Soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ đầy đủ

Soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ đầy đủ là tài liệu học tập mới nhất giúp các em học tập tốt môn Ngữ văn lớp 8 sách Chân trời sáng tạo. Mời các bạn tham khảo!

I. Chuẩn bị đọc

Theo em, vì sao thiên nhiên được ví như bà mẹ của muôn loài?

Trả lời:

Thiên nhiên được ví như bà mẹ của muôn lời bởi con người hay động thực vật đều được nuôi dưỡng bởi các yếu tố tự nhiên, và thiên nhiên sinh ra vạn vật, nuôi dưỡng vạn vật.

II. Trải nghiệm cùng văn bản

Câu 1 (trang 59 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Các hình ảnh so sánh, liên tưởng trong đoạn văn này gợi ý nghĩa gì?

Trả lời:

Ý nghĩa của các hình ảnh so sánh, liên tưởng trong đoạn văn: thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên giống như các thành viên trong gia đình.

Câu 2 (trang 60 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Việc lặp lại giả định “Nếu … bán cho Ngài mảnh đất này” có ý nghĩa gì?

Trả lời:

Việc lặp lại giả định “Nếu … bán cho Ngài mảnh đất này” có ý nghĩa nhấn mạnh qaun điểm, lập luận của tác giả về mối quan hệ giữa con người với tự nhiên.

III. Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1 (trang 61 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Xác định hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của văn bản.

Trả lời:

Hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của văn bản:

a. Luận điểm 1: Sự thiêng liêng và hòa hợp của thiên nhiên đối với người da đỏ.

- Lí lẽ: Mỗi sự vật, hiện tượng thiên nhiên đều quý giá, thiêng liêng trong kí ức của người da đỏ và mang chứa kí ức của người da đỏ trong nhiều thế hệ.

- Bằng chứng: “Mỗi tấc đất là thiêng liêng….cha ông chúng tôi”.

b. Luận điểm 2: Cách sống chiếm hữu, không trân trọng tự nhiên của người da trắng.

- Lí lẽ: Người da trắng “lấy đi từ lòng đất những gì họ cần…tước đoạt được”.

- Bằng chứng: “Ở thành phố…của côn trùng”.

c. Luận điểm 3: Lời kêu gọi về cách sống trân trọng tự nhiên.

- Lí lẽ 1: Cần quý trọng không khí. Bằng chứng: “Không khí này…cuối cùng của họ”.

- Lí lẽ 2: Cần quý trọng muông thú. Bằng chứng: “cả ngàn con trâu…đối với con người”

- Lí lẽ 3: Cần quý trọng đất đai. Bằng chứng: “mảnh đất dưới chân…đứa con của Đất”.

Câu 2 (trang 61 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Văn bản chủ yếu hướng đến luận đề nào dưới đây? Lí giải dựa vào hệ thống luận điểm, lí lẽ, bằng chứng của văn bản.

a. Hồi đáp lời đề nghị mua đất của Tổng thống Mỹ

b. Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên

Trả lời:

- Văn bản chủ yếu hướng đến luận đề (b).

- Điều này thể hiện rõ qua hệ thống luận điểm của văn bản:

+ Nhấn mạnh vai trò của tự nhiên đối với người da đỏ.

+ Phê phán cách sống thiếu tôn trọng thiên nhiên của người da trắng.

+ Kêu gọi cách ứng xử đúng đắn với thiên nhiên.

Câu 3 (trang 61 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Phân tích mối liên hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng.

Trả lời:

- Luận đề: nêu mục đích chính của văn bản.

- Luận điểm: nêu ra những quan điểm của người viết để chứng minh cho luận đề.

- Lí lẽ và bằng chứng: làm sáng tỏ luận điểm.

Câu 4 (trang 61 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Em hãy xác định câu văn thể hiện bằng chứng khách quan và ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết trong đoạn trích sau:

Tôi là kẻ hoang dã, tôi không hiểu bất cứ một cách sống nào khác. Tôi đã chứng kiến cả ngàn con trâu rừng bị chết dần chết mòn trên những cánh đồng trơ trọi vì bị người da trắng bắn mỗi khi có đoàn tàu chạy qua. Tôi là kẻ hoang dã, tôi không hiểu nổi tại sao một con ngựa sắt nhả khói lại quan trọng hơn nhiều con trâu rừng mà chúng tôi chỉ giết để duy trì cuộc sống. Con người là gì, nếu cuộc sống thiếu những con thú?

Trả lời:

- Câu văn thể hiện bằng chứng khách quan của người viết: “Tôi đã chứng kiến cả ngàn con trâu rừng…đoàn tàu chạy qua”.

- Ý kiến, đánh giá chủ quan của người viết trong đoạn trích: những câu văn còn lại.

Câu 5 (trang 62 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Em hiểu như thế nào về ý kiến: “Đất là Mẹ. Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra đối với những đứa con của Đất”? Tìm một số ví dụ từ thực tế để chứng minh cho cách hiểu của em.

Trả lời:

- “Đất là Mẹ”: đất đai là cội nguồn sinh dưỡng cho vạn vật.

- “Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra đối với những đứa con của Đất”: giữa con người với đất nói riêng và thiên nhiên nói chung có mối quan hệ gắn bó, có tương quan về số phận.

⇒Thông điệp cả câu: nhờ có đất đai mà con người phát triển nên con người cần biết ơn, trân trọng, bảo vệ thiên nhiên.

- Một số ví dụ thực tế: con người xây dựng cuộc sống trên đất đai nhưng dần dần lại phá hủy đất đai vì lợi ich kinh tế. Điều này khiến thiên tai, dịch bệnh xảy ra.

Câu 6 (trang 62 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Đoạn văn nào trong bức thư để lại cho em ấn tượng mạnh nhất? Chia sẻ ấn tượng của em với các bạn trong lớp.

Trả lời:

- Đoạn văn trong bức thư để lại cho em ấn tượng mạnh nhất là: “Khi người da trắng chết đi…cùng chung một gia đình.”

- Em ấn tượng với đoạn văn trên vì nó cho thấy sự gắn bó, tình yêu mãnh liệt mà người da đỏ dành cho từng tấc đất trên quê hương.

Câu 7 (trang 62 SGK Ngữ văn 8 CTST tập 1)

Theo em, con người cần ứng xử như thế nào với tài nguyên thiên nhiên và sự sống của muôn loài? Trình bày ý kiến của em về vấn đề này bằng một đoạn văn khoảng 150 chữ.

Trả lời:

Con người cần ứng xử có trách nhiệm, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và muôn loài. Tự nhiên cung cấp cho con người đầy đủ các yếu tố cần thiết, là nơi sinh ra chúng ta và để ta chinh phục. Nếu không gìn giữ môi trường, hệ sinh thái sẽ mất cân bằng và con người cũng diệt vong. Chúng ta nên sử dụng những đồ dùng có khả năng tái chế hoặc thân thiện với môi trường, khai thác vừa phải tài nguyên, ăn uống lành mạnh, tích cực trồng cây gây rừng, nghiêm cấm săn bắt động vật quý hiếm,… Ta cần sống sao để đáp ứng đủ nhu cầu thiết yếu của con người nhưng không làm suy kiệt thiên nhiên. Đây là trách nhiệm của mỗi công dân toàn cầu.

--------------------------------------------

Ngoài bài viết trên, mời bạn đọc truy cập vào Soạn Văn 8 Chân trời sáng tạoVăn mẫu lớp 8 trên VnDoc để đón đọc những tài liệu học tập mới nhất nhé. Chúc các bạn học tập thật tốt!

Đánh giá bài viết
1 282
Sắp xếp theo

    Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo

    Xem thêm