vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

sinh học 6 bài 27

  • Cách ghi học bạ lớp 1 theo thông tư 27

    Cách ghi học bạ lớp 1 theo thông tư 27

    Nhận xét học bạ lớp 1 theo thông tư 27 năm 2025 - 2026 VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc cách ghi nhận xét học bạ lớp 1 theo Thông tư 27 và mẫu nhận xét các môn học lớp 1 theo Thông tư 27 để bạn đọc cùng tham khảo và có thể hiểu rõ hơn về cách ghi học bạ lớp 1 theo thông tư 27 160.310
  • Cách ghi nhận xét học bạ lớp 3 theo Thông tư 27

    Cách ghi nhận xét học bạ lớp 3 theo Thông tư 27

    Nhận xét học bạ lớp 3 VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc cách ghi nhận xét học bạ lớp 3 theo Thông tư 27 để bạn đọc cùng tham khảo và có thêm nhiều sự nhận xét học bạ của học sinh lớp 3 nhé. 63.294
  • Vì sao sau khi rửa rau sống nên ngâm trong nước muối hay thuốc tím pha loãng 5 đến 10 phút?

    Vì sao sau khi rửa rau sống nên ngâm trong nước muối hay thuốc tím pha loãng 5 đến 10 phút?

    Vì sao sau khi rửa rau sống nên ngâm trong nước muối hay thuốc tím pha loãng 5 đến 10 phút? 5.735
  • Xà phòng có phải là chất diệt khuẩn không? Vì sao?

    Xà phòng có phải là chất diệt khuẩn không? Vì sao?

    Xà phòng có phải là chất diệt khuẩn không? Vì sao? 3.740
  • Giải bài tập SGK Sinh học 7 bài 27

    Giải bài tập SGK Sinh học 7 bài 27

    Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ VnDoc xin giới thiệu tới các bạn Giải bài tập SGK Sinh học 7 bài 27: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 2.142
  • Trách nhiệm và nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm theo Thông tư 27

    Trách nhiệm và nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm theo Thông tư 27

    Quyền hạn của giáo viên chủ nhiệm Mục đích đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT là gì? Mời các bạn cùng tham khảo bài viết. 1.630
  • Thực hành tiếng Việt lớp 6 trang 27 Tập 1 Chân trời sáng tạo Ngắn nhất

    Thực hành tiếng Việt lớp 6 trang 27 Tập 1 Chân trời sáng tạo Ngắn nhất

    Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 27 ngắn gọn được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 6. 1.388
  • Giáo án tiếng Anh lớp 6 Tuần 27 sách mới

    Giáo án tiếng Anh lớp 6 Tuần 27 sách mới

    Giáo án điện tử môn tiếng Anh 6 theo tuần Soạn Giáo án lớp 6 môn Tiếng Anh chương trình mới Tuần 27 gồm chi tiết 3 tiết dạy trên lớp tuần 27 giúp quý thầy cô lên kế hoạch và dàn ý giờ lên lớp môn tiếng Anh theo tuần học hiệu quả. 1.301
  • Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 27: Hai bài toán về phân số

    Trắc nghiệm Toán 6 Kết nối tri thức Bài 27: Hai bài toán về phân số

    Trắc nghiệm Toán lớp 6 Trắc nghiệm Toán lớp 6 Bài 27: Hai bài toán về phân số Kết nối tri thức do VnDoc biên soạn gồm các câu hỏi với 4 mức độ, bám sát nội dung chương trình Toán 6, giúp các em HS ôn luyện kiến thức và kĩ năng giải toán. 1.199
  • Khoa học tự nhiên 7 Bài 27: Trao đổi khí ở sinh vật

    Khoa học tự nhiên 7 Bài 27: Trao đổi khí ở sinh vật

    Giải KHTN 7 Chân trời sáng tạo Giải Bài 27: Trao đổi khí ở sinh vật CTST giúp các bạn học sinh biết cách trả lời các nội dung câu hỏi liên quan đến bài học SGK Khoa học tự nhiên lớp 7. 1.132
  • Vì sao trong sữa chua hầu như không có vi sinh vật gây bệnh?

    Vì sao trong sữa chua hầu như không có vi sinh vật gây bệnh?

    Vì sao trong sữa chua hầu như không có vi sinh vật gây bệnh 723
  • Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Bài 27 CTST

    Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Bài 27 CTST

    Trao đổi khí ở sinh vật Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7 Bài 27: Trao đổi khí ở sinh vật bao gồm các câu trắc nghiệm trực tuyến giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức được học hiệu quả. 439
  • Vì sao có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng?

    Vì sao có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng?

    Vì sao có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng để kiểm tra thực phẩm có triptophan hay không? 280
  • Lý thuyết Sinh học 11 Chân trời sáng tạo bài 27

    Lý thuyết Sinh học 11 Chân trời sáng tạo bài 27

    Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh Lý thuyết Sinh học 11 Chân trời sáng tạo bài 27: Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình. 114
  • Vì sao có thể giữ thức ăn tương đối lâu trong tủ lạnh?

    Vì sao có thể giữ thức ăn tương đối lâu trong tủ lạnh?

    Vì sao có thể giữ thức ăn tương đối lâu trong tủ lạnh? 103
  • Tại sao trong nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng các phương pháp khác với nghiên cứu di truyền động vật?

    Tại sao trong nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng các phương pháp khác với nghiên cứu di truyền động vật?

    Tại sao trong nghiên cứu di truyền người lại phải sử dụng các phương pháp khác với nghiên cứu di truyền động vật? 69
  • Xác định kiểu gen và kiểu hình của những người trong gia đình

    Xác định kiểu gen và kiểu hình của những người trong gia đình

    Xác định kiểu gen và kiểu hình của những người trong gia đình 38
  • Trao đổi khí ở sinh vật CTST

    Trao đổi khí ở sinh vật CTST

    Lý thuyết KHTN 7 Bài 27 Chân trời sáng tạo Video bài học Trao đổi khí ở sinh vật gồm nội dung lí thuyết trọng tâm và bài tập ứng dụng bám sát chương trình sách Chân trời sáng tạo. 22
  • Vì sao thức ăn chứa nhiều nước rất dễ bị nhiễm vi khuẩn?

    Vì sao thức ăn chứa nhiều nước rất dễ bị nhiễm vi khuẩn?

    Vì sao thức ăn chứa nhiều nước rất dễ bị nhiễm vi khuẩn? 21
  • Xác định kiểu gen của bố mẹ khi bố và mẹ tóc quăn, mắt bình thuờng sinh ra một con trai tóc quăn, mù màu đỏ, lục

    Xác định kiểu gen của bố mẹ khi bố và mẹ tóc quăn, mắt bình thuờng sinh ra một con trai tóc quăn, mù màu đỏ, lục

    Xác định kiểu gen của bố mẹ khi bố và mẹ tóc quăn, mắt bình thuờng sinh ra một con trai tóc quăn, mù màu đỏ, lục 17
  • Nội dung kết quả của phương pháp nghiên cứu phả hệ

    Nội dung kết quả của phương pháp nghiên cứu phả hệ

    Nội dung kết quả của phương pháp nghiên cứu phả hệ 15
  • Chọn đáp án đúng yếu tố nào dưới đây được di truyền nguyên vẹn từ bố hoặc mẹ sang con

    Chọn đáp án đúng yếu tố nào dưới đây được di truyền nguyên vẹn từ bố hoặc mẹ sang con

    Chọn đáp án đúng yếu tố nào dưới đây được di truyền nguyên vẹn từ bố hoặc mẹ sang con 11
  • Nêu nội dung và kết quả của phương pháp nghiên cứu các trường hợp đồng sinh và phương pháp tế bào học

    Nêu nội dung và kết quả của phương pháp nghiên cứu các trường hợp đồng sinh và phương pháp tế bào học

    Nêu nội dung và kết quả của phương pháp nghiên cứu các trường hợp đồng sinh và phương pháp tế bào học 6
  • Một lớp có 27 học sinh nam và 25 học sinh nữ.

    Một lớp có 27 học sinh nam và 25 học sinh nữ.

    Một lớp có 27 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam và số học sinh nữ của lớp đó là 6
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2026 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: info@meta.vn. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.