 gồm các câu hỏi Mô đun 5 cùng đáp án chi tiết hướng dẫn các thầy cô làm bài. 18.394
  • Thầy cô hãy cho biết các ý kiến góp ý của các thành viên tổ chuyên môn trong video tập trung vào những nội dung nào?

    Thầy cô hãy cho biết các ý kiến góp ý của các thành viên tổ chuyên môn trong video tập trung vào những nội dung nào?

    Đáp án module 4 Thầy cô hãy cho biết các ý kiến góp ý của các thành viên tổ chuyên môn trong video tập trung vào những nội dung nào? Mời các bạn tham khảo đáp án qua bài viết trên. 14.150
  • Đáp án trắc nghiệm Mô đun 3 môn Mĩ Thuật

    Đáp án trắc nghiệm Mô đun 3 môn Mĩ Thuật

    Bộ câu hỏi trắc nghiệm modul 3 Đáp án trắc nghiệm Mô đun 3 sẽ giúp giáo viên nắm được các phương pháp học tập và hoàn thành bài tập trong tập huấn mô đun 3 môn Mĩ thuật. 13.355
  • Gợi ý học tập môn Đạo đức mô đun 3 Tiểu học

    Gợi ý học tập môn Đạo đức mô đun 3 Tiểu học

    Đáp án tập huấn Mô đun 3 Gợi ý học tập môn Đạo đức mô đun 3 Tiểu học sẽ giúp giáo viên nắm được các phương pháp học tập và hoàn thành bài tập trong tập huấn mô đun 3. 12.970
  • Các hình thức dạy học có ứng dụng CNTT phổ biến hiện nay là

    Các hình thức dạy học có ứng dụng CNTT phổ biến hiện nay là

    Các hình thức dạy học có ứng dụng CNTT phổ biến hiện nay là? 12.713
  • Thầy/Cô có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc sản phẩm thực hiện theo hướng dẫn của phiếu giao nhiệm vụ

    Thầy/Cô có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc sản phẩm thực hiện theo hướng dẫn của phiếu giao nhiệm vụ

    Thầy/Cô có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc sản phẩm thực hiện theo hướng dẫn của phiếu giao nhiệm vụ 11.615
  • Thầy, cô có thể kể tên một số phần mềm khác mà thầy cô sử dụng trong quá trình công tác

    Thầy, cô có thể kể tên một số phần mềm khác mà thầy cô sử dụng trong quá trình công tác

    Thầy/Cô có thể kể tên một số phần mềm khác mà Thầy Cô sử dụng trong quá trình công tác 9.299
  • Bài tập phân tích video Học thông qua chơi

    Bài tập phân tích video Học thông qua chơi

    Đáp án Học thông qua chơi Bài tập phân tích video Học thông qua chơi có những gợi ý chi tiết về đáp án bảng kiểm học thông qua chơi, cách sử dụng bảng kiểm học thông qua chơi. Mời các bạn cùng tham khảo. 8.235
  • Đáp án Module 5 Học thông qua chơi

    Đáp án Module 5 Học thông qua chơi

    Đáp án Học thông qua chơi phần 5 Đáp án Module 5 Học thông qua chơi giúp thầy cô tham khảo nhanh chóng trả lời câu hỏi trên hệ thống khi tham gia tập huấn Mô đun 5 Học thông qua chơi. 7.289
  • Gợi ý đáp án mô đun 3 Cán bộ quản lý

    Gợi ý đáp án mô đun 3 Cán bộ quản lý

    Đáp án Mô đun 3 bồi dưỡng CBQL Gợi ý đáp án mô đun 3 Cán bộ quản lý sẽ giúp giáo viên nắm được các phương pháp học tập và hoàn thành bài tập trong tập huấn mô đun 3. 7.200
  • Dựa vào các thông tin trên, thầy/cô nhận xét như thế nào về mối quan hệ giữa chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và chương trình môn Đạo đức?

    Dựa vào các thông tin trên, thầy/cô nhận xét như thế nào về mối quan hệ giữa chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và chương trình môn Đạo đức?

    Đáp án module 4 Tiểu Học Dựa vào các thông tin trên, thầy/cô nhận xét như thế nào về mối quan hệ giữa chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và chương trình môn Đạo đức? 6.334
  • Kế hoạch dạy học lớp 3 Chân trời sáng tạo (11 môn)

    Kế hoạch dạy học lớp 3 Chân trời sáng tạo (11 môn)

    Kế hoạch giảng dạy các môn học lớp 3 Kế hoạch dạy học lớp 3 Chân trời sáng tạo gồm các môn học: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Tự nhiên xã hội, Thể dục, Đạo đức, ... để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch dạy học sách chân trời sáng tạo lớp 3. 6.176
  • Theo thầy/cô, cần đặt ra những câu hỏi nào để mô tả rõ ràng, chính xác hành động của HS trong mỗi hoạt động học

    Theo thầy/cô, cần đặt ra những câu hỏi nào để mô tả rõ ràng, chính xác hành động của HS trong mỗi hoạt động học

    Đáp án module 4 Theo thầy/cô, cần đặt ra những câu hỏi nào để mô tả rõ ràng, chính xác hành động của HS trong mỗi hoạt động học? 4.948
  • Hãy cho biết thực trạng sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học môn khoa học tự nhiên ở trường của mình

    Hãy cho biết thực trạng sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học môn khoa học tự nhiên ở trường của mình

    Hãy cho biết thực trạng sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học môn khoa học tự nhiên ở trường của mình. 4.752
  • Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học

    Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học

    Bài tập cuối khóa Module 9 Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Khoa học cấp tiểu học là sản phẩm cuối khóa module 9 mà thầy cô cần hoàn thành. 4.508
  • Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc dạy học môn đạo đức cấp tiểu học

    Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc dạy học môn đạo đức cấp tiểu học

    Bài tập cuối khóa Module 9 Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc dạy học môn đạo đức cấp tiểu học là sản phẩm cuối khóa module 9 mà thầy cô cần hoàn thành. 4.248
  • Đáp án tự luận Mô đun 2 môn Đạo đức Tiểu học

    Đáp án tự luận Mô đun 2 môn Đạo đức Tiểu học

    Bộ câu hỏi tự luận module 2 Đáp án tự luận Mô đun 2 môn Đạo đức Tiểu học giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng trả lời 10 câu hỏi tự luận môn Đạo Đức trong khóa tập huấn Mô đun 2 - GDPT 2018 để đạt kết quả cao trong khóa tập huấn này. 2.515
  • Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Tiếng Việt cấp tiểu học

    Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Tiếng Việt cấp tiểu học

    Bài tập cuối khóa Module 9 Thực hành theo hướng dẫn để tạo ra 02 sản phẩm hỗ trợ việc giảng dạy môn Tiếng Việt cấp tiểu học là sản phẩm cuối khóa module 9 mà thầy cô cần hoàn thành. 1.712
  • Đáp án tự luận Mô đun 2 môn Khoa học Tiểu học

    Đáp án tự luận Mô đun 2 môn Khoa học Tiểu học

    Bộ câu hỏi tự luận module 2 Đáp án tự luận Mô đun 2 môn Khoa học Tiểu học giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng trả lời 10 câu hỏi tự luận môn Khoa học trong khóa tập huấn Mô đun 2 - GDPT 2018 để đạt kết quả cao trong khóa tập huấn này. 1.463
  • Giáo án Công nghệ 10 Bài 20: Công nghệ cao trong thu hoạch và bảo quản sản phẩm trồng trọt

    Giáo án Công nghệ 10 Bài 20: Công nghệ cao trong thu hoạch và bảo quản sản phẩm trồng trọt

    Giáo án Công nghệ lớp 10 Kết nối tri thức Giáo án Công nghệ 10 Bài 20: Công nghệ cao trong thu hoạch và bảo quản sản phẩm trồng trọt trình bày dưới dạng Word + PowerPoint dễ dàng chỉnh sửa giúp giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giáo án. 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.